略论新民主主义革命时期中国共产党青年观

钱镇

摘要：在党的各个历史时期，在领导青年工作的实践中，形成了系统的、完整的、中国特色的青年观。对形成初期的中国共产党青年观进行深入考察，有利于在新时代引导、团结、教育、要求青年，更好的开展青年工作，有利于在新时代精准把握青年定位，将我们党关于青年观的理论与实现中华民族伟大复兴中国梦、两个百年奋斗目标的实践结合，深化对青年成长规律的认识，引导广大青年为中国梦奋斗。

关键词：新民主主义革命；中国共产党；青年观

在社会历史发展中，青年是一支推动社会历史进步的重要力量。中国共产党自成立之日起，就十分重视青年作用、关心青年发展，将青年工作摆在重要位置。在党的各个历史时期，在领导青年工作的实践中，形成了系统的、完整的、中国特色的青年观。这种符合国情、带有中国特色的中国共产党青年观，萌芽于1915年的新文化运动，形成于新民主主义革命时期，在社会主义革命和建设时期深化发展，又在改革开放新时期开拓创新，成为中国化马克思主义理论中的重要组成部分。对形成初期的中国共产党青年观进行深入考察，有利于在新时代引导、团结、教育、要求青年，更好的开展青年工作；有利于在新时代精准把握青年定位，将我们党关于青年观的理论与实现中华民族伟大复兴中國梦、两个百年奋斗目标的实践结合，深化对青年成长规律的认识，引导广大青年为中国梦奋斗。

一、如何认识青年：中国共产党青年观的科学内涵

在中国近现代史上，青年是有较高觉悟、较早觉醒的重要社会阶层，更是中国共产党领导革命胜利的重要保障。成立之时的中国共产党就高度关注重视青年，着手组织进步青年，将其作为重要的革命后备力量，指引青年发展的正确方向。自此，青年成为中国共产党领导革命中的一支重要力量，在革命、建设和改革的各个历史时期均起到了重要作用。通过对革命实践经验、青年工作实践经验的概括和总结，中国共产党形成了关于青年的总的看法和根本观点，即中国共产党青年观。中国共产党青年观是对“如何认识青年”“培养什么青年”“如何培养青年”等基本问题的深刻、科学回答，是处理与青年关系的理论支撑，是开展青年工作的根本指南。

在马克思主义经典作家的著作中，并没有直接的提及“青年观”这一名词，但无产阶级革命导师们给予青年这个重要社会阶层以足够重视，提出“要大胆而又广泛的把青年组织起来”。马克思主义经典作家们的青年思想散落在各个经典著作中，构成了马克思主义关于青年的看法和根本观点，即马克思主义青年观。马克思主义青年观是基于历史唯物主义前提下，由马克思恩格斯创立，由其后各国的马克思主义政党在无产阶级和社会主义革命实践中不断丰富、发展、完善的科学理论体系。中国共产党的青年观是中国共产党在领导中国革命、建设与改革的实践中，站在国家富强、民族振兴、人民幸福的历史高度，继承并深化马克思主义关于青年的认知和根本观点，将马克思主义有关青年的思想理论与党的各个历史时期的青年工作实际相结合的中国化马克思主义理论成果。

二、培养什么青年，如何培养青年：新民主主义革命时期中国共产党青年观的主要内容

在近代中国的社会历史条件下，青年人无法凭借自身力量实现民族独立、国家富强的朴素愿望。中国共产党成立后，高度重视青年工作，充分肯定青年作用，在继承马克思主义青年观的基础上，在领导新民主主义革命的实践中，不断深化对青年成长规律的认识，青年观逐步得到完善。新民主主义革命历史时期中国共产党的青年观，是一个系统的思想体系，内含丰富的思想内容。

（一）青年是革命的先锋队和生力军

新民主主义革命时期，中国共产党十分重视青年在革命中的地位和作用，十分注重将广大青年组织起来，作为革命和民族解放斗争队伍的生力军和先锋队。毛泽东在一篇题为《知识分子和青年学生在中国革命中起着先锋和桥梁的作用》的文章，明确指出了“受帝国主义、封建主义和大资产阶级压迫的广大青年学生和青年知识分子具有很大的革命性，在革命中常起先锋和桥梁的作用，如果没有革命知识分子，那么革命力量的组织和革命事业的建设都不能取得成功”[1]。可见，新民主主义革命时期的中国共产党充分认识到了青年在追求民族独立和人民解放事业、推动社会历史进步中的先锋桥梁作用。

抗战时期，针对青年在抗战中应当发挥的作用，青年身上应当肩负的历史使命，毛泽东曾谈到：“青年应当有为新中国奋斗的远大理想，要在抗战过程中为建立新的民主共和国而努力，还要有实现社会主义以及共产主义的理想”[2]。为此，他号召广大青年奋发有为，为身上肩负的推翻双重压迫、改变中国受奴役状况、建立新中国的历史使命而团结奋斗。总之，在民主革命时期，中国共产党积极引导青年，紧跟党的步伐，发挥青年在革命中的先锋作用。

（二）积极组织青年与工农运动相结合

历史创造者是广大人民群众，历史进步的推动者也是广大人民群众，因而，要实现革命的最终胜利，必须依靠人民群众，积极开展群众工作。新民主主义革命时期，中国共产党十分注重将教育引导青年工作与工农群众工作结合。“工人阶级是中国革命最基本的动力。中国革命如果没有无产阶级领导，就必然不能胜利。”[3]基于此种认识，中国共产党领导青年，积极深入占全国人口绝大多数的工农群众中，宣传革命理想，动员群众革命，开展群众工作。早在中共四大上党就指出“学生运动的最重要目的，是怎样使学生能与工人、农民运动结合起来，使他们到工人、农民群众中宣传和帮助他们组织”[4]，为青年学生指明运动的方向。

中国共产党带领广大青年自觉与工农相结合，起到了多方面效果。一方面，在引导青年深入工农群众的过程中，马克思主义理论知识和科学文化知识均得到较好传播，有利于提高工农群众觉悟和科学文化知识水平。另一方面，通过传播马克思主义理论知识和宣传共产主义革命理想，积极动员工农群众参加革命，壮大了革命队伍，成为革命胜利的有力保障。

（三）积极教育引导青年

在新民主主义革命中，青年不仅要参加革命实践，还要坚持学习，保持学习热情，只有如此，才能确保革命、青年保持正确的方向。新民主主义革命事业要取得成功，必然需要调动广大青年革命群众，因而中国共产党十分重视马克思、列宁主义革命科学理论及科学文化知识的学习。毛泽东就时常告诫广大青年，要趁年轻好好学习科学文化知识，尤其是马列主义理论。“总之注意科学，只有科学是真学问，将来用处无穷。”[5]毛泽东强调要用马列主义理论教育青年，将之作为青年政治理论学习的重点，提高青年政治觉悟。此外，抗日战争时期，中国共产党也十分重视青年科学文化知识的学习，提出：“青年的责任在学习，青年组织的责任在教育。青年所需要的教育，除了一般军事的政治的和工作的教育以外，更应注重文化教育，以求脱离文盲、半文盲、迷信、不卫生的状态，而获得关于社会政治经济生活、人生与自然的各种基本常识。”[6]中国共产党同样认识到理论结合实践的重要性，强调青年不仅要加强学习，还要注意将理论运用到革命实践中，在实践中不断总结，发展完善自身。

（四）切实关心爱护青年

新民主主义革命时期，在指导青年团工作时，毛泽东曾多次强调，青年工作必须立足于青年特点，不仅要关心青年的工作和学习，还要关心青年身体健康。在与青年的多次谈话中，毛泽东十分关切青年的身体健康，告诫青年，虽然青年相比于成年人而言学习的负担更重一些，需要学习一些成年人已经掌握的知识与技能，但工作和学习的负担也不可过重，要重视健康。针对青年团的工作，毛泽东也强调，党团组织要在工作中充分考虑青年特点，关注青年的利益诉求和思想状况，要把维护广大青年的根本利益作为领导青年运动、开展青年工作的出发点与落脚点，明确指出：“青年团要配合党的中心工作，但在配合党的中心工作当中，要有自己的独立工作，照顾青年的特点。”[7]

三、培养新时代的青年：新民主主义革命时期中国共产党青年观的当代启示

中国共产党在新民主主义革命时期的青年工作中，积累了丰富的青年工作经验，开拓了许多青年工作的有益做法，丰富和发展了马克思主义青年观。新时代，实现中华民族复兴的伟大梦想，仍必须紧紧依靠青年力量，必须持续不断的强化对青年的教育、引导、要求，同时注意关爱青年，关心青年成长成才。新民主主义革命时期黨的青年观对新时代的青年工作仍具有重要的启示意义和实践价值。

（一）引导青年：坚定不移用马克思主义理论教育武装青年

马克思主义是中国共产党包括青年工作在内的一切工作的根本指导思想、实践指南，也是党用来武装青年思想的强大武器。新时代，面对意识形态领域的多元社会思潮的影响和冲击，处于世界观、人生观、价值观形成关键时期的当代青年，缺乏对各种错误思潮的自我判断能力，极易受到错误思想的侵蚀。复杂的形势要求我们，必须持续强化当代青年社会主义主流意识形态教育，社会主义核心价值观教育，特别是要加强对当代青年的马克思主义理论教育，巩固马克思主义在意识形态领域的领导地位，坚定不移的用马克思主义理论教育青年、引导青年，塑造新时代青年正确的三观，将青年紧密团结在党的周围，领导青年在新时代中国特色社会主义实践中发挥自身作用，让广大青年成长为合格的社会主义建设者、接班人。

（二）要求青年：肩负起时代赋予的使命

新民主主义革命时期，青年们把民族独立和国家富强的历史使命背在肩上，一路前行，甘于牺牲奉献。中国共产党正是依靠青年的先锋队和生力军作用，实现了民族独立，建立了新中国。新时代，全党、全国人民有着一个共同的奋斗目标，为实现中华民族伟大复兴而不懈努力，处于这一时代节点的当代青年仍然是必须紧紧依靠的力量。十九大明确提出：“青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。中国梦是历史的、现实的，也是未来的；是我们这一代的，更是青年一代的。中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。全党要关心和爱护青年，为他们实现人生出彩搭建舞台。”[8]新时代的青年，一定要要响应时代的号召，用新时代中国特色社会主义思想武装自己，肩负起时代赋予我们的使命，做一个有理想、有本领、有担当的时代青年。

（三）关心青年：帮助青年成长成才

青年是国家的未来，是社会的希望，青年的发展关系到国家的前途和民族的命运。十八大以来，党始终关心关注着中国青年一代的成长成才。习近平提出，党和政府“要关注青年、关心青年、关爱青年，倾听青年心声，做青年朋友的知心人、青年工作的热心人、青年群众的引路人”[9]。他要求必须要把对青年的关心真正落实到关心青年的实践中去，为青年成才成才提供良好的外部环境和实质条件。关心青年，关键是要以青年的根本利益为中心。习近平强调，党和政府要“代表和维护青少年普遍性利益诉求”[10]，从青年的切实需要出发开展青年工作，尽力做到想青年之所想，急青年之所急，努力为其排忧解难，维护青年的切身利益。“全党要关心和爱护青年，为他们实现人生出彩搭建舞台。”[11]只有切实维护了青年的实际利益，增强他们对党和国家的向心力，才能激发更多青年为实现“两个一百年”的伟大目标和中华民族伟大复兴的中国梦去贡献激情和力量。

参考文献：

[1]毛泽东.毛泽东选集（第2卷）[M].北京：人民出版社，1991：641

[2]共青团中央，中共中央文献研究室.毛泽东邓小平江泽民论青少年和青少年工作[M].北京：中国青年出版社，2003：23

[3]毛泽东.毛泽东选集（第2卷）[M].北京：人民出版社，1991：645

[4]共青团中央青运史研究室，中央档案馆编.中共中央青年运动文件选编[M].北京：中国青年出版社，1988： 41

[5]毛泽东.毛泽东文集（第2卷）[M].北京：人民出版社，1993：327

[6]共青团中央青运史研究室，中央档案馆编.中共中央青年运动文件选编[M].北京：中国青年出版社，1988：525

[7]毛泽东.毛泽东文集（第6卷）[M].北京：人民出版社，1999：276

[8]习近平.决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利——在中国共产党第十九次全国代表大会上的报告（2017年10月18日）[M].北京：人民出版社，2017

[9]习近平.在庆祝中国共产党成立95周年大会上的讲话[N].人民日报，2016 -07 -02 （2）

[10]中共中央文献研究室编.十八大以来重要文献选编[M].北京：中央文献出版社，2014：281

[11]习近平.决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利——在中国共产党第十九次全国代表大会上的报告（2017年10月18日）[M].北京：人民出版社，2017