APP下载

高中数学中如何由递推关系求数列的通项

2018-08-10董根娥

新课程(下) 2018年5期
关键词:原式公比进修学校

董根娥

(山西省大同市南郊教师进修学校,山西 大同)

类型一:累加法(型如:an+1=an+f(n))

以上n-1个式子相加得:an-a1=lnn,

又a1=2,∴an=2+lnn.

类型二:累乘法(型如:an+1=g(n)an)

【解析】原式可化为[(n+1)an+1-nan](an+1+an)=0.

以上n-1个式子相乘,得

类型三:构造新数列法(型如:an+1=can+d)(c≠1 且d≠0)

例 3.已知数列{an}中,a1=1,an+1=2an+3,求an.

【解析】(an+1+λ)=2(an+λ),可得 λ=3

∴(an+1+3)=2(an+3)

∴数列{an+3}是公比为2,首项为a1+3=4的等比数列.

∴an+3=4·2n-1=2n+1

∴an=2n+1-3.

类型四:(型如an+1=c·an+f(n))

例 4.在数列{an}中,a1=-1,an+1=2an+4·3n-1,求通项an.

类型五:取倒数法

例 5.已知数列{an}中,a1=1,且当n≥2 时,,求数列{an}的通项公式.

类型六:取对数法

例 6.若数列{an}中,a1=3,且,求通项an.

【解析】由题意:an>0,将两边取对数:lgan+1=2lgan

∴数列{lgan}是公比为2,首项为lga1=lg3的等比数列.

∴lgan=2n-1·lg3

∴an=32n-1.

类型七

例 7.已知数列{an}满足a1+2a2+3a3+…+nan=n(n+1)(n+2),求通项an.

【解析】(an+2)2=8Sn①

(an-1+2)2=8Sn-1②(n≥2)

①-②得:(an+2)2-(an-1+2)2=8an,化简得:(a1+an-1)(an-an-1-4)=0.

∵an>0 ∴an+an-1>0 ∴an-an-1=4 ∴ 数列{an}是公差为4的等差数列.

又∵a1=S1=2 ∴an=4n-2

以上的类型是高中数列中已知递推关系求通项的常用类型,请同学们细心领会,认真掌握.

猜你喜欢

原式公比进修学校
非特殊角三角函数的求值技巧
待定系数法及其应用拓展
数列核心考点测试卷B 参考答案
全国名校数列测试题(B卷)答案与提示
Years later,the effect still continued
My Dream
让“示范性”名副其实——创建省示范性县级教师进修学校的思考与实践
因式分解常见错误分析
数列基础训练A 卷参考答案
全国名校等比数列测试题(A卷)答案与提示