APP下载

一道2017年高考抛物线试题的探究与推广

2018-03-23

中学数学研究(江西) 2018年2期
关键词:刘刚多角度理科

刘 刚 赵 毅

北京市第十二中学 (100071)

2017年高考全国I卷理科第10题是:已知F为抛物线C:y2=4x的焦点,过F作两条互相垂直的直线l1,l2,直线l1与C交于A,B两点,直线l2与C交于D,E两点,则|AB|+|DE|的最小值为( ).

A.16B.14C.12D.10

试题考查了抛物线的标准方程、几何性质、直线与抛物线的位置关系以及坐标法的应用.试题解法灵活,是一道具有研究性学习价值的好题.下面从多角度探究其解法,并对试题进行推广.

2.推广

对该题进行一般化探究、推广,得到以下结论.

由抛物线类比椭圆、双曲线,可以得到下面的结论.

[1]刘刚,赵毅.2016年北京理科第19题的再探究[J].中学数学研究(江西),2017,3.

[2]刘刚,赵毅.从一道试题探究圆锥曲线的一组优美性质 [J].中学数学研究(江西),2017,6.

[3]刘刚,赵毅.多角度探究一道试题的一般情形 [J].中学数学研究(江西),2017,7.

猜你喜欢

刘刚多角度理科
绿水青山 朗朗乾坤
全球高通胀和货币政策转向
和理科男谈恋爱也太“有趣”啦
一道三角函数问题的多角度思考
对一道三角函数题的多角度思考
一道数列题的多角度思考
文科不懂理科的伤悲
多角度写好读后感
2017年天津卷理科第19题的多种解法
不服输的理科男