党校计算机教学的探讨
2018-05-10吕文汇
吕文汇
摘 要:当前计算机教学是新兴的教育方式,在我国党校的教育中为了满足现代化的现实需要,越来越重视计算机的教学,大力开展计算机教学资源的建设。可是在目前的党校计算机教学中仍然存在的一些问题,直接影响计算机教学的质量,本文结合目前的现状进行了具体的分析,并针对所存在的问题提出了有效的解决措施,从加强信息化建设、融合信息资源、重视信息化人才的培养等方面入手。进一步解决党校计算机教学中所存在的主要问题,从根本上提高党校计算机教学的教学效果和教学质量,充分发挥其作用。
关键词:党校;计算机教学;作用;有效措施
随着计算机技术的迅猛发展,教育领域也进入了信息化时代,计算机教学受到社会各界的关注。其中党校的主要任务是培养各级党员领导干部,提高党校计算机教学的重视程度是发展党员干部教育事业现代化的必然要求,也是顺应信息时代发展的需要。因此在教学的过程中,师生应转变传统的教育观念,全面加强计算机资源建设,改善计算机教学的硬件环境,引进并应用现代信息技术。发挥计算机技术方便快捷的优势,激发学员学习的积极性,构建网络干部教育交流平台,促使现代教育技术应用到党校的教学中,充分发挥党校教育教学的整体优势。
一、党校计算机教学的重要作用
在新的时期,对于党校来说,加强党校计算机教学是实现党校教育现代化的需要,与传统的教育模式相比,计算机教学具有特有的优势。资源丰富灵活,能够充分的调动广大学员的学习积极性。通过图形、图像、声音等丰富的资源,有利于党校的学员多种感官参与,有利于知识的建构。计算机教学有利于党校实现教学模式的创新,注重学员在学习过程中的主动参与,党校的学员可以根据需要,进行有效的沟通和交流。计算机教学资源共享,在一定程度上能够提高党校整体教学水平,教师和学员能够更广泛地使用网络上丰富的资料,提升各级党校的教学质量等方面发挥着重要的作用。
二、党校计算机教学中存在的主要问题
1、党校计算机教学的现状
随着计算机技术的发展,党校计算机教学也逐渐的进入了快速发展阶段,在当前的计算机教学中,逐渐引进了信息技术引,一些必要的基础设施建设已经普及。大多数的党校已经建成了校园计算机网络,拥有了基础的平台,为党校的教学、科研等提供了有利的服务。各级党校建立并完善了数字资源库,远程教学资源库也有了一定的规模。教育资源日益丰富,为教学提供了强大的资源支持。
2、党校计算机教学存在的问题
党校的计算机教学中存在网络资源建设、学员、教师队伍建设等方面的问题,在我国由于各个地区经济发展不平衡,教学中的基础设施参差不齐。网络传输速度比较慢,计算机教学课程开发缺少相应的技术支持,教学效果不理想,影响了学员的积极性。加之长期受到传统授课模式的影响,网络课程的使用率不高,积极性都不高,导致教学作用无法体现。学员在没有教师的辅助下,自我控制能力比较差,存在推拖学习的应付心态。除此之外,教师计算机教学的素质水平有待提高,党校教师缺乏一定的专业技术,不利于计算机教学的开展。
三、加强党校计算机教学的重要举措
1、加强信息化建设。在党校计算机教学的过程中,首先我们要转变传统教与学的观念,改变传统教学中以教师为中心的形式,向学生为中心转换,学生应该正确的认识到以网络资源为基础展开学习,从灌输学习转向学员自主学习。教学中加强网络资源建设,教师应积极主动的参与到计算机教学资源的开发中,重视党校间的交流与合作,有效整合各项资源,实现优势互补、强强联合。及时更新教学信息库,不断的扩充网上教师的课件,保证教学中教学信息存取方便。
2、融合信息資源。党校计算机教学中,在统一的信息服务综合处理平台上,应实现信息资源的融合,加强师生之间通过网络进行交流,合理地利用网络资源,提高学员自主学习的积极性。使党校以现代网络技术为依托,注重构建良好的网络学习环境,分层设计好各个方面的配置,科学地设计学员学习进度。大力改善网络教学的硬件环境,加大投入,使党校拥有良好的网络教学基础设施,和充足的计算机,增强网络课程的实践运用,确保计算机教学的顺利展开。
3、重视信息化人才的培养。随着计算机的发展和普及,在党校计算机教学中,应该提升师生信息技术能力,重视信息化人才的培养。计算机教学的过程中,提高教师的专业水平,使其具备全面的知识和技能,比如计算机技术、通信网络技术、多媒体技术、音频技术、视频技术等,促进教师的综合素质能够满足时代发展的需要。同时还要提高教师对计算机技术的管理,增强计算机的应用能力,全面提高党校学员的信息素养,促使学员能够利用计算机实现自主学习。
综上所述,党校计算机教学在党校的教育培训中具有非常重要的作用,计算机教学的质量直接关系到党校教育现代化水平的高低,是党校教学改革的需要。作为新兴的教学方式,在党校实际授课中仍然存在一些问题有待解决,我们应该更加重视党校开展计算机教学所存在的这些问题,正确面对教师和学员对计算机教学的不适应。针对目前党校计算机教学资源数量有限的问题,及时采取有效的措施,从根本上提高计算机教学科研质量,丰富计算机信息平台功能,提升党校计算机教育的现代化水平。发挥计算机教学的优势,促使党校计算机教学能够紧跟信息技术的发展,完善党校教育培训方式。
参考文献:
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