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地方医学院校研究生学位论文质量影响因素研究*

2018-03-17任美萍皮超王芳康敏

四川生理科学杂志 2018年2期
关键词:专业学位学位研究生

任美萍 皮超 王芳 康敏

(西南医科大学,四川 泸州 646000)

医学研究生教育是促进我国医疗卫生事业不断发展的重要环节之一[1]。近年来,我国研究生教育规模进入快速发展的高峰期,研究生招生规模呈现持续增长态势,地方院校研究生培养质量出现了下滑趋势,学位论文质量也存在问题。研究生学位论文的质量是衡量研究生教育质量的重要指标,也是对研究生专业学习和科研工作的全面总结,反映了研究生的科研能力、创新能力和学术水平,一定程度上反映了培养单位和导师的教育水平[2,3]。提高地方院校医学研究生学位论文的质量,首先需明确影响因素有哪些。本研究选取我校2016届临床医学专业学位硕士研究生的毕业论文为研究对象,对其论文从外在质量和内在质量两个方面进行考评打分,并对其入学成绩、主干课成绩等进行回顾性调查研究,确定了以下几项影响地方医学院校研究生学位论文质量的因素。

1 生源质量及批量培养模式的影响

近年来,我国研究生招生规模大范围扩大,入学门槛逐渐降低,研究生生源质量无法真正得到保障,导致研究生生源质量良莠不齐。生源质量差的研究生入学后无论是自主学习能力还是实践创新能力均较差,各方面能力的提高较差,进一步导致学位论文质量难以提高。

研究生大规模扩招导致导师指导研究生的数量增加,临床医学专业导师既要承担临床诊疗工作,还要承担理论课讲授任务,又要负担科研工作,再加上指导研究生的数量增加,导师时间、精力有限,投入指导的精细程度受到影响。医学专业学位研究生培养又要与住院医师规范化培训相衔接,地方院校尚未建立起完善的分类培养模式和标准,造成对学位论文分类要求不明确,论文质量标准不明确,因此导致论文质量难以保证。

2 研究生自身因素的影响

研究生求学动机不同,求学价值取向不同,使得研究生在学习期间努力程度不同[4]。部分学生考取研究生的目的是为了缓解就业压力,因此部分专业学位研究生只重视临床技能的学习,缺乏科研思维及创新能力,不愿意对自己的论文选题进行深入研究。很多学生刚修完基础课程首次接触课题研究,科研基础几乎空白,只求应付了事,拿到学位即可[5]。各医疗单位招聘人才只看学历、专业和临床实践能力,很少注重研究方向,也就提不上学位论文的质量,因此,更助长了研究生对学位论文的不重视。

3 研究生课程设置的影响

课程内容设置不科学,课程范式不合理,基础课程和学术性课程关系不协调,学生选课不合理,基础课程的学习和专业技能的学习时间相冲突,导致医学专业学位研究生没有时间去系统学习基础课程,从而影响学位论文的质量[6]。

4 基础设施及学生科研资金的影响

研究生学位论文撰写之前首先要进行科学研究,研究场所、所需仪器、实验室开放制度等基础设施的不完善均影响学生科学研究。充足的图书资料、最前沿的期刊杂志以及数据库势必影响研究生开展科学研究,进一步会影响学位论文的撰写。

学校对研究生科研经费投入有限,导师本身的科研经费用于研究生培养的投入不足,导致学生进行科学研究受限,更无法进行学术交流,难以完成高质量学位论文的撰写。

5 学位论文质量管理体系不完善

学位论文在开题、中期检查、评审、答辩等环节对创新、科学、求实、严谨的原则缺乏有力的监控[7]。首先学校缺乏对研究生常规的学术道德教育和学术规范教育,使部分研究生不能树立正确的学术价值观,不能自觉遵循学术规范。其次,在开题、中期检查阶段,没有严格的检查制度,缺乏细化监管,论文不按预期目标和进度完成[8]。再次,评审环节,尽管有“双盲抽查”,但范围小、力度不够,存在学生和导师自行联系专家评审和答辩委员的现象,没有严格的监督和审查程序,很大程度上降低了研究生学位论文的质量水平。

医院研究生学位论文质量不仅是检验研究生科学研究能力和专业学术水平的指标,也是衡量研究生教育质量的指标。学位论文质量和研究生培养质量息息相关。地方医学院校应从以上多个层面进行监控管理以提高研究生学位论文质量,构建有效质量保障机制,提升研究生整体质量,为社会输送高素质医学人才。

1 陈佳, 郭静, 王岚, 等. 医学研究生学位论文质量影响因素研究[J]. 成都中医药大学学报(教育科学版), 2015, S1(17): 7-8.

2 刘洁琳, 刘雅, 王佐广, 等. 浅谈如何提高医学研究生学位论文的质量[J]. 继续医学教育, 2015, 29(4): 48-49.

3 周婷, 吴磊, 朱长才, 等. 公共卫生与预防医学硕士学位论文质量管理体系构建[J]. 西北医学教育, 2015, 23(2): 277-280.

4 周玲. 提高专业学位研究生学位论文质量的研究与思考[J]. 长春工程学院学报(社会科学版), 2015, 16(4): 97-99.

5 曾惠阳. 基于课题培养眼科临床型硕士研究生科研能力的体会[J]. 四川生理科学杂志, 2013, 35(3): 137-138.

6 蒋秋燕, 吕震, 唐乾利, 等. 医学专业学位硕士研究生学位论文问题及策略[J]. 卫生教育, 2015, 22(12): 56-59.

7 莫永进. 医学科技论文全程管理及绩效探讨[J]. 四川生理科学杂志, 2015, 37(4): 227-229.

8 朱小平, 邬丽莎, 尹思源. 地方医学院校研究生学位论文质量提升策略研究[J]. 成都中医药大学学报, 2015, 17(1): 27-29.

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