构建“美的教育”思想政治工作体系——以常州工学院艺术与设计学院为例

屠姣皎 常州工学院

2018年5月2日，习近平总书记在北京大学与师生座谈会上的讲话中明确指出“教育兴则国家兴，教育强则国家强”，“高校只有抓住培养社会主义建设者和接班人这个根本才能办好，才能办出中国特色世界一流大学”。

我院学生工作在校党委、行政的正确领导下，在相关职能部门的具体指导下，紧紧围绕“立德树人”这一根本任务，切实树立和践行“两个关注”，落实“一生一策”，坚持把思想政治工作贯穿于学风建设、人才培养、社会实践、文化活动和校园服务等各环节各领域，努力实现全过程育人、全员育人和全方位育人，推动思想政治工作持续加强改进，不断向上向好。

一、强基固本——理论武装推动学院全面发展

艺术与设计学院严格落实学院中心组学习制度，广泛运用专题培训、交流研讨、专题党课的形式，开展各类理论学习，深化习近平新时代中国特色社会主义思想精神的学习教育，邀请众多省内外社科名家进校园宣讲，坚持用马克思主义和中国特色社会主义最新理论成果武装头脑，加强党组织建设，促进“三严三实”和“两学一做”学习教育制度化、常态化；通过主题征文、演讲辩论赛、主题创作等活动不断强化学校的思想和理论武装建设。

艺术与设计学院党委严格按照《党章》要求，认真落实“三会一课”制度，丰富党日活动，做到组织生活经常化、制度化和规范化。保质保量、不折不扣地完成校党委布置的各项学习督导任务。学院全面贯彻十九大精神，坚持不懈推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进师生头脑，实现全体党员学党的理论和知识全覆盖，更好地将党的创新理论融入我院思想政治工作，推进我院思想工作常态化和制度化。

二、立德树人——构建“美的教育”特色育人体系

学院立足艺术院校实际，着力创新思想政治教育的方法和路径，积极构建以“美的教育”为育人理念的学生思想政治工作体系，积极打造以“美的启航”、“美的成长”、“美的激励”和“美的绽放”为活动版块的教育内容，将思想引领融入到青年大学生涯的各个阶段，实现“立德树人有道，春风化雨无声”，注重搭建全过程育人体系，全力打造组织引导、成才助力、评价奖惩、安全保障四大育人平台，将思想政治工作的触角延伸至学生专业学习、课余生活等方方面面，搭建了全方位、全天候、永不下课的思政课堂。

第一，“美的启航”

在新生入学之际，艺术与设计学院抓住新生入学教育的机会，通过专业教育、生涯设计征文、迎新晚会、主题班会、感恩教育等引导新生尽快适应大学的学习与生活。邀请校、院领导、教师以及我院高年级的同学，组织新生开展交流，向新生讲解专业培养目标和发展趋势，让学生熟悉所学专业，了解专业发展前景，增强专业发展前景，增强学生学习热情。

以学院团委为核心和枢纽，以学生会组织为学生自我服务、自我管理、自我教育、自我监督的主体组织，以学生社团及相关学生组织为外围延伸手臂，构建“一心双环”团学组织格局。根据青年学生喜欢的沟通、交流、联络和聚集方式的新变化，积极推动公寓建团、社团建团、网络建团、项目建团，不断加强团组织的影响和覆盖，逐步构建快速、有效组织动员大学生渠道。加大对团组织基本单位的建设，激发基层团支部、团小组的活力，以从严治团为基础，创新开展“三会两制一课”，做好推优入党，切实发挥团支部、团小组的战斗堡垒作用。

第二，“美的成长”

艺术与设计学院通过学生干部例会、班级主题班会、个别谈话、榜样激励等方式进行积极引导。并且充分发挥高年级学生的传、帮、带作用，通过经验交流、技能展示，以现身说法的方式进行引导。通过校友报告会、励志讲座等形式，以过来人的亲身经历激发兴趣。学院配合学校开展“我的中国梦”、“与信仰对话”、“我的青春故事”等主题教育活动，使广大学生坚定理想信念，增强“四个自信”，自觉把实现个人价值与实现中华民族伟大复兴的中国梦统一起来。利用“五四”青年节、“七一”建党纪念日、“十一”国庆节、“一二·九”运动纪念日等重大节庆日和纪念日广泛开展形式多样、内容丰富的主题教育活动，弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，唱响爱国主义、集体主义、社会主义主旋律。将社会主义核心价值观作为学生党团组织主题生活会、党团日、班会的重要内容。

第三，“美的激励”

艺术与设计学院积极探索思想政治工作规律、学生成长成才规律，突出教学的应用性和实践性，推动专业理论课程与实践课程、毕业实习、毕业设计等实践性教学环节有机整合，建立全员育人、全方位育人与全过程育人的长效机制。围绕学校“应用型、特色化”的办学思路，学院积极开展创新创业企业导师讲座和创客营活动，加强企业导师的专业引领和学生在冠名班企业的实践，帮助学生接触最前沿的行业动态，提升专业水平和就业竞争力。

第四，“美的绽放”

学院还积极引导广大学生将优秀学习成果运用到社会实践上，力争在社会实践中检验、巩固、深化学习成果。为此，我们深入挖掘，多方整合，积极推动广大学生参与到专业老师的课题之中，主动参加各类学术科技竞赛活动或承接校内外各项设计业务，为学习注入源源不断活力。通过毕业设计展，加强学生毕业作品的成果化展示，积极主动构建学生校内实践平台和长效机制。

综上所述，中国特色社会主义大学的根本任务就是“立德树人”。要“办出中国特色世界一流大学”必须学习领会习近平总书记重要讲话精神，从高校人才培养体系建设入手，完善思想政治工作体系。