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高中数学中三角函数的考点分析及复习建议

2018-04-08卢锋

中学课程辅导·教学研究 2018年14期
关键词:化简考点最值

◎卢锋

众所周知,高中数学在整个的高考中是举足轻重的一门课程,数学能够学得好是成绩优异的重要的一部分。三角函数是高中数学重要的知识点,它不仅有大量的公式需要掌握,而且需要灵活的逻辑思维能力,要求学生不仅能够灵活的理解,并且要学会运用这些公式。

一、考点分析

1.三角函数的化简求值问题 对三角函数进行化简时,是我们必须要掌握的一种类型。在化简根式三角函数的过程中需要注意角的取值范围,如果是化简多项式的三角函数,要注意对诱导公式的应用。还有就是对分式进行化简,需要同学们分清分子和分母公因式的分解。这三类化简的问题,都需要同学们牢记最基本的公式以及诱导公式。同时还有三角函数的求值问题,要能够利用公式推导出所需要的三角函数值,要能够利用公式把任意角的角度,只转换为锐角进行求值。

2.三角函数最值问题 三角函数的最值问题,大致可以分为两种类型。一种是可以简化成为y=Asin(ωx+φ)的形式。一种是可以转化为关于sinx或cosx的二项式,借助二次函数求闭区间上的最值。要能够运用倍角公式进行转换,在转换的过程中要认真并且仔细。

3.三角函数图像性质问题 此类题目综合性强,可能是三角函数与函数的结合,也可能是与向量、不等式或导数的结合。考查多种知识的交汇,处理此类问题,要求三角函数知识基础扎实,也需其他方面知识灵活运用。

二、复习建议

1.需要掌握好基本三角函数公式 在三角函数的学习过程中,掌握好基础的公式至关重要,在涉及到转换的问题时,主要需要用到的是对于基本公式的理解,如何利用正余弦定理进行转换角和边的问题,需要记清楚正余弦定理,同时要能够在这个基础上自己进行推理,在考试的时候,需要能够灵活地运用,因为我们在平时的学习过程中,主要是为了减轻学生的负担,一些推导的公式已经不需要强制背诵了,但是做题也会经常用到,这就需要学生能够在基本的掌握的基础上能够自己进行合理的推导。

2.要能够灵活地运用 知识为学习者来说是灵活的,如何利用已经掌握的知识进行合理的推导,同时,面对一些需要思考的问题,需要能够思考,自己把问题想明白,想清楚问题的前因后果,这样才有利于学习的进行。如果对于已经学习的知识都不能灵活地运用,又怎么能够举一反三,达到事半功倍的效果。为了更好地理解三角函数,我们在学习的过程中,需要学会画图,辅助自己进行相应的理解,图形呈现出来的更为直观,并且更为容易理解。如果不能够通过画图进行理解,仅凭自己的想象很难学习的深入。

3.学会举一反三 在我们学习了一类题目之后,需要能够触类旁通,面对一系列的问题,如何进行联系,归纳出一种方法至关重要,学习的方法在学习的过程中至关重要,学会归纳整理,一类题目的做法,需要有一类应对的方法。在综合的进行归纳整理之后,才能够得出这样的一种方法。要有自己的错题本,及时的进行归纳,并且总结自己的易错点,如果是因为不明白就要及时地进行了解学习,如果是因为粗心马虎,则需要采取相应的办法。总之,对自己的不懂的题目要能够及时的进行归纳整理。

4.提升学习的兴趣 兴趣是最好的老师,在我们每个人的学习过程中都是如此,只有对学习充满兴趣,才能不断地去探索学习的方法,并且能够进行相应的思考,学习需要探索,这不仅在高中需要注意,同时需要在各种学习阶段进行注意。针对三角函数这样的问题,或许学生会感到枯燥,但是作为老师我们要记得引导学生,尤其在高中阶段压力比较大,更需要积极地进行引导。不是每一位学生都喜欢学习,但是我们作为老师需要帮助他们热爱学习。

总而言之,在学习三角函数的过程中,我们总结三角函数的考点主要分为以下三类,化简求值问题、求最值问题、图像性质问题,这些问题的解决都需要我们能够灵活的掌握相关的公式,否则对于学习好三角函数问题有些困难,不是说我们掌握好公式就一定能学好,但是作为最基础的工作,学生还是要做好的。如果没有这些基础,更不可能灵活地运用解决问题了。学生需要能够做到几点进行复习,例如灵活的运用所学知识,在遇到问题时能够举一反三,课本上的知识点固然不能涵盖所有的知识,但是一定能够找到突破口,因此要能够利用基础知识进行解题,同时对于学习的兴趣也很重要,数学的学习过程需要兴趣进行指导,这些都是我们对于三角函数的复习建议。

[1]沈恒颜.高中数学三角函数解题常见误区分析[J].考试与评价,2017(12):68.

[2]徐其明.浅谈高考三角函数知识的复习[J].快乐阅读,2013(13):105.

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