我国普通高校大学生应征入伍意愿调查及推进对策研究

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随着我国经济社会的高速发展，国防建设也正在被逐步提高到一个新的高度，国家对军队建设的重要性也日渐重视。作为我国军队的最为基础部分，普通士兵的综合素质决定了我国军队建设的水平，也是决定我国军事变革能否顺利进行的重要制约性因素[1]。尤其是随着国际竞争的不断加剧，如何打造一支高素质、高水平的基层士兵队伍已经成为摆在我国军事部门面前的一项重要课题。

在这个背景下，积极引导一些高校大学生应征入伍，能够在短时间内充实我国国防实力，并能够进一步推动我国军队的科技密集程度，是一项利国利民的好政策。但是，目前我国关于大学生应征入伍工作的研究，更多的是集中在制度建设、资金支持方面，对于大学生本人的意愿关注度并不够，导致很多的制度建设和政策落实与当前实际并不是非常的吻合，从而出现了一些兵源不足、入伍意愿不强烈的问题[2]。因此，本文以安徽大学等三所高校的300名学生为研究对象发放调查问卷，从整体情况、性别比例等角度出发，对当前大学生应征入伍的意愿进行对比分析。

一、调研概况

(一)应征入伍意愿整体情况

在300份样本中，有23.36%的大学生表示自己可以考虑应征入伍，只有7.9%的大学生表示愿意应征入伍，其它68.73%则表示不会考虑应征入伍。这个整体数据表示，目前我国高校大学生对于应征入伍的意愿普遍不强烈，整体的氛围不是很浓厚。这些数据表示，如果不能在短时间内加强我国普通高校大学生的思想政治教育并营造良好的氛围，将对今后几年的征兵工作造成很大的阻碍。

(二)意愿应征入伍的性别比例分析

从问卷数据上看，目前我国普通高校大学生应征入伍意愿分布上的性别差异是相对比较大的，男性显著高于女性。在选择愿意应征入伍的23人中，男性22人，女性仅1人。在选择可以考虑应征入伍的68人，男性为65人，女性仅3人。造成这个情况的原因有二，一是男大学生更有一种军旅情怀，而女大学生普遍不愿意吃苦。二是当前征兵工作中，女兵的数额本身就比较少，导致一些有意向的女生应征入伍也存在一定的困难。在今后的征兵工作中，更是要把兵源的性别比例进行重点关注，通过建立制度的方式，实现对兵源的科学化管理[3]。

(三)大学生应征入伍的目的分析

本文通过对数据进行整理，发现我国普通高校大学生应征入伍的主要目的也出现了性别差异，具体见表1。

表1 我国普通高校大学生

从1中可以看出，女大学生愿意应征入伍主要是因为有较好的女兵待遇和家人要求，而男大学生更多的则是为了能够享受退役待遇就业优惠政策。因此，今后应该从提升大学生兵源待遇保障方面入手，尽可能多的做好大学生征兵保障工作。

二、影响我国普通高校大学生应征入伍的主要问题

经过分析，本文认为目前影响我国普通高校大学生应征入伍的主要问题集中在三个方面，分别为教育、制度、资金三个方面，具体见表2。

表2 我国普通高校大学生

从表2中可以看到，目前我国普通高校大学生应征入伍工作中还存在着很多的问题，这是这些问题制约着我国广大大学生兵源的征兵工作。如果不能从教育、制度、资金三个方面综合入手，将在较大程度上制约我国今后的军队建设工作，并对我国国防实力的稳步提升造成很大的阻碍。

三、建议和对策

通过调研，我们不难发现，当前大学生在应征入伍发面存在有意愿不强烈、性别差异不均衡、入伍动机差异性明显，同时高校在教育、制度、资金等方面对大学生征兵工作倾斜不够、支持不够，从而为大学生征兵工作带来了一定的难度。为此，我们建议：

一是要加强教育引导，营造良好的入伍氛围。一方面，要加强对在校大学生的爱国主义教育和专业技能教育。要结合我国当前经济社会发展实际，多组织一些参观、培训、演讲等活动，让广大在校大学生能够认识到国防建设的重要性，并鼓励和引导在校大学生积极应征入伍。另一方面，还要加强对入伍后的教育和引导。要建立完善“一帮一、一带一”的教育机制，通过老兵带新兵的模式加强对新入伍大学生的教育，使得大学生能够在部队得到有效的锻炼。必要时，还可以在不违反保密条例的基础上，建立好在校辅导员、入伍大学生和部队之间的沟通平台，确保入伍大学生能够顺利实现角色的转变。

二是要完善相关制度，构建科学的配套机制。我国普通大学生应征入伍的意愿，和制度建设是密切相关的，迫切需要加强相关制度建设，为大学生入伍工作提供必要的制度保障。一方面，要将重点从物质补贴向物质补贴和能力培养转变。要探索建立一整套大学生征兵入伍培养机制，不仅要结合现有机制对物质补贴制度进行完善，还要加强对大学生今后退伍的学习、生活的关心。可以探索合理的退出机制，从政策上为退伍大学生提供升学、就业上的支撑。例如，要为优秀的退伍大学生提供必要的岗位技能培训、提供考研同等分数优先利用、探索建立考研考公务员专项招录等等，以此来确保大学生退伍后也能有较大的发展空间。另一方面，要将短期重点宣传和长期的教育机制结合起来。要在大学生入校起，就针对性的加强国防意识教育，在潜移默化中增强学生的入伍意愿。

三是要强化资金保障，积极落实现有的政策。目前，我国普通高校大学生应征入伍奖励主要是以物质奖励为主。例如，我国某高校大学生可以连续享受三年共计一万余元的补贴，这些补贴主要是用于学生今后的学费补贴。但是，从长远上看，我国普通高校大学生的年龄基本都已经成年，入伍后的时间损耗价值是远超于这些补贴的。另外，大学生退役后也跟根据其自身服役时间的长短获得一定的货币补偿，但是由于管理体制的问题，这部分资金不足以支撑大学生后续生活、学习、就业等各项保障。甚至，有一些高校因为管理上的疏漏，会导致这些资金的发放不及时，在很大程度上损害了广大退役大学生的利益。因此，今后要加强对这些资金上的保障，通过建立一些资金的定向使用监督机制，督促高校及时、足额发放相关的补贴。此外，还要加强对退役大学生后续生活技能的培训资金建设，从预算、使用再到最后的监督，都要进行规范化建设，使得国家对大学生征兵工作的各项优惠政策得以顺利落实。

总之，我国军队建设的现代化离不开高素质的兵源支撑，大力推进我国普通高校大学生入伍工作势在必行，这也将成为今后相当长一段时期的重要工作。虽然在目前大学生征兵工作中反应出生源不足、入伍意愿不强烈等问题，但是只要我们紧紧抓住问题导向，从教育引导、制度建设、资金支持等角度入手，就能较好地推动我国普通高校大学生应征入伍工作。相信随着我国各项政策的不断落实，今后我国大学生入伍工作将会更为顺畅，我国的基层兵源结构也将更为合理，我国的国防实力也将得到进一步的提升。

参考文献：

[1]胡俊宇,陈永光,李蒙蒙.大学生应征入伍及退役复学现状调查与研究[J].中国大学生就业,2016(18):44～49.

[2]宋蕾,朱建营.大学生应征入伍情况调查与制度设计[J].漯河职业技术学院学报,2014,13(04):119～120.

[3]林长强,林冰洁,张长政.北京高校大学生应征入伍意向调查分析[J].中国电力教育,2012(25):123～124.

[4]徐敏.在校大学生应征入伍现状分析及对策研究[D].长沙:中南大学,2008.