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高职院校传统专业现状及改革探索①

2018-05-14刘树杰张松奇

现代职业教育·中职中专 2018年9期
关键词:模具校企毕业生

刘树杰 张松奇

[摘           要]  随着高职院校生源压力的不断增大,各专业间的竞争愈加激烈,而模具设计与制造等传统专业由于其专业特点等原因,专业发展缓慢,导致在专业竞争中处于劣势。以模具设计与制造专业为例从社会对专业的认识局限、专业自身建设与发展、毕业生就业等方面分析了专业现状,从深化校企合作、强化师资队伍、跟踪就业情况等方面提出了专业建设和改革的措施。

[关    键   词]  模具设计与制造;传统专业现状;改革

[中图分类号]  G712                   [文献标志码]  A                    [文章编号]  2096-0603(2018)26-0012-01

模具作为“工业之母”是工业生产的基石,模具成形由于具有优质、高产、低成本等特点,已在汽车、航空航天、仪器仪表、家用电器、石油化工和轻工日用品等工业部门得到了广泛的应用,是重要的工艺装备之一。然而,就在中国制造业的飞速发展的今天,模具设计与制造专业并没有因模具工业的广泛应用而快速发展。相反,无论是招生还是就业都处于困境。河南地区多数高职院校都面临模具专业招生困难,甚至专业停招的处境。

一、模具设计与制造专业现状分析

模具专业之所以出现如此困境,究其原因,主要存在以下几点问题:

(一)家长及学生对模具专业认识较为片面

目前,入校学生多为“90后”“00后”人群,多数家长对模具专业的认识还停留在传统观念上,认为从事模具专业又脏又累,学生也不愿吃苦。因此,更愿选择学习及就业更为轻松的管理类、第三产业或服务型行业的专业,导致模具专业在招生中处于劣势。

(二)专业建设和发展较慢

模具专业建设和发展都需要投入较大成本以满足学生实习实训要求,院校经费投入有限,导致其发展缓慢,与招生困难形成恶性循环。

(三)就业情况不容乐观

在模具专业中,由于课程设置与教学内容无大改进,与市场需求脱离,没有把就业作为导向,办学与就业脱节。导致出现大量模具专业毕业生没有从事本专业工作的现象。我院2017年模具专业毕业生30人,从事本专业工作的只有11人,不足40%。

二、模具设计与制造专业的改革

针对模具专业现状及存在问题,各高职院校也在不断反思,积极探索解决问题的办法。主要从以下几点对模具专业进行建设与改革:

(一)深化校企合作,培养模式多样化

深化校企合作,可以通過培养模式多样化来实现,可以实施常规招生与学中订单相结合的培养模式。学校按常规招生,学生第一年进行学科的通识教育,第二年学生和企业在相互了解的基础上进行双向选择,学校和企业共同制定培养计划,共同培养,注重在校学习与企业实践,理论与实践相结合,实现校企资源共享。毕业生走上工作岗位后也能很快能进入职业环境,适应技术要求,安心岗位工作。我院是企业办学,也在不断探索校企合作的途径和方法,我院有与天海集团合作的天海班、与郑州宇通合作的宇通班,都取得了较好的培养效果。

(二)强化师资队伍,企业实践常态化

模具专业教师总体不足,“双师型”教师缺口更为严重,青年教师往往具有较高理论水平,但却在实际操作水平上明显不足。缺乏既具备丰富的理论知识又具有实践经验的教师,直接影响了人才培养质量,因此,“双师型”队伍建设刻不容缓。

实践经验不足的教师可以通过校企合作平台,利用假期或其他空余时间安排教师到企业实践,甚至可以采取顶岗实践的方式,让教师有针对性地参与到企业实际生产中,和企业一线师傅交流学习,积累实践经验。企业实践的常态化不仅能更好地提高教师教育教学水平,还能让专业教师更及时掌握企业对专业知识的需求,培养出的更符合企业要求的专业人才。

(三)跟踪就业情况,专业知识时代化

学生就业是高职院校学生培养的目的,但并不是最终目标。把学院以及各专业不断做强做大,特色发展,培养出跟多受企业欢迎的高技能应用型人才才是我们追求的目标。做好毕业生就业跟踪调查不仅是推动就业工作的需要,也是人才培养与市场接轨、提高人才质量和办学水平的需要。切实了解毕业生就业情况,做好毕业生就业跟踪工作,全面掌握企业对专业人才的知识及技能需求,不仅有助于拓宽就业渠道,同时高校也可以根据市场调研及时调整教学策略和人才培养计划,提高综合办学实力,加强就业指导,培养适应社会需求的复合型人才,促进毕业生高质量对口就业。

三、结束语

综上所述,模具设计与制造专业所面临的招生困难、专业建设与发展缓慢、就业形势不好的情况在高职院校的其他传统专业普遍存在。如何在招生数量不断下降的情形下保证生源,在竞争激烈的高职院校各专业中脱颖而出,关键是要加强专业建设和优化调整,提高人才培养质量,谋求特色发展。各专业应结合专业特点,从深化校企合作、强化师资队伍入手,加强专业建设和改革,培养出符合市场需求的高技能应用型人才,将传统专业打造成“人无我有,人有我优”的特色专业,让传统专业焕发新的生机和活力。

参考文献:

[1]张琪,韩雪涛.北京地区高职专业设置现状及问题分析[J].北京教育,2015(5).

[2]颜伟.基于模具发展现状的高职模具专业建设的思考[J].现代制造工程,2011(10).

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