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探究演奏员与指挥的关系

2018-06-06叶斯波力·叶什木哈买提

科教导刊·电子版 2018年6期
关键词:演奏员乐团排练

叶斯波力·叶什木哈买提

摘 要 在文化生活快速发展的当下,乐队演奏逐渐映入了观众的眼帘。本文将针对演奏员与指挥在个人及团队层面上的关系,进行详细的分析,其目的是更加客观的揭示演奏员与指挥之间的任务与工作内容,以便于体现乐团演奏的科学性。

关键词 演奏员 指挥

中图分类号:J632 文献标识码:A

一场完美的音乐演奏表演离不开的技艺精湛的演奏者与指挥技术高超的指挥者,指挥者与演奏者是一种矛盾的合作关系,在双方配合得当的情况下,两者的力量的不可估计的,但是若两者欠缺默契的配合,很容造成双方力量抵消的现象,直接导致了音乐演奏表演的失败,挫伤了指挥着与演奏者的表演积极性。本文将针对演奏员与指挥的关系进行详细的探究。

1演奏员与指挥的关系概述

客观来说,演奏者才是音乐表演的主角,演奏者能够将自己手中乐器变成完成演出的工具。指挥在音乐表演中,充当着导演的角色,每一个演奏者都是“导演”手中工具,指挥利用演奏者来完成表演。演奏者手中的乐器是一种没有思想的工具,但是指挥手中的“工具”却是具有鲜活生命力的人,必定不会相乐器一样任由他人摆布。由于每个演奏者对于音乐的感知不尽相同,为指挥的工作带来了一定的难度,这就需要指挥具备强大的领导能力和组织能力,让广大演奏员心甘情愿的听从指挥的示令。俗话说“没有失败的演出,只有失败的指挥”,指挥的指挥水平关乎着整长音乐会的成败,可以说指挥是音乐表演的主要领导人,而演奏者则是音乐会的关键组成元素。指挥的职责之首,便是学会做人、认清自身肩负的责任。虽然指挥是乐团的领导人,但是应该将自身当做一个合作者,切忌将自身与乐团成员对立。“得民心”是指挥成功领导的重要基础,乐团指挥必须对演奏者的水平逐个进行了解,甚至要细微到演奏者的生活情况,为了保障演奏者演出的高效性,指挥必须在关切的同时,适当的添加理解与严厉,在树立自身威信的同时,亲近乐团演奏者,通过指挥与演奏者的共同努力,合力完成音乐表演。

2演奏员与指挥在个人层面上的关系

针对个人层面来说,指挥应该在收到乐队总谱时,针对演奏乐曲的风格、主题、曲式等主要音乐特征进行分析,并及时的将乐曲进行分段。与此同时,乐队指挥还应该针对乐曲的和声、旋律、等内在因素进行统筹与把握。针对乐曲不同段落层次,制定合适的指挥法图。当指挥对乐曲整体有一个大体了解之后,便可以深入的理清乐曲内容部的声部关系,将弦乐弓法、弓段、演奏法在分谱中进行标注。针对铜木管演奏者来说,指挥还应该结合乐曲的层次标注出演奏者的换气点。当指挥标记好练习分谱后,演奏者应该明确分谱的练习难点,在提升自身乐器演奏水平的同时,感知乐曲中所阐述的主体与情感,开展高效的练习工作。

3演奏员与指挥在乐团合作层面上的关系

由于乐曲的难度不同,使得某些乐谱涉及到分声部,一些乐谱不涉及到分声部。针对某些有难度的乐谱,指挥便会提前通知演奏者特殊要求,并为广大演奏者制定变拍图式。例如,在某乐谱演奏时,需要将四拍图式变成二拍图式或将分拍变成合拍,指挥便会帮针对特殊改动的小节进行标识。在乐团合练的过程中,若出现分谱有偏差的现象,指挥便会针对变差处进行纠正。针对全队排练来说,主要有两个部分组成。首先,便是定音阶段。针对定音阶段,便是将所有演奏者聚集在一起,由于乐器之间存在一定的差异,不同乐器之间的音高各不相同,所以定音的主要作用就是将所有的乐器调到统一的高度。针对标准乐团来说,例如,在调试C音时,这时首席演奏便会针对C音进行调试,并引导统一类型乐器演奏者共同进行调音,当统一类型乐器音高调试完毕之后,全体将启奏C音。当正式排练时,发现某些乐器在音准上存在一定问题时,便可以针对个别乐器进行临时的调整,以便于保障整个乐团的良好的排练质量。其次,便是进行粗排,粗排阶段的主要任务便是明确各个声部之间的关系,保障演奏音准整齐一致。若指挥在粗排的过程中,发现音高不准、节奏混乱的现象,应该及时的进行纠正。初步掌握不同声部进入乐曲演奏的顺序,掌控演奏者的演奏力度和速度。切实的通过指挥与编排,利用不同乐器的演奏力度、速度和进入时间来深刻揭示乐曲所表现的主旨内容,渲染乐团演奏的气氛。针对个别难以进入演奏状态的演奏者,指揮应该耐心的针对个别难度技巧针详细的讲解,利用循循善诱的精神,使广大演奏者快速进入演奏状态。针对主体情感相对晦涩的段落,指挥在团队排练的过程中,应该适当针对某一小节所阐述的内涵进行揭示,切实的使演奏者将情感融入到演奏中,提升乐团演奏的艺术深度。

4结束语

总而言之,演奏者与指挥者皆是乐团演奏表演中的重要核心因素。只有两者进行默契的配合,才能够将两者的力量放大,保障音乐表演的顺利的完成。针对指挥来说,指挥必须正确的看待自身的位置,将自己变成一个合作者、组织者与领导者。细心的统筹乐团排练的每个细微环节,并重和蔼与严肃,在树立威严的基础上,还要得民心,通过正确、得当的引导,确保音乐演奏质量。针对演奏者来说,便应该端正自身的位置,在不断提升自身乐器演奏专业技能的同时,着眼于大局,准确的领会指挥的指示,保障音乐表演顺利完成。

参考文献

[1] 郭浩.基于演奏员与指挥的关系研究[J].现代交际,2016(09):235-235.

[2] 金成浩.试论演奏员与指挥的关系[J].戏剧之家,2016(03):51-51.

[3] 徐杰.从演奏员的角度看指挥法和指挥技术的合理性[D].上海:上海音乐学院,2016.

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