茂县地区羌笛音乐的保护与传承

张婧

摘要：羌笛音乐作为我国羌族古老的民族乐器，具有重要的传承和保护价值。本文以茂县地区羌笛音乐的保护与传承为题，通过对于茂县地区羌笛音乐的保护与传承现状及存在问题的分析，进而提出有参考价值的发展对策。

关键词：羌笛音乐；保护与传承；现状

中图分类号：J632.11 文献标识码：A 文章编号：1005-5312（2018）11-0166-01

一、引言

羌笛作为羌族人发明的古老乐器之一，传承着羌族人对岁月的诉说和表达出羌族人丰富的情感。羌笛经过千百年的发展，历经苦难和坎坷，面对当今现代音乐的冲击，羌笛的传承和发展出现了生存危机。研究茂县地区羌笛音乐的保护和传承显得尤为必要，否则，羌笛音乐将会成为历史的绝唱。

二、茂县地区羌笛音乐保护及传承现状

（一）保护及传承现状

1.传承现状：（1）传承及传承人。羌笛作为羌族人的传统民族乐器，一直实行传男不传女的原则，羌笛传统曲目都是靠民间艺人口传心授进行的，羌笛吹奏没有乐谱，实行师承相传的方式进行。（2）传承状况。以前，羌笛作为羌族人闲暇时间吹奏自娱自乐的乐器，经过战乱和吹奏技艺的传承不足，导致学习羌笛的人越来越少。当前，现代羌族人将羌笛作为抒发心情的乐器，欢度节日和平时高兴的时候，都可以演奏。羌族是没有一个文字的民族，羌笛演奏都是通过师徒口耳相传的方式进行，多以中年人为主进行演奏。伴随旅游业的发展，羌笛作为旅游景点的热门节目进行演出，在一些学校的文艺汇演中也出现羌笛演奏的节目。

2.保护现状。在2006年，羌笛演奏及技艺制作列入我国第一批国家级非物质文化遗产名录。2007年，四川省举办成都国际非物质文化遗产节，羌笛在文化节上备受关注。此后，北川拍摄羌笛演奏专题节目，在县电视台经常反复博爱饭，包括《羌禧》《羌葬》《羌谣》等电视专题片。编辑出版《北川羌族》等书籍，进一步引导羌族重视保护和传承民族传统文化，宣传北川羌族文化。茂县地区还利用艺术节和旅游景点进行羌笛文化宣传，同对于羌族服饰、建筑、歌舞的宣传进一步推动羌笛的宣传和传承。

（二）保护和传承的不足

在传承和保护羌笛的过程中，由于存在资金不足及人员缺乏的影响，导致羌笛音乐保护及传承力度不足。比如羌笛传承人拿到传承证之后，由于没有政府补贴，中央和地方对于羌笛传承及保护措施实施出现断层，传承人得不到经济扶持。加上羌笛宣传更多的是在小范围进行，羌笛音乐保护未能够形成整体系统，羌族非遗文化商业化开发不足，产生经济效益较低。

三、加强茂县地区羌笛保护与传承的发展对策

（一）发展政府主导作用，加强对羌笛保护和传承

在茂县地区羌笛保护和传承过程中，要加强政府的主导作用，通過政府加大资金扶持。加强政府财政资金，对于羌笛教育要以专家学者为引导者，加强政府宣传发动羌族民众参与其中。政府可以通过之开展丰富多彩的羌笛演出民俗活动，能够推动羌笛音乐原生态文化的发展。发展政府主导作用，加强对羌笛保护和传承，推动以茂县地区羌笛保护和传承具有重要意义。

（二）全民族共同传承，引导宣传民族意识

对于羌笛保护和传承，要重视和发动茂县地区人民能够进行全民族共同传承，引导宣传民族意识，能够加强对于羌笛音乐的学习。羌笛音乐是中华民族的宝贵遗产，全体羌族人要能够树立起抢救保护意识，能够逐步培养起一批羌笛音乐的爱好者和保护者，能够自觉学习和保护羌笛音乐。重视全民族共同传承，引导宣传民族意识，对于羌笛音乐保护和传承作用重大。

（三）依托旅游业发展好羌笛音乐

加强对于羌笛音乐的保护和传承，可以借助于当前旅游文化的发展的有利契机，能够进一步扶持羌笛演奏节目的传承，重视对于羌笛音乐宣传，通过旅游景点的推介和宣传，能够向游客宣传羌笛音乐，以游客口碑相传的方式能够拓展羌笛文化的传播范围。通过旅游宣传增强羌笛音乐的文化传承发展。

（四）加强学校教育推动羌笛传承和保护

加强对于羌笛音乐的保护和传承，要重视教育宣传，通过学校开设羌笛音乐课，能够向茂县地区的青少年宣传羌笛音乐，增强羌族人对于羌笛音乐的认识和学习，推动羌族人对于羌笛音乐的学习和传承。另外，可以通过利用阿坝州高等大专院校开社非遗文化选修课，开社羌笛音乐演奏课，邀请羌笛音乐传承人进行现场演奏和教学，能够以讲座和宣传的方式，向大学生推广羌笛音乐，让更多的大中专学生了解和学习羌笛演奏，推动羌笛音乐的学习和传承。

四、结语

总之，重视茂县地区羌笛音乐的保护和传承，就是保护羌族人的古老民族技艺。能够推动羌笛音乐传承和保护，要重视从羌族人的民族特点，羌笛音乐的发展现状及存在的不足，能够采用卓有成效的发展对策。加强政府引导扶持、通过全民族参与宣传和发动，借助于旅游宣传和推广，加强对于茂县地区学校羌笛音乐教育等措施，进一步推动羌笛音乐的传承和保护。