浅谈高考英语七选五解题技巧

◎李旺梅

高考英语七选五阅读题，检测学生对文章框架结构和语篇逻辑的掌控能力。学生要关注全文，能辨别主题段、主题句，理解文章篇章布局与逻辑关系，关注词汇复现与逻辑词的提示。《考试说明》对该题型命题目的表述为主要考查考生对文章的整体内容和结构以及上下文逻辑意义的理解和掌握［1］。这类试题的命题根据是《英语课程标准》提出的提高学生用英语获得信息、处理信息、分析问题和解决问题的能力的要求［2］。

本文从题型分析、解题策略、实施步骤三方面介绍高三学生如何提高英语七选五解题应试能力，供大家参考。

一、题型分析

剖析文章布局，掌握通篇文脉是答题的要点。我们要剖析文章的层次即剖析通篇作文的层次和剖析每一个段落里面的层次两种。

语篇与段落是有很大差别的，语段是文章的主要部分，是由一个个句子转变到整篇的一种形式。每一个段落通常由一些语段组成。我们在剖析语段层次时，要认真领会句际间的意义联系，分清楚条理，才能真正理解文章。

二、解题策略

1.找准关联词，把它作为切入点 各段的主要大意有机地结合起来从而形成篇章的整体内容。每一个层次、段落所阐述的知识点都是要紧绕要旨而开展的。从整篇文章来看，语段之间的联系可分成顺序、层递、转折、总分、因果等关系。所以文章里和答案中里表示各类逻辑关系的信号词在解题时是主要的关键词。下列四类为常用的关联词。

（1）并列与递进：and，or，also，neither…nor…，either...or...，similarly，equally，that is to say，as well as，the same as，besides，additionally，furthermore，more over，in addition to，what ismore

（2）因果：because，for，since，as，thus，hence，therefore，so，so that，consequently，due to，thanks to，as a result，because of，in that，for this reason，of course

（3）转折让步：but，however，yet，on the contrary，by contrast，on the other hand，unfortunately，while，whereas，unlike，rather than，instead of，of course，although，even though，even if，nevertheless，despite

（4）时间顺序：afterwards，at first，at last，finally，first，firstly，in the first place，to startwith，in themean time，last，later，next，second，secondly，then，third，thirdly，to begin with

2.考题设置的位置不同，答题要领也随之不同

（1）若问题设置在段首

①通常是段落的主题句。这时我们就要仔细查看文章后面内容，遵循段落要统一的原则，寻找有关联的单词，得出主旨句

②与后文是并列，转折，因果关系等。重点观看紧跟后文的一二句，找准关键词，然后在备选答案中寻找相关词。一般情况下，标准答案的最后那句与空缺后的第一句之间会有一定连接关系。

（2）如果问题设在段尾

①空白前的第一，二句是最主要句子，我们应着重观察从而关注关键词句。

②通常是结论，概括性语句

在备选答案中寻找表示结论，概括等的特征词。如Therefore，thus，in short，in a word等词语，或查找同义词句。

③与前文是转折或对比关系

此时应该关注在备选答案中寻找表达对比或转折的词，也应关注备选答案中表述内容是不是与前面文章构成对立或对比的关系。

④所选答案是引出下一段的内容

如果在答案里找不到与前面文章里面的联系时，要看看与下文句首是不是有一定的衔接。仔细查看下文句首几句，看可否与备选项的末句有衔接。

⑤如果第一段的末尾是空白，通常会出现如Here are some tips for...或The following tipswill help you...等等

咱们写文章首段要开门见山引出文章的主题，若是在段末再讲出主题，就要用一些特征单词如but引出来。

（3）问题是一整个自然段

①承上启下是这个段落的首要任务，它通常会包含有一个段落主旨。学生可以从备选答案中较长的选项入手。

②咱们要重点观看上段末尾和后段句首的一两句，从中找出相关的联系。

③剖析段落与段落之间的逻辑关系以及内容是不是具备统一性，再将所选答案代入原来文章中。

3.从词汇上锁定线索 我们要特别注意问题前后的Noun和Verb，然后在备选项中找对应的Synonym。其次是少许专有名词，例如说数词、代词等。

4.答题时，边读题边做题 每一个题目旁边的语句都要重点阅读，标出关键词，然后从备选项中找有关的特征词。另有，若发现有些答案心中没把握的，先跳过去，直到浏览完通篇文章。而后再回过去做以前不确定的题目。

三、实施步骤

1.阅读整篇文章，迅速浏览，找出主题句。在观看文章时，要关注文章的首段与末段。开头段的末句一般为全篇的主题所在，它阐述本文将要涉及哪些内容并点出篇章的写作思路，这有助于快速掌握篇章的主旨。若末句不是主题句，就要看文章的写作方式是不是结尾总结式，若两者都不是，就应在其它段落里查找，但应关注开头与结尾段的提示作用。

2.仔细阅读文本每一段，快速划出每一段文本的主要词，清楚它的中心句或核心大意。文章主体部分通常由一些小段落构成。每段落会围绕通篇文章写作主题而开展，会围绕主体进行多方位的描绘。这时咱们应当找出每段的关键单词，清楚其表达内容，为试卷的解答奠定基础。

3.定位选项，心中明白各答案的含义，关注关键词，关注衔接手段及连接词。依据文章整体性原则，再将答案代入文中。

4.通篇朗读文章，再将所选项代入文本中，一定要关注句子的连接关系和关联结构。做完后，再把全篇文章朗读一遍。咱们应把所选答案全部放入原文中，看看整篇文章是不是否有直接关系，有否通顺。另外，咱们还要对相似答案进行研究比较，干扰项由于与标准答案很相近，有很大的干扰性，此时咱们就要认真研究题，排除干扰项，最后得出准确答案。

5.要特别注意，不要随意改变答案。做这种英语七选五阅读题时，第一印象还是挺可靠的，除非你已经有足够的理由来推翻前面的答案，要不然就不要仓促改变。

总之，高考英语七选五阅读题，每个选项看似独立的其实也是相关的。另外，两个干扰项也增加了解题的难度。我相信学生通过掌握这些复习策略定能在这一题中夺得高分。

［1］《考试说明》

［2］《英语课程标准》