APP下载

英语书法大赛活动设计

2018-05-25毕贞洋

小学教学设计(英语) 2018年5期
关键词:书写大赛书法

毕贞洋

活动目标

四年级对学生写英文的能力要求有所提高。为了进一步提升学生写字的能力,规范孩子们的书写,特举办此次英语书法大赛。

活动步骤

第一步,海选。

每人四年级同学写一张英语书法,抄写一篇英文文章。文章最能体现选手的书写能力。

第二步,评委评选。

由四个班每班出一位家长评委,英语专业或有书法基础的家长优选录用。每班选出五名共20名优秀选手进入决赛阶段。让家长参与孩子学习,了解孩子们的学习情况,为孩子的学习出谋划策。

第三步,网络投票。

通过微信公众号制作网络投票链接,进行网络投票,根据得票数选出冠军2名,亚军3名,季军5名。

第四步,对获奖同学进行公示、表彰。

活动总结

此次活动极大调动了孩子们的积极性,克服了孩子们对“写”的抵触,也规范了孩子们的书写。同时家长通过参与也更加重视孩子们的英语学习,无形中促进了孩子们的英语学习。

猜你喜欢

书写大赛书法
插秧大赛
Unwritten 尚未书写
书法
书法欣赏
书法
用什么书写呢?
离婚起诉书写好之后
书法欣赏
书写春天的“草”
说谎大赛