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信息技术在小学课堂教学中的应用探究

2018-09-10岳强

成功密码 2018年4期
关键词:小学课堂应用探究信息技术

岳强

【摘要】随着时代的进步,科学技术在不断地发展和完善,从以往的蒸汽时代、电力时代逐渐发展到现在的信息化时代,信息技术的出现给人们的生活带来的是巨大的变革。近几年来,随着信息技术的发展,信息技术已经开始运用在学校教育当中,本篇文章尝试对信息技术走入小学课堂进行系统化探究。

【关键词】信息技术 小学课堂 应用探究

在这个信息化时代,信息技术已经运用在社会的各个行业当中,特别是在学校教育当中,信息技术运用在小学教学课堂上,不仅是对传统教学课堂的一次重大革新,而且极大丰富了教师的教学方式,对学生的学习有着非常大的帮助。

一、在小学课堂中运用信息技术创设课堂情境

教师在小学教学课堂上应该学会正确使用信息技术,如多媒体以及互联网。首先,在小学阶段,学生的生理以及心理发展都不是很成熟,学生很难在课堂上保持注意力认真学习,在实际的教学中,学生很容易被外界因素所干扰,影响到文化知识的学习。在面对这种情况的时候,教师就应该运用信息技术,如在教学过程中使用多媒体开展教学活动,来吸引学生在课堂上的注意力,让学生的注意力時刻放在课堂上面,帮助学生学好知识。其次,教师在教学的过程中,要根据小学生的心理特点以及兴趣爱好开展教学活动,帮助学生学好小学阶段的基础知识。

例如,在实际的小学教学课堂上,为了激发学生的学习兴趣,教师可以根据学生的喜好用多媒体开展教学活动。如在小学语文《夸父逐日》教学过程中,教师可以运用多媒体播放有关的神话故事,提高学生的注意力。

二、让学生运用信息技术进行自主学习

在小学高年级阶段当中,学生已经具备一定的学习能力和使用多媒体设备的能力,学生在学习的过程中,虽然教师的指导很重要,但是最重要的是学生的自主学习能力。例如,学生在学习数学课程的时候,教师可以在课堂上教导学生学习,然后布置作业,让学生自主查找资料进行学习,教师也可以在课堂上让学生根据教材以及多媒体设备进行自主学习,提高学生的学习能力。

三、教师要熟练掌握信息技术设备

信息技术是最近几年出现的,现在信息技术走入小学教学课堂中,对于教师来说是一个巨大的挑战和改变。信息技术又是一个操作比较复杂的事物,在运用的过程中容易出现各种问题。因此,作为小学教师,要想帮助学生学好小学基础知识,避免在运用信息技术过程当中影响到学生学习,首先就应该学会如何使用信息技术设备,如多媒体以及互联网的使用方法。

结语

信息技术的出现给现在学校教学带来很大的影响,极大方便了教师教学。教师在运用信息技术教学的过程当中,不仅可以在课堂上播放视频、音像以及图画,极大丰富了教学课堂的内容,而且可以更好地帮助学生理解所学的知识,帮助学生学好小学基础知识。

(作者单位:江西省宜春市奉新县冯川镇第三小学)

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