分析“互联网+”与高校图书馆服务融合发展

王琦洁

摘 要：信息技术的不断进步，使得人类社会步入了信息时代，互联网技术在人们的日常生活和社会生产中发挥着越来越重要的作用。因此高校图书馆服务应该积极响应互联网信息技术，从而更好的服务高校学生和社会。

关键词：互联网 高校图书馆服务 融合发展

一、“互联网+”与高校图书馆服务之间的关系

“互联网+”作为当今社会工业化与信息化之间的发展产物，其主要是将互联网作为信息化发展的核心来实现的，在这个过程中，只有实现创新，才能够使其更有意义。“互联网+”，并不是将两个行业进行单纯意义上的相加，而是应该让它进行深层意义上的融合，促进各行业之间的发展。高校图书馆的数字化和自动化，是一项全新的服务理念这项技术的擀毡，能够使高校的信息化服务水平增强。图书馆是文化传播的重要媒介，在这个过程中，将互联网与图书馆进行紧密的结合，能够为图书馆的发展带来新的发展升级，进而激发全新的发展状态。

二、“互联网+”与高校图书馆融合的必要性

（一）高校图书馆需要充分构建网络信息平台

高校图书馆是一所高校的具体信息库，承载着高校的教学内涵与教学精华。在网络信息化主导的发展背景下，无缝信息化办公的出现，给构建网络信息平台提出了一种新的发展途径。网络信息平台具有信息量丰富，推送及时有效，用户服务自主化的等一系列新的特征，这些特征大大提升了信息办公的质量与数量，促进了网络信息平台上信息的多样化发展。

（二）多元用户需求下亟须将“互联网+”与高校图书馆

进行融合。信息社会的最大特征就是多元化，它提供给人们多种途径和方法去接触、了解、制造和产生各类用户感兴趣的信息。人们不再像以往在单一的模式和途径下，没有选择被动地去接受各类信息，人们在信息社会中不再是被动的接受者，而是主动的参与者。

三、“互联网+”与高校图书馆融合亟须解决的问题

“互联网+”与高校图书馆在亟须融合的同时，也存在着一些亟须解决的问题，具体有如下两点。

（一）当前高校图书馆建设落后于网络用户需求

当前各个高校图书馆的建设虽然正在飞速发展，但是与信息化技术的要求相比，还存在着一定的明显差距。当前已经不仅仅是web时代，“互联网+”更是提出了物联网时代的要求，那么通过走访与调查国内多家高校图书馆，其服务技术、手段和功能适应性还远远不能满足物联网时代下用户的多元化需求，那么更是可以得知，在较为落后的高校图书馆信息平台建设下，用户使用网络信息服务资源工具的方式和方法远远达不到现代网络信息服务技术的发展水平。在20世纪90年代发展起来的基于WEB模式的信息管理平台，不少高校图书馆一直沿用至今，那么距此已经有20多个年头，虽然系统已经经过多次升级处理，但是也远远跟不上当前蓬勃增长的多元化用户需求。因此，可以说，当前高校图书馆的建设整体是落后于网络用户需求的。

（二）“互联网+”环境下用户个人隐私问题需重视

在信息大爆炸时代，信息无处不在，其丰富的信息量令人叹为观止。信息的开放性和多样性给用户提供了多种多样的便捷性和舒适性。而高校图书馆更是可以利用信息时代的多样性和开放性作为强大的优势为用户提供丰富多彩多样的网络资源信息和个人定制的个性化服务。但是开放性和多样性不仅仅是信息时代的一个重要优势，同时，也是信息时代需要着重注意的一个安全性问题。

开放性就意味着用户的个人信息更容易被獲取到，不少黑客利用网络安全的漏洞，制造计算机病毒，窃取用户的个人信息进行贩卖。严重影响到用户的个人隐私安全。对于高校图书馆也是如此，其网络信息平台中包含着用户的多种信息，如果被不法分子窃取，个人信息安全着实堪忧。所以说，“互联网+”环境下用户的个人隐私问题卓需重视。

四、“互联网+”与高校图书馆服务融合发展策略分析

（一）注重相关人才的培养，人才是其核心策略

信息时代的到来，对社会各方面的影响，对各种工作所带来的挑战和机遇，本质而言，都是对人才有着更高的要求，因而对“互联网+”与高校图书馆服务融合来说，在一定的程度上而言，也不例外，其关键在于人才的培养。因而高校图书馆必须利用高校这个主体来吸纳相关的优秀人才，加入到自己的团队之中，或者根据自身图书馆人员的结构，来对年轻的图书馆工作者进行培养，从而使得其能符合“互联网+”时代背景到来的需要，从而使得高校图书馆得以成功转型，因而针对当前的高校图书馆工作人员来说，一方面要能适应传统图书馆工作的需要，而另一方面又必须适应图书馆背景的需要，因而必须是具有专业背景、数据挖掘能力、互联网应用能力和互联网创新能力四位一体的能力，以适应“互联网+”对人才的需求。

（二）综合三大核心优势探索全新发展模式

“互联网+”背景下的高校图书馆，不仅针对高校的学生和教师群体，而且还针对广大的社会人群，正是因为这样，才使得图书馆的发展，必须在“互联网+”的背景下，进行全新的模式探索，而且也为其进一步发展提供了可能，将用户、创新和高校这3个核心结合起来，从而在强大的高校图书馆资源之下，进行文献资源的共享、进行科研技术和科研结果的交流，进行各种资源使用者之间的配合，从而形成全新的发展模式。

（三）从技术出发，夯实其融合的基础

“互联网+”技术背景的到来，所形成的是大数据、云计算和物联网技术，这3种技术成为了“互联网+”背景的三大技术支柱，因而要实现其全部发展，必须的充分的运用这三大技术优势，以提高阅读和检索的要求，从而不仅能够保证用户能够进行文献的检索，而且还能进行相关文献的筛选，从而使得其实现关键词、文献、定位，亦即用户能够根据模糊的定位，来进行文献的检索，然后通过文献的检索，来进行文献的甄别，从而通过甄别达到文献的定位，使得能够根据模糊的需求，而进行准确的定位，对用户的要求做到无缝对接，以带来更好的用户体验。

结语

当前是信息化大发展的时代，高校图书馆也应紧随时代发展的步伐，促使其职能不断优化，使服务质量得以提高。该文先对“互联网+”对高校图书馆提出的新需求进行了阐述，并以此为基础，深入探讨了在“互联网+”背景下高校图书馆服务融合发展的策略。

参考文献

[1]金吉晖.“互联网+”环境下高校图书馆阅读推广的发展现状与优化路径[J].山西档案，2016（05）：108-110.

[2]吴宇芬.“互联网+”高校图书馆智慧化服务模式探究[J].农业图书情报学刊，2017，29（02）：182-185.