关于建筑工程施工技术教学中BIM虚拟仿真技术的应用分析①

杨传光 周静

[摘           要]  阐述BIM虚拟仿真技术认识，分析建筑工程施工技术教学中BIM虚拟仿真技术的应用，以便更好地发挥BIM虚拟仿真技术的作用，提升建筑施工技术教学的效果。

[关    键   词]  建筑工程施工;BIM;虚拟仿真技术

[中图分类号]  G712                   [文献标志码]  A                    [文章编号]  2096-0603（2018）26-0074-01

随着建筑行业的持续发展，竞争越发激烈。建筑行业需要掌握相应技术的人才。高职院校建筑教育教学中除了注重理论知识教学之外，在技术操作方面也给予一定的重视，BIM虚拟技术在建筑教学中的应用，可以通过自身功能极大地提升教育教学效果。

一、BIM虚拟仿真技术认识

BIM虚拟仿真技术也可以称之为虚拟现实技术，通过虚拟技术来模拟教育教学内容。通过虚拟平台进行教育教学，利用计算机模拟真实的建筑教学内容，以此提升教学效果。BIM虚拟技术本身具有经济性、高效性的特点，在进行虚拟操作时主要是利用计算机进行模拟，成本相对比较低，模拟效果相对比较好，学生也比较感兴趣，能够积极主动地参与到教育教学中。通过BIM虚拟仿真技术可以对静态的画面进行动态的转化，利用相关的软件和程序转化为相对比较直观的内容，从而使得学生更加容易理解所学习的知识内容。此外，BIM虚拟仿真技术也具有一定的容错性，不会受到时空方面的限制，建筑工程技术教学中，学生与计算机之间进行交互，不仅可以让学生进行操作练习，特别是对于存在危机感的施工技术时，利用BIM虚拟仿真技术可以降低学习的危险系数，保障学生自身安全。随着对BIM虚拟仿真技术的认识不断加深，应用范围不断扩大，BIM技术广泛地应用到建筑、制造等行業。

二、建筑工程施工技术教学中BIM虚拟仿真技术的应用

（一）模拟施工流程

BIM虚拟技术的特点是将静态内容以动态的形式展现出来，为此，通过BIM虚拟技术将建筑内容以动态化的形式展示建筑施工流程，展示最终的建筑结构，以便让学生在学习中明确学习内容和目标，激发兴趣积极主动参与，深化学生的认知结构。例如，在以某展览馆的建筑工程为例进行教学时，为了使得学生更好地了解建筑架构，可以利用BIM虚拟仿真技术对其进行数据虚拟，结合具体案例进行数值和计算，最终生成虚拟模型。

（二）模拟工程施工技术

BIM虚拟仿真技术的特点是具有虚拟功能，在建筑工程施工技术中应用BIM虚拟仿真技术，主要包括钢结构的施工技术、基础施工技术等进行仿真虚拟，利用计算机技术对施工技术进行分工讲解。通过虚拟技术多角度进行展示，将建筑施工技术的关键点展示出来，以此让学生详细了解所学习的知识内容，将建筑工程中的相关知识纳入自身知识系统中。例如在钢结构施工技术中，通过BIM虚拟仿真技术可以展示出建筑中钢筋结构的每个细节，还原出完整的施工现场。建筑施工技术教学中利用BIM虚拟仿真技术将施工流程进行模拟，每个操作步骤进行还原，并将相关的知识点进行标注，通过这种方式可以让学生更好地了解所学习的知识内容。通过使用BIM虚拟仿真技术对真实教学内容进行还原，学生可以清晰地认识了解每个步骤，掌握建筑施工相关技术的知识内容。

（三）随时更改施工错误

建筑工程施工技术教学中利用BIM虚拟仿真技术，利用自身优势，对建筑教学的相关细节进行模拟，针对出现的错误进行调整和修改。例如在建筑工程完整计划制订出之后，可以利用BIM技术虚拟仿真技术进行模拟立体图形，以动态形式进行展示，从而更加形象生动地理解所学习的知识内容。对建筑工程结构特点进行全面了解，根据建筑施工技术的相关标准确定建筑工程的可行性、有效性。利用BIM虚拟仿真技术可以通过动态化的形式展示整体建筑及其关键技术，学生利用仿真技术可以更加准确地认识建筑施工中存在的错误，以此，有针对性地对存在的问题进行分析、解决，以此保障建筑施工技术的顺利进行。

三、结语

BIM虚拟仿真技术在建筑工程施工中的应用，可以将建筑工程的各个环节、流程、技术等进行模拟，从而通过计算机技术全方位地掌握所学习的知识内容，能够最大限度上提升学生的学习兴趣和效率。BIM虚拟仿真技术在建筑教学中的应用具有重要的作用和意义，为此，在建筑施工技术教学中要能够意识到BIM虚拟仿真技术的关键点，以此发挥其价值。BIM虚拟技术的特点是将静态内容以动态的形式展现出来，为此，通过BIM虚拟技术将建筑内容以动态化的形式展示建筑施工流程，展示最终的建筑结构，以便让学生在学习中明确学习内容和目标，激发兴趣积极主动参与，深化学生的认知结构。在建筑施工技术教学中还要不断探索BIM虚拟仿真技术的应用，以此更好地提升建筑施工技术的教学效果。

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