“互联网+”校园：高校智慧校园建设的新阶段分析

万芳

[摘 要] 现阶段我国以计算机技术为中心的多媒体技术发展较快，在当前高校课堂上得到全面普及，在一定程度上便于教学活动的开展，对丰富课堂教学内容具有重要作用。但是当前高校智慧校园建设中仍旧存在诸多问题，许多因素限制了高校智慧校园的建设步伐。互联网技术的全面发展，为高校智慧校园建设提供了平台，所以需要对目前建设新阶段展开探析，更好地促进我国高校的全面发展。

[关 键 词] 互联网+；高校；智慧校园；新阶段

[中图分类号] G647 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603（2018）02-0190-02

随着我国高校教育事业的全面发展，大多数校园实现了信息化教育，目前国内大多数学校都加大资金投入来发展信息技术，教育信息化对提高教学质量及科研等方面具有重要作用。但是当前我国智慧校园建设中仍旧存在诸多问题，比如相关数据信息实际应用效率较低，信息化平台建设不完善，对高校信息化总体水平的提升具有一定的限制作用。现阶段“互联网+”发展进程加快，对智慧校园建设提出了更多更高的要求，也为现阶段智慧校园的发展提供了诸多发展机会，所以需要全面解决智慧校园建设中存在的问题，促进高校教育的全面发展。

一、当前高校智慧校园建设的基本现状分析

现阶段所提到的智慧校园就是以互联网为主要载体，为现阶段高校教育教学活动提供诸多应用服务系统，能够使教学、科研、生活等方面有效结合，建立新时期的校园发展形态。在“互联网+”的全面推动下，高校智慧校园在初步建设中也取得了一定建设性成果，但是我国高校智慧校园还需要经历诸多发展历程，在实践中不断完善各项建设理念[1]。

（一）相关数据信息实际应用效率较低

当前我国大多数高校已经初步建立了数字化校园，能够有效服务于师生日常教学活动，但是在为日常教学提供科研服务的同时，各项数据实际应用效率较低，数据传递方式较为分散，缺乏对信息进行全面的整合应用。大多数数据仍旧呈现出单项的传递方式，传递中体现出较大的随意性，无法对传递目标主体进行定位，使高校信息无法与外界环境进行传输。比如，当前大多数教学成果只能在校园范围内进行交流传播，不利于师生随时加强沟通交流，智慧校园的内在价值无法有效展现[2]。

（二）信息系统较为封闭，无法统一

当前智慧校园在实际发展过程中最大的难题就是管理问题。由于现阶段高校受教育學生人数较多，校园设立的职能部门较多，所以当前高校管理与服务呈现出多样化的特点。比如，当前学校需要为学生提供选课、日常水电费充值、校园一卡通、成绩查询等服务，此类服务都需要高校建立多个平台及信息系统，所以目前大多数高校同时存在多个信息系统，每个系统都存在不同数据库，各个数据库之间缺乏有效连接，致使现阶段大多数智慧校园系统中存有大量无用数据，此类数据很难统一，不利于学校各项科研教学活动的开展。

（三）智慧校园发展过程中基础设施建设不完善

当前部分高校由于建设资金不足及人力资源和管理制度的问题，使高校在建设智慧校园的过程中，各项配套设施建设具有较大滞后性，这是导致高校智慧校园无法全面发展的重要原因之一。现阶段我国网络信息技术发展较快，在智慧校园建设发展过程中需要投入相应的资金和信息技术，但是从目前基本发展现状来看，单方面通过高校自身来建设智慧校园不具有实际性，所以相关互联网管理部门及教育部门需要与高校加强协作，更好地致力于高校智慧校园建设，全面促进高校的现代化综合发展[3]。

二、“互联网+”校园：高校智慧校园建设的主要路径

目前我国信息网络技术发展较快，在一定程度上促进了社会生产力的提升，对现阶段高校综合性人才提出了更多更高的要求。当前建设智慧校园不仅是互联网技术发展背景下的要求，也是现阶段高校教学科研活动中需要解决的重点问题，对于提高教学质量，促进学生全面发展具有重要作用[4]。

（一）调整智慧校园发展思路，明确实际建设方向

现阶段高校智慧校园建设不仅是对信息技术的应用问题，也是当前高校实际发展中对互联网信息技术应用中的思路问题。所以当前智慧校园建设过程中需要充分明确建设活动的重点，在教育改革事业全面发展及信息网络技术提升的基础上迈入建设新阶段。智慧校园是在数字校园基础上发展的，数字校园建设过程中重视对各项数据信息进行分析应用，但是智慧校园建设更加重视师生在实际教学中的教学体验，能够为师生教学科研活动提供综合性、人性化的服务。此外，通过高效率的云计算及大数据等技术，能够将现阶段高校教育中的教学、管理、科研等工作充分整合为统一整体，时刻体现出智慧校园的精准化、高效化、个性化。所以，当前智慧校园建设新阶段需要明确建设的具体方向，制定发展目标。借助现阶段先进的互联网技术，使高校校园中各类信息能够得到综合应用，能够为师生提供更多综合化的服务，以此提升高校教育质量，更有利于综合性人才的培养，对新时期高校教育的全面发展具有重要意义[5]。

（二）通过云网端，构建一体化信息服务体系

“互联网+”发展背景下，高校智慧校园建设需要从技术角度出发，改变传统系统应用中的局限性。它以“云网端”等新技术为基础，加强智能化系统的建立，能够便于高校建立综合性的信息服务体系，在一定程度上能够全面改善过去各个系统的孤立运行状态，将各个系统有效连接，使高校发展中的各类信息能集中到一个系统中，让师生在使用各项信息时能够在统一的数据库内完成，从而使各个数据信息的实际利用效率全面提升。这对提高信息交互传输的效率具有重要作用，也能够节约更多的教育成本，是当前及未来高校智慧校园建设的重点环节。目前，我国大多数高校都在构建一体化信息服务体系中花费了大量时间，也获取了相应的建设性成果。比如目前南京邮电大学建立的智慧校园，经过一段时间发展，已经初步建立了物联网、云计算等，将各类网络进行连接，形成了综合的服务体系。在智慧校园登录管理网站中，师生都有自身的用户名和密码，能够根据自身学习与发展要求，随时了解所需信息，能够充分突出智慧校园的应用价值[6]。