试论钳工实训加工工艺改良的重要性及方法

郑洁

摘 要：在机械制造过程中，钳工发挥着重要的工作职能。要提高机械制造水平，必须培养高素质的钳工人才。为了实现上述目标，必须认识到钳工实训加工工艺改良的重要性，掌握工艺改良的方法。基于此，文章对钳工实训加工工艺改良的重要性进行了简要的介绍，分析了钳工实训存在的问题，并提出了钳工实训加工工艺改良的方法，希望对相关人士有所帮助。

关键词：钳工实训；加工工艺；改良；重要性；方法

钳工技能实训作为技工学校专业技术教学的重要内容，具有十分重要的现实意义。其中加工工艺是钳工实训教学中的重要内容，对于技工学校学生的实践能力和综合素质的提升具有十分重要的作用。目前，技工学校对于钳工加工工艺的实训方面还是只停留在初级层面，存在着很多的问题，并不能真正有效的提升学生的综合素质和能力。因此，展开对钳工实训加工工艺改良的研究十分必要。

一、钳工实训加工工艺改良的重要性

（一）传统的钳工实训加工工艺的效率较低

钳工是机械加工中的重要内容，也是唯一一个将手工操作作为主体的工种，在技工学校的教学中占据着十分重要的地位。然而，对于传统的钳工实训来说，其在加工工艺方面并没有得到很高的重视，再加上实训中劳动强度比较高，几乎全部为手工操作，这就会打消学生的积极性。在进行加工的过程中，实现加工工艺的改良，可以在极大程度上实现学生实践分析能力的提高与培养。

（二）可以推动钳工技术进步和发展

对钳工实训加工工艺进行改良可以推动钳工技术的进步与发展。对于传统的钳工量具来说，其一般比较简陋，通过对其加工工艺进行改良不仅可以很好的改善人工判断读数的误差，而且还能够让加工变得更加輕便化，便于人们操作与掌控，对传统钳工量具的深度与空间进行进一步的开拓，促进了钳工技术的进步与发展。另外，钳工实训过程中所用到的工作台和主要工具的革新为加工工艺的改良提供了良好的发展空间，相对于传统的实训加工工具的简单安置，现在的实训加工逐渐向加工单元的微型化扩展，进一步推进了加工工艺的革新。

二、钳工实训存在的问题

对于钳工来说，其一般以手工作业为主，通过对锯弓、锉刀以及手电钻等工具的运用来完成对零件的加工、装配以及修理等工作，是机械制造与修配工作中不可缺少的一个工种。钳工实训是机械类专业实践教学的必修内容，对于传统的钳工实训来说，其一般是根据教材内容开展的实训项目，通常以手工操作为主，实训时间比较长，且劳动强度高，但劳动效率低，学生的积极性不高，主要存在以下方面的问题：第一，实训项目单一。钳工实训对于培养学生的动手能力有着重要意义，是提高学生知识与技能的重要教学内容，历来受到教育工作者的重视，但是在实训的过程中，由于实训项目单一，内容枯燥，导致学生的积极性不高；第二，劳动强度大，体力消耗大。长期以来钳工实训教学的教学模式机械单调，训练内容单一，且实训时间长，劳动强度大，如要求学引各工件锯割成1mm的薄片这一任务，对于学生就是很大的考验，部分学生由于怕苦怕累而中途放弃了。

三、钳工实训加工工艺改良的方法

（一）丰富实训内容

为了促进钳工实训加工工艺改良，应该丰富实训内容。技工学校以培养市场所需的专业人才为己任，为了实现人才培养目标，必须紧跟时代发展潮流，改进钳工实训的教学内容。我国的教学体制不断改革，对技工学校也提出了更高的教学要求。一方面，教师要传授给学生基础的实践操作知识，提升学生的业务素质；另一方面，对于教师来说，其还应当采取差异化的教学方式，对不同的学生采用不同的方式，做到真正的因材施教。具体来说，教师应从如下几点入手：第一，在开展钳工实训课之前，教师要提前检测学生的学习特点以及学习能力，然后据此对实训课程的目标进行制定；第二，教师还要将理论课程与实训课程结合在一起，在实践训练中不断渗透最新的钳工加工工艺知识。

（二）加深学生理解

要想实现对钳工实训加工工艺的有效改良，就要不断加深学生的理解。要想让学生学好钳工实训课程，就要对学生的学习兴趣进行培养，只有这样才能让学生真正的投入到学习中来。具体来说，教师应该做到以下几点：第一，教师应该开展班会、演讲等，宣传钳工实训加工工艺改良的重要性，并应用多媒体课件等，为学生展示动态图示；第二，教师应该明确钳工实训加工工艺改良的规范，深化安全生产观念，逐步培养学生的质量意识。第三，教师应以“大国工匠”事迹为模范典型教育影响学生，使学生燃起对工匠精神的敬重和对苦练技能的决心。

（三）增加资金投入

对于技工学校来说，要想促进钳工实训加工工艺改良，就要加大资金投入的力度。在对钳工实训加工工艺进行改良时，基础设施是必不可少的，所以学校应增加在相关基础设施方面的资金投入，对钳工实训设备进行定期的更换。

（四）引进专业人才

为了促进钳工实训加工工艺改良，应该引进专业人才。教师是学生的引导者，从某个角度来看，教师的个人素质直接关系着学生的整体素质。为了满足市场的人才需求，学校必须引进专业的钳工技能讲师，对学生进行教授。具体来说，学校应该做到以下几点：首先，学校应对教师考核流程进行规范，定期考评教师的业务素质；其次，学校要为教师提供对外交流的机会，让教师多到机械制造企业中进行学习，不断提升教师的专业技能；最后，学校还要邀请专业的钳工人才到学校中对教师进行培训。

总的来说，钳工在机械制造业中具有十分重要的作用，而在钳工教学中，加工工艺作为其重点教学内容，还存在诸多的不足之处，无法让学生提起对钳工实训的兴趣，学生实训课学习效果不佳。因此，这就需要相关技工学校加以注意，正确看待钳工实训中存在的问题，认识到钳工实训加工工艺改良的重要性，并探寻合理的改良方法，促进学生的全面发展。

参考文献：

[1]顾军.试论钳工实训加工工艺改良的重要性及方法[J].好家长，2017，（39）：198.