盘长结挂饰教学设计

刘红艳

摘 要 文章主要对中国结这一课程进行了一次教学设计。

关键词 中国结;实践教学

中图分类号：G632 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2018）22-0241-01

一、课程简介

中国结是中国特有的民间手工编结艺术，它以其独特的东方神韵、丰富多彩的变化，充分体现了中国人民的智慧和深厚的文化底蕴。在北京申办奥运会的过程中，中国结作为中国传统文化的象征，深受各国朋友的喜爱。中国结的由来已久，始于上古，兴于唐宋，盛于明清。它从实用绳结技艺演变成今天这种精致华美的艺术品。

中国结课程让学生通过绾、结、穿、绕、缠、编、抽等多种工艺技法循环有序地完成精美作品。学生通过亲自动手和发挥想象，能陶冶情操、提高审美，进而引导学生参与文化的传承和交流。

二、活动目标

（1）让学生认识中国结，了解中国结的历史、种类、名称和应用。

（2）掌握有关中国结的编织技巧，学会编织双联结和盘长结。

（3）在学习中国结的编制过程中，培养学生的观察、思维、动手能力，提高学生们的独立解决问题的能力。

（4）在学习中国结的编制过程中，培养学生良好的审美、爱美情趣，树立爱国热情和民族自豪感。

三、活动对象

八年级学生。高年级学生手脚协调能力较强，自我控制能力较强，能够静的下心来细致地做一件事。

四、活动准备

（一）材料准备

中国结2号红线600cm，孔径1cm的流苏一对，垫板，珠针，打火机，剪刀，直尺。

（二）注意事项

多媒体展示平台可使用，并准备课件。打火机、剪刀的规范使用。

五、活动过程

今天我们编制一个盘长结挂饰。我们首先需要编一个双联结，然后编三回盘长结，再编一个双联结，最后挂一对流苏即成。下面就跟着老师一起来学做吧。

（一）双联结

“联”，有连、合、持续不断之意。本结即是以两个单结相套连而成，故名“双联”。联与连同间，在中国吉祥语中，可以隐喻为连中三元、连年有余、连科及第等。

双联结是属于较实用的结，因为它的结形小巧，且最大的特点是不易松散，因此，常被用于编制结饰的开端或结尾，有时用来编项链或腰带中间的装饰结，也别有一番风味。

操作步骤：

（1）右线挑左线，同时向右顺时针绕圈打个单结。

（2）左线向右压右线，然后向左挑右线。

（3）左线从上面第一个圈开始，向下做挑—压—挑—压动作。

（4）慢慢拉紧双线，形成正反为“×”的结体即可。

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（二）盘长结

佛门有八宝，又称“八吉祥”，盘长结作为八宝之一，象征心物合一、无始无终、永恒不灭的最高境界，代表着八宝的全体，因此受到人们极度重视。

盘长结由三环结变化而来，在中国结饰中占有非常重要的地位，结型曲绕优美，结构密实。应用广泛，编制灵活，可大可小，可编成二回、三回、四回等，与其它结组合，可编出蝴蝶结、鲤鱼结等等，用途非常广泛。

操作步骤：

（1）用珠针把右线在双联结下两指位置处固定在泡沫板左上角处，并做15cm长的三个回套，套与套之间三指宽。

（2）右线双线做挑—压—、挑—压一、挑一压一动作，三回分别在竖线的1/3、2/3和3/3处。

（3）左线水平方向做压三挑三包套，三回分别在三个弧里。

（4）左线在竖直方向向上做挑一压三、挑一压三、挑一壓三;向下挑二压一、挑三压一、挑三压一、挑一动作，三回分别在三个弧里。

（5）拔掉多余珠针，只保留外耳翼12枚珠针，整理结心。

（6）抽线整理两侧耳翼，达到满意为止。

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（三）挂流苏

在下双联结的下面10cm处剪断线绳，熔结线端，然后取一对流苏，紧挨套筒捏住流苏，将线绳套进套筒，从套筒下端处穿出线头。取一打火机，左手将流苏撸住后，将两线头平行并拢，在两线中间烧熔并接固定即成。

六、小结

同学们，编织中国结是一种愉悦身心的游戏活动，更是一门情趣高雅的手工艺术，今天我们体验了一番，希望大家在未来的日子里，继续去感受这门艺术，亲近这门艺术，传承这门艺术，用手中的彩线编织那五彩缤纷的世界。

今天同学们在活动中表现都很棒，通过此次活动，既锻炼了大家的细心和耐心，又发现了自己的长处和不足，那么在以后的学习和生活中，我们要继续发扬我们的优点，同时尽量改正我们的缺点，让我们成为一个更优秀的人。