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新媒体在学生社团建设中的研究

2018-04-19梅东李江

东方教育 2018年6期
关键词:思想政治教育新媒体高校

梅东 李江

摘要:新媒体为交流拓宽了渠道,同时也为思想政治的引领、高校学生社团的管理提供了一个广阔的平台,随着微信公众号、微博头条文章以及诸多视频与直播应用的新媒体应用程序在学生群体中影响越来越广泛,新媒体时代对于大学生思想教育的引领受到了广泛的关注,新媒体工作是高校学生工作的重要抓手,而学生社团的管理工作是学生工作的重要环节,利用好新媒体这个工具,将其转变为服务校园文化建设,引领学生成长的实现手段。

关键词:新媒体;思想政治教育;高校

近年来,随着手机、平板电脑的普及与校园Wi-Fi的全面覆盖,微信、微博等社交软件以及知乎等知识社区应用在学生群体特别是大学生中广泛流行,新媒体作为一种新兴的媒介走进了我们的日常生活中。新媒体为交流拓宽了渠道,同时也为思想政治的引领、高校学生社团的管理提供了一个广阔的平台,基于微信公众号、微博头条文章以及诸多视频与直播应用的新媒体应用程序在学生群体中影响越来越广泛,高校学生社团管理工作是学生工作的重要环节,应当与时俱进,利用好新媒体这个工具,将其转变为服务校园文化建设,思想政治导向,引领学生成长的实现手段。我校自2015年成立青媒工作室以来,着力打造“四微四阵地”的网络思想引领体系,经过一年发展,在思想引领、舆论引导、服务学生、精神升华等方面均有较大提升,在学生社团建设和学生思想引领方面起到了显著成效。

一、思想政治指导层面

由团中央、教育部、全国学联联合印发的《学联学生会组织改革方案》提出,要在党的领导和团的指导下,坚持立德树人,以保持和增强政治性、先进性、群众性为目标,坚持正确政治方向,坚持学生主体地位,坚持依法依章程开展工作,坚持问题导向深化改革,建设职能作用更加明确、代表性更加广泛、队伍作风更加严实、工作效能更加彰显的学联学生会组织。为积极响应高校共青团改革号召,我院深刻领会文件相关内容,并结合自身实际,打造有特色、有品牌、有内涵、有价值的新媒体文化,形成了包含“四微四阵地”等多个平台、全方位的舆论宣传格局。并积极与共青团中央展开互动,加入全国共青团新媒体矩阵,在“南海仲裁”等热点事件中积极发声,维护祖国利益。体现青年人的责任与担当。

二、从学生组织架构层面

1.组织宏观把控,提高思想意识。在党的领导、团的指导下,将促进多方联动,推进思想引领,增进全面深化改革的精神覆盖到学院学生会、学生社团组织、各年级和各团支部,全院上下形成合力,打造“人人知晓、人人参与、人人学习、人人宣传”的团学舆论宣传新格局。

2.完善组织架构,实现专业分工。青年媒体中心和青媒工作室经过一年发展,已经从由原来的20人团队扩充为40人,成员专业涵盖工业设计、产品设计、环境艺术设计、视觉传达、数字媒体艺术、广告、绘画、动画八大专业,提高了人才素质,拓宽了专业领域。与此同时,校团委、院团委在青媒的发展过程中都给予了相应的资金、场地支持,使青媒真正成为新媒体阵地的一个重要节点。

3.提高成员素养,改进工作方法。一是针对新形势下出现的新问题、新考验,修订并发布了新版《青年媒体中心管理办法》制定了青年媒体中心微信与微博平台的运营规范,建立日常管理制度和办事流程以及网络信息监管机制;二是建立健全人才培养机制,持续向共青团中央、青年马克思主义学院、校学生会等组织输送人才。

4.强化沟通交流,打造桥梁纽带。青媒工作室一直注重以人为本,服务青年学生,着力打造品牌亲和力、品牌影响力、传播广泛度、时事敏感度、热点契合度六项指标,在设艺中秋茶话会、国家助残服务日、志愿者团队雷锋行等活动中,均有专人采写跟踪报道,在2016-沈航榜样颁奖典礼、“我最喜爱的老师”评选活动、辅导员技能大赛等活动筹备期间,参与视频制作、照片拍摄、主题推送等多项工作,为各项活动的成功举办提供助力。

5.不断拓宽传播渠道,在“开源”的同时兼具提升质量,真正将青媒打造成文化输出源。继共青团中央进驻知乎、B站后,青年媒體中心也于2017年2月1日正式开通账号并发布原创微视频《女生节特辑》浏览量突破千余人次。与此同时,青媒公开课本着学生自愿报名参加、公开免费授课的原则,从工作室内部选拔具有一定专业水平的学生骨干担任主讲讲师,对自愿报名参加的同学开展文稿撰写、摄影摄像、剪辑制作以及ps、ai、au、pr、ae等专业软件方面的课程教学和技术培训,从而提升学生的学习兴趣,培养学生的实践能力,也为工作室进一步发展提供人才保证。

6.深入探索,以实践来检验构想。在保持原有发展水平基础上,群策群力,为青媒的发展注入新思维,发展的新思路主要有一是完善工作室总体布局,探究模块化布局与协同工作方法,加强与共青团中央的合作,进一步创新思维方法;二是将品牌推广与文创产品的设计与生产落到实处,打造青小媒专属文化产品与品牌;三是立足于团学阵地,以青年为导向,加强思想引领;四是日常运营上坚持“双微”联动发展,开拓多种渠道,利用受众群体反哺平台发展,与兄弟平台积极展开合作,共享“双赢”成果。

三、从学生干部管理层面

1.受众面拓宽、提升品牌影响力:艺起启航微信平台、青年媒体中心官方微博用户持续增加,与多方团委、宣传平台公众号、微博账号建立合作关系,同时用户质量、用户活跃度均有所提升,阅读量同比去年增加35%,点赞数同比增加40%。

2.原创推文、原创视频、原创电台(语音)多方发力,助推平台稳步发展。艺起启航微信平台已加入原创推送联盟,每周产出高质量稿件,推文数已从创立之初的400余篇增加至现在的1500余篇,原创推送由原来200余篇增加为600余篇,此外,原创视频、原创电台等均收获不俗阅读量。

3.整体提升,全面覆盖受众:平台由原来单一学生群体转为社会群体,受众面较去年变广,配合沈航榜样颁奖典礼,制作《父母的画像》微视频,在社会引起较大反响,提升了平台文化内涵,协调创新发展。

4.巩固舆论阵地,强化思想意识:坚持以团学工作为主线,引领青年思想潮流,开展新生入学季、文体汇演、地球一小时、南京大屠杀纪念日等相关推送,开展爱国主义思想教育引领,为沈航青年树立起精神标杆与思想旗帜。宣传青年模范、先进思想典型,真正做到为青年发声。

5.各部门成员定期召开部门例会,部门总结大会,充分进行头脑风暴,创新点子、创新主题,在轻松的氛围中相互探讨工作。对表现突出的成员进行相关鼓励表彰,增强成员的获得感和参与感,使得每个人的进步得到量化,并为有热情的成员量身搭建如培训学习、干部任用等符合其自身发展的成长平台。

参考文献:

[1]常明.高校班主任微信管理模式的研究.中国科教创新导刊.2013年第一期

[2]许灿荣.新媒体环境下青年社会主义价值观的培育研究.青年探索.2015年第一期

[3]王钧永.新媒体视角下大学生思想政治教育现状及对策研究.

[4]高艳.高校学生社团的思想教育功能及其发挥研究

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