健康体检路径在体检中心护理中的应用分析

朱晓惠 吴雪琼

（简阳市人民医院 四川 简阳 641400）

随着人们生活水平的不断提高，人们对健康的关注度增加。同时对体检中心的护理服务质量要求也在增加。我院体检中心为了给体检者提供高效且优质的护理服务，以此提高受检者的护理满意度。本文在体检中心护理中应用健康体检路径，分析健康体检路径的应用效果。可有效提高体检者满意率，缩短体检时间，节约人力资源。

1.资料与方法

1.1 资料

选取2016年5月—2017年5月在我院体检中心体检人员共50例，按照进入体检人员编号分组,将单号编入对照组，双号编入研究组。对照组采用常规体检护理，研究组采用健康体检路径护理。研究组：组内体检者25例有男性15例，女性10例；年龄34～54岁，平均（44.36±5.26）岁。对照组：组内体检者25例有男性14例，女性11例；年龄33～55岁，平均（44.47±5.31）岁。

经SPSS21.0系统软件分析组间的基线资料数据指标，无差异性，P＞0.05。

1.2 方法

对照组：按照医院常规流程进行体检服务安排。

研究组：（1）在体检人员进行体检之前，护理人员为受检者详细介绍有关于体检的实施目的和意义，以便让受检者更全面的了解体检流程，为受检者介绍体检中心相关科室环境；制作体检指引单，并弄成小册子的形式发放到受检者手中，向受检者介绍相关的体检注意事项。（2）护理人员依据受检者在体检过程中需要进行的对应项目做好体检各项准备工作；待受检者检查完空腹体检项目之后，护理人员为其发放营养充足的早餐，同时给予受检者必要的个性化健康指导，比如：叮嘱受检者保证积极向上的心理情绪，饮食结构平衡等；若体检中心的受检者过多，则要求护理人员做好指引工作，合理分流受检者。（3）受检者在体检完毕之后，护理人员应当及时收回受检者的体检记录表，并仔细检查受检者是否完成了全部科室的检查，若有漏诊项目要带领受检者去对应检查地方尽早完成检查项目；告知受检者获得体检结果的具体日期；若体检结果有异常情况，护理人员需要及时与受检者取得联系，并让其进行进一步的医学检查，并定期给予电话随访调查。

1.3 观察项目

经SPSS21.0系统软件分析组间体检人员对体检内容的完全掌握率、受检时间、护理满意度评分数据指标。

护理满意度评分数据指标的总分值为100分，所得分数越高则代表是受检者的护理满意度越优。

1.4 数据处理

统计学软件为SPSS21.0系统软件，分析组间体检人员对体检内容的完全掌握率、受检时间、护理满意度评分数据指标，存在数据指标差异为P＜0.05。

2.结果

研究组体检人员行健康体检路径护理的受检时间（35.26±5.75min）数据指标经SPSS21.0系统软件分析发现更低于对照组（52.76±5.61min），且研究组对体检内容的完全掌握率（96.00%）和护理满意度评分（83.03±5.26分）数据指标更高于对照组（对体检内容的完全掌握率：64.00%、护理满意度评分：72.06±5.01分），P＜0.05，差异显著。见表。

表 组间体检人员对体检内容的完全掌握率、受检时间、护理满意度评分数据指标分析表

3.讨论

3.1 随着人们生活水平的不断提高，人们对自身健康的关注度越发提高；现代人们最为关心的问题是自身健康具体状况和预防疾病的发生，体检可以帮助人们全面了解自身身体状况，同时也可以及时发现临床病症，因此，来体检中心进行体检的人数越来越多[1-2]。

3.2 行健康体检路径护理可以确保体检流程的连续性，护理人员依据健康体检路径进行护理指导，即对受检者进行体检项目指引，以此确保体检流程的完整性，进而提高受检者的护理满意率；为受检人员进行健康体检路径护理可以让护理人员进行责任分工，以此明确护理人员的工作任务，以此做到分工协作的作用，进而降低发生医疗事件的概率；为受检人员行健康体检路径可以让其更为了解自身病症，同时也大大提高了护理人员的综合护理技能和工作责任心[3-4]。

3.3 结合数据显示：研究组体检人员行健康体检路径护理的受检时间（35.26±5.75min）数据指标经SPSS21.0系统软件分析发现更低于对照组（52.76±5.61min），且研究组对体检内容的完全掌握率（96.00%）和护理满意度评分（83.03±5.26分）数据指标更高于对照组（对体检内容的完全掌握率：64.00%、护理满意度评分：72.06±5.01分），P＜0.05，差异显著；由此可见，在体检中心护理中应用健康体检路径可有效提高体检人员的护理满意度和对体检内容的完全掌握率，并缩短其受检时间。

[1]赵伟.全程护理干预对健康体检后遵医行为的影响[J].中国城乡企业卫生,2018,33(1):49-50.

[2]秦晓裕.护理风险管理在健康体检护理服务中实施效果探索[J].中国卫生产业,2017,14(24):116-117.

[3] Vi Am Dinh,Frederick, Jon,Bartos, Rebekah et al.Effects of Ultrasound Implementation on Physical Examination Learning and Teaching During the First Year of Medical Education[J].Journal of Ultrasound in Medicine: Official Journal of the American Institute of Ultrasound in Medicine,2015,34(1):43-50.

[4]温晓娟.健康体检路径在体检中心优质护理服务中的应用效果评价[J].临床医药实践,2016,25(9):697-700.