APP下载

海外留学生归国就业难问题剖析研究

2018-08-28金力陈佩

求知导刊 2018年13期
关键词:职业规划

金力 陈佩

摘 要:目前,中国留学市场较为混乱,在一些不良留学中介的诱导下,众多准留学生盲目追求名校、胡乱选择专业,导致学成归国后无法找到自己的心仪岗位,成为新一个大学生就业难课题。因此,对于准留学生来讲,理性择校与挑选专业是留学规划的必要环节,也是一个长期有效投资的保障。

关键词:海外留学;择校技巧;职业规划

中图分类号:F249.2    文献标识码:A

一、以职业为导向选择专业

从职业为导向的角度出发,需要准留学生考虑的是今后就业的方向,是在国外还是回到国内,不同的区域对该职业的需求也不一样。学生只有明确自己的留学目的,清晰自己的职业导向,加上合理正确的兴趣引导,这才是选择专业的前提条件。例如,加拿大为了能够快速满足国内劳动力市场对紧缺职业的需求,提高技术移民的审核效率,减少积压案,于是在2008年11月,经国会批准的移民法补充条款授权加拿大移民部可以根据加拿大劳动力市场的需求,适时推出紧缺职业及相应的资格审核规定,并在当年推出了38个紧缺职业,规定申请人在近十年内必须有一年以上连续从事过紧缺职业的工作经历才能有资格申请联邦技术移民。而在这38个紧缺职业公布后的几年中,教师、会计和计算机技术从业者三个职业是海外留学生来加拿大留学最热衷的专业,大大超出加拿大移民部门的想象,其中以中国人的申请数最高,这就很快导致加拿大政府被迫在移民紧缺职业中除去了这三个职业。由此可见,职业的可持续发展与本国的国情是息息相关的,准留学生应当在专业的选择前充分结合自己的职业生涯规划,综合考量,慎重选择。

二、以专业为导向选择学校

据教育部留学中心的数据显示,2015年中国大陆留学生对专业选择的注重率不到9%,准留学生们往往会听从父母的意见、往届学生的经验以及相关留学中介的建议,去追求一些当下热门、比较容易毕业的专业,导致学生归国时对自己的就业方向茫然不已。而一些冷门的专业,如护理学、生物学、环境保护学等,随着人类社会发展的脚步,势必会成为社会发展的主流专业,在西方发达国家已经开始崛起。因此,准留学生应该通过个人兴趣、社会发展所需的人才储备角度出发选择专业,再依据大学的综合水平和区域优势去做决断。

三、好专业比那些诱人的奖学金更为重要

对于一些家庭条件并不富裕但学生个人成绩非常突出的人来讲,有奖学金的专业是他们的首选。例如,美国是所有留学国家中开设奖学金最多和金额最高的国家,像一些工程型学科、医学学科、计算机学科等,他们的奖学金是非常高的,这吸引着全球无数留学学子的眼球,大家纷纷进行竞争申请,成功率相当低;而对一些较冷门的专业类别,如天文学科、基础学科、农林学科等,同样有着不菲的奖学金,对于经济能力较弱的学生来讲,这往往是他们的主要选择。但这里存在的问题是国外的这些冷门专业通常是本土学生不太愿意去选择的专业,如果海外留学生纯粹为了搞研究并最终选择攀登科学的高峰,那完全是一个不错的选择;而单纯从就业的角度出发,这些专业在国内并不是稀缺的职业,市场需求和使用度都可能不高,這也是学生需要认真考量的,不能因为奖学金而失去判断力。

四、不要轻易放弃自己的本专业

对于一个应届本科生来讲,放弃自己的本科专业而选择跨专业学习也是一个不小的风险。首先,一些名校的好专业都有学术背景限制,如果你是非该专业毕业的本科学生,申请的成功率很小;其次,本科阶段所学的专业在当下较为冷门,并不代表在以后的发展过程中会持续低走;最后就是专业的衔接性,某些行业非常注重专业的衔接性,要求从业人员有一个较为深厚的专业背景知识,如建筑师、医生等。所以说,学生也需要综合考量自己对目前所学专业的兴趣度和发展性,从而做出理性的选择。

综上所述,教育工作者在培养学生的过程中,不仅要开阔其国际化的视野,及时为学生搜集各种最新的留学咨询和要点,更需要引导其合理构建自己的职业生涯规划体系,从低年级就开始做起,贯穿整个大学培养体系,真正让学生从“老师要给学生什么”转变成“学生需要老师给什么”的模式,这样才能让学生在出国留学择校选专业时做出理性的抉择。

参考文献:

[1]北京威久国际教育公司.加拿大留学移民全攻略[M].北京:清华大学出版社,2013:15-21.

[2]严 明.加拿大留学移民直通车[M].北京:化学工业出版社,2012:205-212.

猜你喜欢

职业规划
大学生职业规划与就业指导方法体系创新研究
主动规划方能把握人生主动权
社团参与对大学生职业规划影响的调查研究①
增强新疆少数民族大学生职业规划的思考
浅谈大学职业规划教育的价值、问题及对策
基于SWOT的我校研究生职业生涯规划探索
英语行业化教学下高职学生职业规划研究
科学引领青年教师成长,促进学生高效发展
浅析大学生职业规划的意义及必要性
论用职业规划提高大学生就业质量