家庭教育点滴感悟

韦秀丽

孩子是我们每个家庭的希望，家庭又是孩子健康成长的摇篮，教育子女是我们每个父母的天职， 在教育自己孩子的过程中，每一位家长都有自己的理解，仁者见仁，智者见智，下面我就孩子教育方面谈谈自己一些肤浅的体会吧。

一、以身作则，创造良好的学习环境.

从上小学开始就给孩子创造良好的学习环境，让他们在舒适的环境里心无旁骛的学习，在孩子学习期间应尽可能的不去干扰她们，进入小学作业多了，有时写到很晚，看到孩子那么辛苦，我坐在旁边默默的陪着看看书报，或者做做家务，随时回答孩子关于学习方面的提问，给孩子创造一个良好的学习氛围让他们在一个言传身教的良好环境中快乐的学习。

二、与孩子多交流，沟通和孩子做朋友.

和孩子最好的沟通方式就是要把孩子当做你的朋友，别把孩子当成管制的对象.我现在也不再以工作忙为借口，尽量多抽出时间和孩子交流，在和孩子的交流中我發现和了解孩子的心理变化，知道她最近在想些什么，孩子最近心情好不好，需要怎样的帮助....即使现在孩子犯错误时，我也尽量心平气和的和孩子谈，了解孩子的真实想法，因为孩子的自尊心是很脆弱的，让孩子真正认识自己错误，她也会接受批评，而且会努力不再犯同样的错误.我相信大多数家长应该有这样的体会，假如孩子就某一件事征求你的意见时，我们若是用大人的口气和他交谈，估计谈不上几句，就会不欢而散。

三、培养兴趣，树立自信心

兴趣是孩子最好的老师，无论做任何事情，只要有了兴趣才会有动力去做好它.每个周六我们都会去练习书法不管风雨无阻.家里无论作业做得多晚都练上一小会，孩子坚持要学，于是一直学到现在。她自信的笑容溢于言表，带着兴趣学习和被动的学习，效果真是不一样啊。

四、培养良好品质，树立健全的人格

熟话说“三岁看老”一个具有良好品质的孩子从小就应该养成，它在我们人类发展历程中有着举足轻重的重要性，因为只有品质好，将来才能在社会上立足、做对社会有用的事.有一次我的孩子在傍晚收拾回家作业时，不小心把同桌的语文书一起收到了自己的书包里，而今晚的回家作业却恰恰要用到书。女儿和我讲到这件事情时，我第一反应就要求孩子把书还给对方。我说：“今天的作业要用到语文书，假如今天是你被错拿书，你是不是会很着急呢？”女儿思考几分钟后立马决定和我一起去他家送书，并要求我马上打电话告知对方家长。那天虽然下着大暴雨，但在回来的路上女儿却异常的开心，她觉得今天她做了一件非常有意义的事。

当然培养孩子的体验远不止这些，它是多方面的、具体的、有感触的.每个家庭的环境不同，孩子的具体状况不同，教育的具体方式也不同.虽然在孩子的成长过程中我也有困惑，但我会依然朝着自己既定的目标执着前行。