黑龙江三小民族冬季传统体育活动相关内容探究

林楠楠

摘要：为了深入了解我国传统体育发展，探索中华民族体育文化的遗产特征，以黑龙江省三小民族冰雪体育为研究对象，对其进行深入探索。黑龙江省三小民族冰雪体育是中华民族传统体育中不可或缺的重要组成部分，为促进我国冰雪体育文化在体育行业中的发展，认识并了解他们的非物质文化遗产特征与体育分类，使我国体育行业得到改进，深入了解民族体育文化，对我国现有的体育项目的发展起着至关重要的作用。其传统性、地域差异性、实践性、教育性及娱乐性，是丰富民族文化的点睛之处，为系统的、全面的、科学的研究中华民族传统体育文化夯实基础。

关键词：黑龙江；三小民族；发展；传统体育；民族精神

冬季传统体育是我国具有冰雪特色和民族风情的传统体育活动之一，是宝贵的财富、民族的文化遗产，但由于某些地区的发展相对比较落后，这些传统体育文化并未被人们所认知。因此，一些传统体育项目濒临失传，亟待人们深入挖掘与发扬。

黑龙江省三小民族是指黑龙江省的赫哲族、鄂温克族和鄂伦春族，因人口稀少而被称之为黑龙江省三小民族。其居民长期生活在黑龙江、乌苏里江、松花江及大小兴安岭等地，原始的生活方式使得黑龙江省三小民族以捕鱼、狩猎、采集和驯养等方式为生，继而发明了冰鞋、爬犁、雪橇、拖床等冰上行走工具，并掌握了相应的技能，黑龙江省三小民族的冰雪体育项目由此诞生。

一、黑龙江省三小民族冬季传统体育的特性

（一）传统性

传统体育在我国的历史发展长河中，处于一种劣势的状态，发展并弘扬传统体育文化是我们每位中华儿女所肩负的重任。黑龙江省三小民族将这一传统体育文化保存完好，与本民族的政治、经济、习俗、信仰紧密相连，世代传承，具有非常明显的民族传统性。它的文化价值在于其自身的民族文化传承功能，对于构建社会主义和谐文化具有重要的社会价值。三小民族冬季传统体育项目经过长年的实践、沉淀与不断完善，其创造性极强。如滑雪、滑冰等项目均与生产劳动联系在一起，正是由于这种创造性，才不断地丰富了体育的精神与内涵，弘扬体育文化。

（二）地域差异性

我国幅员辽阔，地域宽广，各民族体育发展区域经济、历史基础、资源条件及空间差异明显，且体育发展类型各种各样，多样的体育活动，类型突出；地理条件差异巨大，山川湖泊、平原矿野，高原辽阔，草原青青，都为体育活动添砖加瓦，提供场所，使得民族传统体育丰富多彩。由于民族间的思想、文化、习俗各式各样，因此各民族特色的传统体育项目也各不相同，各个民族的体育活动带有明显的地域差异性。黑龙江省三小民族地处东北，冰雪交加，地域寒冷，在与大自然的斗争中，勇士精神尽显，在条件如此恶劣的情况下发明了体育项目，制作了滑雪板和雪橇为主要的交通工具，由于地域的特殊性，三小民族制作的滑雪板虽外形相似，但是特点不同，功能不同。鄂伦春族人用桦木或樟木制作滑雪板；鄂温克族用松木制作滑雪板；赫哲族人用稠李子木制作滑雪板。不同民族之间生活环境不同，区域不同，使用方式不同，由此才构成了丰富多彩的民族生活。

二、黑龙江省三小民族冬季传统体育的分类

（一）滑雪

黑龙江的三小民族都非常善于滑雪，且各个民族的滑雪方式与制作当时也不尽相同。

住在黑龙江流域的赫哲族人很善于滑雪，在历史的发展中，赫哲族人为了适应居住环境，冬季以滑雪和雪橇为主要交通工具，赫哲族人将滑雪这项技能发挥的淋漓尽致，不仅将滑雪作为一种交通工具，且还乘着它在林海中狩猎，其精神可贵，不断探索，不断进步；滑雪板是鄂温克族滑雪的主要工具，也是猎手狩猎的主要工具，穿上滑雪板，猎手们就可以节省很多的时间，轻松的追上平时跑的飞快的野鹿；鄂伦春族长期生活在兴安岭，属于寒温带，其动机漫长而严寒，为了在冰天雪地里通行，在实践中发明了滑雪板，并掌握了高超的滑雪技能。

（二）追鹿

为了训练民族的追踪能力，三小民族的人民设计了这项体育活动，这是对猎鹿的模仿。

此项活动在冬季举行，所有的参赛者均足踏滑雪板。游戏开始后，点燃一堆篝火作为追鹿这项游戏的起点和终点。根据游戏规则，以距离起点的某处为折返点，先返回者为胜。

（三）赛雪橇

冬季来临，外面白雪皑皑，人民看到这样的白色世界，按捺不住心里想要跃跃一试的心情，人们欢呼雀跃，纷纷跑出来，忘记了严寒，忘记了烦恼，你追我赶的爬上山坡，坐在皮爬犁上，迫不及待的从山坡往下滑，十分有趣。速度与距离都要保持，此项活动考验与培养的是青少年顽强的精神与坚定的意志力，敏锐的眼力与平衡感。

三、结束语

冬季传统体育在漫长的发展中，有自己独特的方式与传承的方法，其具有丰富的历史文化气息，是我国北方民族创造的一笔宝贵的精神财富。在中国经济的不断发展与进步的同时，少数民族的传统体育文化在现代主流体育的冲击下日渐濒临，甚至面临着消亡，这是一种危机，冬季传统文化在传承的过程中日益艰难，而黑龙江省三小民族的精神我们需要歌颂。他们长期生活在严寒的北方地带，严寒时间长达半年之久，冰雪大自然的生态环境下，塑造了鄂温克族、鄂伦春族和赫哲族人的民族性格和独特的民族文化与信仰。

参考文献：

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[3]杨慧馨，周卉，尹伟等.黑龙江省高校学生对少数民族传统體育认知状况的调查研究[J].哈尔滨体育学院学报，2014，32 （1）.