教育出版要走数字化创新之路

赵彤彤

[摘 要] 在数字化技术日益发展的今天，出版行业向着数字化方向发展的趋势已然形成。教育出版要在竞争越来越激烈的出版行业站稳脚跟，就势必要加快数字化创新的脚步。结合经验，根据现阶段国内教育出版在数字化进程中出现的问题，从多个角度提出了教育出版数字化的发展和创新策略，希望能够为教育出版的数字化创新提供一点可供借鉴的内容。

[关 键 词] 教育出版；数字化；创新

[中图分类号] G23 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603（2018）02-0237-01

在我国的出版行业中，教育出版的地位向来不容忽视。如今随着经济和社会的发展，数字化技术逐渐普及，对出版行业产生了很大的影响。数字化出版已成为出版行业的新宠，并将成为出版行业的重要组成部分。传统纸质出版物内容固定，一本书所包含的信息量是有限的，修订和更新周期较长，使用和查询也较为不便。相比之下，数字化出版显然更加符合新时期社会信息化、网络化的发展潮流，应用前景良好。对教育出版而言，数字化出版的出现，既是机遇又是挑战，只有与时俱进，加快教育出版数字化创新的脚步，才能推动教育出版向着良好的方向发展。

一、教育出版数字化创新存在的问题

随着国家对教育投入力度的不断加大，我国教育行业迎来了蓬勃发展的时期，这为教育出版的发展提供了广阔的市场，带来了丰厚的利润。然而也正因为如此，教育出版的队伍日渐臃肿，越来越多的出版商纷纷加入教育出版大军，抢占市场，使教育出版市场的竞争愈演愈烈，重复出版现象极为严重。同时，出版商数量的增加也使教育出版行业鱼龙混杂，良莠不齐，出现了一些质量较低、制作较差、创新程度不高的教育出版物，实用价值有限，甚至出现知识性错误，误导读者。数字化出版的发展，为教育出版带来了新的发展机遇，但同时也是对教育出版物质量的严峻考验。

从现阶段的情况来看，教育出版数字化的内容大多仍然是從纸质教育出版物转化而来。纸质教育出版物的内容通常是建立知识结构和知识体系，按照应试要求整理知识点，对重点和难点问题进行强化训练，以解题与应试技巧等内容为主，不但较为单一，而且比较枯燥，不能很好地体现数字化出版的优势。所以，要推动教育出版数字化创新向着良好的方向发展，就需要对教育出版物的内容进行创新。

二、实现教育出版数字化创新的策略

（一）运用多元化载体

在计算机和网络技术高速发展的今天，人类已经步入信息时代。因此，实现从纸质出版向数字化出版的过渡，既是教育出版企业提高市场竞争力的需要，也是信息时代的发展要求。

作为新时期获取信息的重要途径，手机在人们的学习中起到了不容忽视的作用。手机具有携带方便、即时搜索、存储量大、信息面广等优势，便于人们随时随地进行学习，提高时间的利用效率。因此，教育出版也可以顺应潮流，开发相应的手机应用、小程序等，为学生提供更多、更全、更好的高质量学习内容。

相比于功能趋于综合性的手机，点读机、电子书、电子词典、学习机等专门的学习工具，在学习功能方面显然更加完善和系统，对学生的学习也可以提供更大的帮助。所以，教育出版要与高科技学习工具联系起来，有针对性地为学生提供学习内容，拓展功能范围。除了增加学习工具的知识储备量以外，还要开发互动学习的新模式，调动学生的学习积极性。通过在线测验、动画演示、实景示范等多种教学手段，加深学生对知识点的记忆以及对重难点知识的理解。

此外，“电子书包”也不失为教育信息化的可行手段。对教育信息进行一体化处理，改革教辅信息的传输、出版、修订、使用等流程，将配套教材、课前预习、课后辅导、互动学习等内容和环节，通过数字化处理融于一体，这对规范学生的学习过程来说有着重要的意义。

（二）提高编辑的学习能力和创新能力

教育出版工作需要大量的编辑人员来完成，教育出版物的内容质量与编辑的知识水平和专业水平息息相关。在教育出版向数字化方向发展的今天，教育编辑的学习和创新能力显得尤为重要。所以，要适应数字化的发展趋势，教育编辑就必须紧跟时代步伐，满足市场需求，在不断的学习中充实自己，提高自己。

在数字化的时代，出版工作的内容不再是单纯的文字和印刷，而是涉及教学实践、互联网、移动媒体、数据库、社交平台等多方面内容的综合性工作。因此，教育编辑要通过多种学习途径，综合掌握多种专业知识和技能。

在高科技的时代，教育出版市场瞬息万变，无论是运营模式、技术手段，还是用户的需求都不是一成不变的。因此，教育编辑一定要培养自己应对市场变化的能力，切忌故步自封，墨守成规。只有紧跟市场节奏，把握用户脉搏，不断推出符合市场需求的教育产品，才能在竞争日益激烈的教育出版市场立于不败之地。

作为教育出版的全新形式，数字化出版在计算机和网络技术的支持下，正逐步成为教育出版发展的引领者。因此，教育出版不仅要走数字化创新的道路，更要走好数字化创新的道路。借助数字化这个技术手段，将我国的教育出版事业推上新的高峰。

参考文献：

[1]岳伟.教辅出版数字化转型策略研究[J].中国报业，2015（6）.

[2]孙兴民.谈传统出版机构的数字化创新之路[J].中国出版，2009（7）：59-60.