论创新的编辑思维在电视节目中的运用

罗永建

（浙江电视台教育科技频道，浙江 杭州 310005）

目前很多电视台的节目收视率不理想，需要电视台引起高度的重视。导致该问题发生的原因较多，其中最为关键的原因就是编辑思维。在电视节目制作全过程中，编辑人员需要查找、分析资料并制作节目，之后对所有节目制作素材进行高质量的剪辑，使得节目变得生动、有趣，吸引不同年龄层人群观看。很多编辑在学校学习完节目编辑技术和方法后，直接进入到电视台从事节目编辑工作，其在思想上有着较多不成熟的地方，编辑思维多来自于课本，思维非常僵化；并且部分电视编辑人员从业多年，对于新型编辑理念缺乏了解和学习，使得编辑制作出的节目缺乏创新性，因此电视台编辑的编辑思维亟待改进，需要朝着非线性编辑的思维发展，要充分应用现代计算机技术、创新理念进行编辑工作。

1 编辑思维创新概述

电视节目的成功制作，需要编辑人员进行构思、取材、制作，之后通过设备操作来进行编辑，不同的思维方式使得制作出的节目内容存在较多的差异性，如果编辑人员节目编辑思维滞后，将会导致节目内容质量差。以往在进行节目编辑时，编辑的思维多为直观清晰、逻辑严密、平铺直叙的线性思维，并且电视节目素材带较多，编辑人员工作量较大，部分有价值的资料无法完全呈现给观众。该种思维指导下的所有节目基本与新闻节目类似，观众观看后基本不会在大脑中留下深刻的印象，久而久之就丧失观看兴趣。因此需要编辑对常规的线性思维进行有效转化，形成非线性编辑思维，进而使得节目编辑人员可以在非线性思维指导下，通过对节目制作的所有内容进行有机整合，从单一画面中引申出发散性的思维，进行创新化的节目画面编辑，使得观众能够被活泼有趣的节目内容所吸引，继而产生观看的兴趣，最终成为该节目的稳定收视群体。非线性编辑指的是编辑人员可以对数字摄录的节目，通过计算机进行快速编辑，该种编辑工作不会对节目信号质量造成严重的影响，同时在节目完成后，如果还有富有创意的剪辑想法也可以再次对节目进行编辑，使得不同类型的节目具有不同的意义，而观众在观看中获得教育意义和美的享受。因此电视台要积极鼓励节目编辑人员进行思维的创新性发展，以此制作出优良的电视节目作品。

2 电视节目中创新性编辑思维应用分析

非线性编辑思维下的节目编辑在实际工作中，需要对所有素材画面进行整合，使得一张张没有联系的画面可以组成一个整体，为观众传达出更多引申性的含义。该种引申意义就需要编辑人员掌握计算机技术、编辑设备操作技术以及具有创新性思维，以此来对众多画面进行合理的排列，使得镜头画面不仅可以直接传递出节目需要表达的物理内容意义，而且还可以传达出画面所包含的精神方面的价值，因此该种创新性编辑思维需要在以下几个环节中进行应用：

2.1 选择

创新编辑思维的应用首先需要编辑人员有着良好的画面信息选择能力，以此为节目编辑工作打下坚实的基础，编辑人员在节目内容选择中，需要充分调动自身的思想意识，从实际存在的物理信息中，准确捕捉感性信息，继而形成有创意的节目内容和剪辑点。例如目前有很多明星家庭亲子节目，但是受到观众欢迎的节目却寥寥无几，《爸爸去哪儿》是一档广受观众喜爱的节目，该节目原版来自于韩国，湖南卫视购买版权后，选择了几组明星家庭进行节目的制作。由于中韩两个国家的受众对于节目观看的喜好不同，节目组编辑并未完全照搬韩国原版节目进行拍摄，而是增加了很多富有创意的内容，这使得观众观看时眼前一亮，可以在观看中，找到笑点和泪点以及延伸性的意义。因此创新性编辑思维可以使得编辑在节目开始制作时选择有价值、有意义的节目主题和内容进行制作，奠定节目整体的基调和水准。

2.2 编辑

节目制作完毕后，编辑人员需要对材料进行剪辑，这要充分展现编辑人员创造思维、想象思维。该环节属于整个编辑工作中最为重要的内容。在具体工作中，编辑人员的创新意识体现在对节目镜头整理、粗剪、精剪这几项工作中，剪辑人员要在画面中找到需要的影像资料，选择合理的剪辑点，应用蒙太奇等现代化的表现手法，根据节目整体的台本思路进行有效剪辑，赋予电视节目美学意义。例如纪录片《舌尖上的中国》，在播出时每集都有一个主题，编辑人员根据节目表达内容、观众的观影心理、生活逻辑顺序，将画面根据主体思路重新进行排列组合，使得最终成形的节目从形式到意义对于观众都有着极大的吸引力。该种创新编辑思维的有效应用，需要编辑人员掌握现代先进的节目编辑技术，使得剪出的节目符合观众的观看心理；同时需要编辑在日常生活中多通过互联网学习一些不同行业的知识，并且善于发现生活中的细节和亮点，将其应用在节目编辑中，使得观众感受到节目制作的用心和创新。

2.3 存储、审核、播出

应用创新性思维开展节目编辑工作，需要工作人员将所有创造性的内容进行完整保存，并对声音、画面等内容进行审核，保证制作出的节目内容非常精美且有意义。其中审核属于节目制作的最终环节，节目播出时画面异常、声音模糊不清、逻辑混乱等问题，均需要编辑人员在该环节做好检查。创新编辑思维在该处的应用，主要体现在编辑人员能否根据编辑好的节目预测到播出后是否受到观众的欢迎，观众是否能从目前的节目中找出字幕错误、画面间衔接不流畅等问题。如果编辑能够在审核阶段提前预测到，可以有效避免节目播出事故的发生；同时对审核阶段发现的问题进行改进性的编辑，可以使得画面更好，更符合观众的审美需要。审核完毕的节目顺利播出后，编辑需要依托微博、微信公众号和电视台网站等渠道调查了解观众对于该节目的看法和意见，编辑可以收集观众的意见，对后续节目制作编辑工作做相应调整，使节目更加符合大众的口味。这里也就体现了节目编辑的创新编辑思维，表明其愿意与观众一起推动电视节目的高质量制作。

3 结束语

当前的电视节目在编辑制作方面存在较多问题，需要编辑对自身的编辑思维进行创新化改造，并将其应用在节目制作中，使得节目的艺术性、审美性大大提高，有效提高电视台的市场竞争力，延长节目制作播出寿命。因此编辑不能故步自封，按照固有的编辑理念进行节目的制作，而需要与时俱进，根据观众和市场的需要，改变编辑思维，制作出具有创新性的电视节目。