培养儿童阅读，请选“长篇小说”

吕雪萱

在第一线教阅读写作多年，我深刻体认到大人太低估孩子：学龄后的孩子真的不再需要绘本，绘本不足以提起他们的阅读兴趣；学龄后的孩子，需要的是：精彩的故事、曲折的剧情、动人的描绘、富有创意的内容。只要内容对味，他们绝对更爱文字书。

每次我提出这样的看法时，总会有一些老师或是专家，嗤之以鼻地说：那是因为你作文班的孩子程度好，你没碰过阅读能力差的小孩。

这一回，我应邀在分水的一所小学教授阅读与写作。分水虽距离万州市区不远，在地图上却属偏远乡村。整个城镇的教育状况，都和城市有相当差距。

这次，我照旧带一箱书去给孩子挑选奖品。箱子里一半是绘本、一半是文字书，结果你猜怎么着？这些偏远乡村的孩子，虽然家里种地、砖工、卖菜的居多，条件并不好，但是他们和城里那些孩子的选择都一样：全部的小孩，不论城乡，都挑文字书。孩子们还特别喜爱“未来儿童”跟“未来少年”，还有小孩问：老师，有没有厚一点的侦探小说 ？

没错，确实有小孩完全不看书，但是老实说，这类孩子，连绘本也是不看的。甚至最近我遇到一个被老师、家长判定为“有阅读障碍”的孩子，拿到一本《狼王梦》之后，爱不释手，虽然因为阅读经验少，看得很慢，但竟然每天熬夜阅读，让妈妈大感惊讶！她不敢相信这个孩子是原来那个大家眼中“不喜欢阅读”“文字能力有障碍”的小孩！

显见“书”，吸引孩子的，是故事！是故事！是故事！只要故事好看，他们根本不在意有没有图画。而美丽的绘本，吸引的其实是不读文字的大人和看不懂字的幼儿。

只要开始识字，孩子喜欢的是好看的“小说”。所以在美国，他们的一年级儿童读本就是厚厚的“巧克力工厂”！这么厚的一本书，一年不用读100本就是一百万字了！一个月不到10本，怎么会困难？

好看的书，一两天就废寝忘食地看完了，根本不用成人催！

精彩吸引人的小说，可以让孩子深深爱上阅读，他想要知道后面怎么样了，才会开始爱上书里的世界，体会阅读的快乐，所以，这本书一定要够厚、够精彩、够好看！

然而，令我泄气的是，每次演讲，跟一些小学老师们说我的看法，他们都不相信。有次开会遇到某专家，我再度重申我的看法，她摆出一副瞧不起人的样子，说我只看到“天龙国孩子”。

君不见，中国推绘本的专家超级多，但是，绘本对学龄后的孩子吸引力到底有多少？给低年级孩子看那些不痛不痒、没有剧情张力、八股说教、幼稚无聊的绘本，当小孩都已经在看韩剧、八点档、科幻电影的时候，这些内容过浅的绘本，怎么可能带动得了阅读？

我们的孩子需要读的是：小——说！

每次演讲后，我经常接到家长来信谢谢我，说我給的书单、用的方法奏效，孩子一拿起书来果然看个不停，但，为什么学校老师推阅读都不肯尝试一下，读“儿童的长篇小说”？