国家要“富强”青年需担当

摘要：实现"两个一百年"的奋斗目标，实现中华民族伟大复兴的中国梦，要求我们持续加强社会主义核心价值体系和核心价值观建设。社会主义核心价值观中国家层面的首要目标是“富强”，青年是国家富起来、强起来的重要支撑力量，更是青年的历史使命和时代担当。作为一名党校青年教师，要在把握“富强”内涵的基础上，不忘初心，担当有为，不辱使命。

关键词：富强；青年；担当

社会主义核心价值观有12个词，为什么把富强放在首位呢？因为中国近代太贫太弱，所以让国家站起来、富起来、强起来就成为了中国几代人的夙愿。因此在国家层面上，富强作为首要的目标被提出来。“富强”这个词，与“贫弱”相对，是一个并列词，由“富”和“强”构成。谁富？谁强？仁者见仁，智者见智。我的理解是：民富而国强，才是国家的真正富强。

何谓民富？孟子曾说：“五亩之宅，树之以桑，五十者可以衣帛矣。鸡豚狗彘之畜，无失其时，七十者可以食肉矣。百亩之田，勿夺其时，数口之家，可以无饥矣。”意思是人们通过辛勤劳动，就有衣服穿、有肉吃，就可以没有饥饿。丰衣足食，这就是中国古代最朴素的民富思想。当然，这仅仅是指生活富足；而真正的民富，还要追求生命富足——也就是精神富足、文化富足。因此孟子说完衣服、食肉、无饥，马上说到了文教，给人民以教化，让人民懂得礼仪规范、让人民懂得仁义道理，这是民富的更高表现。所以，民富的含义有二个：丰衣足食和精神富足。换句话说，一国的财富主要是由经济和文化构成。

何谓国强？我的理解是：国强主要由政治和军事来表现。在政治方面：国家领土完整、政治统一并具有国际影响力。在军事方面：军事强健，军事强大的理想状态是维持稳定的静态守备，而不是冲锋陷阵的动态进攻。所以说强而不霸、盛而不骄这才是中国人的智慧。政治的统一、军事的完备，这两方面共同构成了国家强盛。

提到“富强”，我们期待的是一个民富而国强的中国。跟个人有关系吗？当然有，个人既要追求生活富裕，也要追求精神富足，更要维护国家政治统一。特别是作为一名青年，跟国家“富强”有莫大的关系，因为青年正值“年富力强”的时候。正所谓青年兴则国家兴，青年强则国家强。习近平总书记也指出，“青年一代有理想、有担当，国家就有前途，民族就有希望。实现我们的发展目标就有源源不断的强大力量。”“我们党始终代表青年、赢得青年、依靠青年，始终重视青年、关怀青年、信任青年。”今年是周总理诞辰120周年，他在十二三岁时就立下了“为中华之崛起而读书”的远大理想。作为一名青年，更要向周總理学习，把实现国家富强当作一生的理想追求。我认为应该做到以下三点：

不忘初心，坚定理想信念。今年是马克思诞辰200周年，马克思主义就是实现国家富强的思想指南。但是马克思主义，不是凭空而来的，是马克思在青年时期就树立远大理想，并且为之终身学习、不懈奋斗的结果。作为一名青年，要学习马克思精神，争做马克思式青年，树立远大理想，坚定理想信念。作为一名党校教师，担负着宣传马克思主义的重要使命，课堂上讲得好，宣传的好，就会有更多的人信仰马克思主义，就会有更多的人坚定不移的致力于国家富强、民族振兴。

坚持党校姓党、坚定政治方向。党校是学校，但不是普通学校，不是一般的学校，是党教育培训执政骨干的学校，政治上必须有更高要求。维护国家统一是国家“富强”的应有之义，而实现国家富强，关键在于培养一支有信仰、讲纪律、敢担当的干部队伍。在培养这支干部队伍过程中，党校承担着关键的、主体的作用。所以党校的一切教学活动、一切科研活动、一切办学活动都要坚持党性原则、遵循党的政治路线。作为一名党校教师，在教学与科研过程中一定要谨言慎行，把讲政治放在首位，绝不能口无遮拦、对党和国家大政方针妄加议论，发牢骚、说怪话。

坚持不懈，积极向上。实现国家富强毕竟不是一句空话，需要每个人的付出。当然在我们的工作和生活中总会有这样或那样的不如意，都会存在着大大小小的问题。如果马克思在青年时代总是埋怨生活的不如意，他就没有平和的心情、冷静的大脑去思考那么多复杂的问题，就不会写出像《资本论》这样的不休著作。作为一名青年，就要学习马克思无论身处顺境逆境都不计较、不埋怨、不等待的奋发有为精神。作为一名党校教师，更要踏踏实实工作，不计名利得失，以积极向上的态度对待的每一分钟。

结语：现在，我们比历史上任何时期都更接近实现中华民族伟大复兴的目标，比历史上任何时期都更有信心、更有能力实现这个目标。而实现这个目标不是一句空话，需要每个人的付出。青年最富有朝气，最富有梦想。作为青年只有把个人前途与祖国命运紧密相联，才能大有作为。 马克思主义是实现国家富强的思想指南。作为党校青年教师，担负着宣传马克思主义的重要使命。宣传的好，就有更多的人信仰它，就有更多的人致力于国家富强。作为党校青年教师，一定要把讲政治放在首位，绝不能口无遮拦、对党和国家大政方针妄加议论。作为党校青年教师，要踏实工作，不计得失，以积极向上的态度对待工作的每一天。

参考文献：

[1]国学与社会主义核心价值观-富强，微信公众号“子曰师说”

[2]张记合.青年人的奋进是国家富强的强大力量，宣讲家网评论

[3]中国共产党第十九次全国代表大会报告

作者简介：安康（1984—），男，河南濮阳，思想政治教育硕士，中共濮阳市委党校，政治学。