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中青在线全媒体报道研究

2018-03-08王新颖

新闻论坛 2018年1期
关键词:案例分析

【内容提要】作为首家市场化运作的中央新闻媒体网站,中青在线的全媒体报道走在了传媒业的前列。运用案例分析法,以中青在线进行的“喜迎十九大·兴边富民行动”专题报道为例,对其全媒体报道特点、优劣势进行深入分析,归纳总结了中青在线在全媒体报道方面的经验。

【关键词】中青在线 全媒体报道 案例分析

中青在线是《中国青年报》的网站,也是首家市场化运作的中央新闻媒体网站。《中国青年报》 是中国共青团中央机关报,它以“推动社会进步,服务青年成长”为己任,在读者中享有较高的声誉。其读者群可覆盖全国 90%以上的地区。①据日本权威社会调查机构在中国六大城市的调查表明,《中国青年报》在 50 家大报中阅读率和知名度位列第六。中国消费者协会所作的中国产品品牌调查问卷,《中国青年报》 回收率连续三年名列第一。②凭借《中国青年报》在全国广而深的影响力,中青在线自 2000 年建立以来影响力也与日剧增。

为迎接党的十九大胜利召开,中青在线进行了“喜迎十九大·兴边富民行动”系列专题报道专栏,该专栏主要从焦点新闻、原创报道、热点视频、精彩图集、美丽新疆、大美西藏、富饶东北、广西云南、内蒙古甘肃九个部分报道祖国东南西北边疆地区的经济社会发展变化,充分了展示“兴边富民行动”所取得的丰硕成果。笔者将该专题报道作为典型的全媒体报道案例,从报道特色、新闻生产、新闻呈现、议题设置、报道角度几方面对其进行了深入分析。

一、彰显报道特色:以青年发展和创业为报道重点

中青在线在报道“喜迎十九大·兴边富民行动”这一专题的时候并没有按照一般媒体的传统思路局限于對“兴边富民行动”成果从政治、经济、教育等方面进行大篇幅报道。它立足于自身宗旨和特色,从青年创业、青年发展这一角度出发对该专题进行了深入报道,彰显出报道视角的与众不同,也符合它主体受众群的新闻需求。

在《果树变身“摇钱树” 小村掀起返乡潮》这篇中青在线记者的原创报道中,对朝鲜族80后青年李峰杰“逃离”大城市,回乡创业种苹果,带领全村发家致富并成为“创业青年标兵”这一新闻事件的报道不仅彰显出“兴边富民行动”取得了显著成就,同时也是在响应国家鼓励青年创新创业的号召,传递榜样的力量,激发青年勇于创业、勤劳致富的热情。

《兴边富民行动的丹东答卷:人心暖了 边民富了 自力更生的更多了》这篇报道主要从丹东这一沿边地区发展草莓种植业和丹东市民族学校的兴办和发展两大块进行报道,反映丹东沿边地区在“兴边富民行动”的帮助下实现了特色产业与民族教育的跨越式发展,根植于创业和教育,进行深入报道,很好的彰显了中青在线的报道特色。

二、全媒体新闻融合生产:自身原创与资源共享的有机互动

通过网络社交和新闻平台,传播组织者之间的互动实现了信息资源的互补与共享。同时,传播组织者在与其他组织者的互动过程中,可以对其新闻成品进行深入的研究,通过这种借鉴式的解读,对自身媒介产品进行自我的调整、修正与完善。③

在喜迎十九大·兴边富民行动系列专题报道中,例如《喜迎十九大·兴边富民行动边境行”宣传活动在京启动》《东北少数民族技艺助力经济发展与文化传承》《果树变身“摇钱树” 小村掀起返乡潮》等报道是中青在线记者的原创采访报道。此外中青在线也转载了相关合作网站的新闻报道。例如《东北边城丹东 走出兴边富民特色路》(转自中国日报网)《满药香、草莓红 丹东“兴边富民行动”富裕果挂上枝头》(转自央广网)《兴边富民行动的丹东答卷:人心暖了 边民富了 自力更生的更多了》(转自人民网)等。

中青在线通过发布本媒体记者的原创稿件和转载一些有权威性、有知名度、办的相对较好的合作媒体的新闻报道创建了“兴边富民行动”这个专题,通过利用传播组织者之间的有机互动,实现了全媒体新闻的融合生产。

同时,中青报创建了全媒体矩阵,其中包括中青在线手机版、中青报APP、中青报微信、青梅客户端、中青H5精选、中青微信矩阵这六大媒体终端,在中青报全媒体矩阵内部也实现了新闻信息资源的有机互动和全面共享,扩大了新闻信息的传播范围和报道力度。

中青在线与其他媒体之间的有机互动,以及与中青报全媒体矩阵内部媒体之间的融合报道,既减少了在新闻生产过程中人、物、财资源的重复浪费,实现了资源共享,也使得中青在线对“兴边富民行动”的相关报道更加丰富、更加高效,使受众的知情权得到更大程度的满足;同时也及时的响应了国家民委“兴边富民”的号召,也为迎接十九大的胜利召开打好了前奏。

三、全方位立体报道:图文并茂,数字化呈现

全媒体时代的到来,新闻生产模式和流程都发生了相应的变化,从传统媒体“线性闭合”走向“立体开放”的新模式。④全媒体时代提倡采用文字、声音、影像、动画、网页等多种媒体手段进行多元化传播的理念,因此全媒体新闻在内容呈现上要加强对多媒体素材的应用,可以既有单纯的现场图片展示,又有配文字信息的图片和视频,拉伸单一元素表现新闻主题的张力;此外,加大新闻报道的数字化呈现的力度,加强对数据的可视化处理在全媒体报道中也十分重要。

中青在线在喜迎十九大·兴边富民行动系列专题报道中,就运用了图文并茂、以图为主的主要报道形式,通过富有视觉冲击力的大幅图片,极大地吸引了受众的眼球。全方位立体地让受众看到了祖国边疆的秀美风光和少数民族同胞别样的风土人情,也让受众切身体会到了在党和国家的领导下,边疆人民的日子越来越红火。

数据在全媒体新闻报道中的地位越来越重要。数据的运用不仅可以带来直观的呈现,也可以带来更强的说服力和权威性,因此,尽可能地将全媒体新闻进行数据化呈现报道显得更为重要。为适应全媒体快速、实时的报道节奏,必须以恰当的方式将报道中的数据进行可视化处理,才能给受众带来更直观、更立体的浏览体验。

在《十九大特别报道<还看今朝>·云南篇 数说云南 扶贫攻坚成绩单》这篇报道中,通过运用图片编辑手段在一些视频截图上展现一些能够说明云南发展变化的重要数据,展现出了“创意性”,但是从整篇报道来看图片清晰度太低,并不美观,缺乏精心的可视化数据处理,导致整篇报道很难吸引受众的青睐,让受众体会不到云南可喜可贺的扶贫攻坚成果。这也暴露出在全媒体新闻报道中一些媒体为追求新闻数量而忽略新闻质量,只讲求“新”,而忽略“精”的问题。endprint

在中青在线记者原创的《72.5%受访者愿意去创业公司工作》报道中,编辑记者通过运用人物漫画和结构图的形式将全国参与调查的12119人的创业观进行了可视化处理和全方位的立体化展示,使我们不看文字内容都可以轻松地获取主要新闻信息。

四、紧跟时政动向:全方位预热,主动设置议题

在水门事件曝光的1972年,马克斯威爾·麦库姆斯和唐纳德·肖在合写的论文《大众传媒的议程设定功能》中指出:媒体决定选举战中的争议点,并由此改变人们的认识。由于媒体在众多的主题中根据优先程度进行报道,因而人们是根据媒体强调的程度来理解问题的重要性的。这就是媒体的议程设置功能。⑤

中青在线积极把握议程设置主动权,精心策划推出“喜迎十九大·兴边富民行动”专题报道,充分利用网站、新闻客户端、微信公众号、微博等全媒体平台和社交媒体进行传播,为十九大进行了全方位的预热。

中青在线树立掌握报道的主动权,将“喜迎十九大·兴边富民行动”专题报道放在新闻平台的重要位置,从而潜移默化地为受众设置了议题,影响了受众对近期新闻事件重要程度的认识,做到变被动为主动,变重点为热点,将十九大放在了一个热点议题的位置,从而引发受众关注和热议,为后续高强度、大篇幅的报道十九大相关新闻提供了必要的舆论准备。

五、创新报道角度:挖掘“大事件”背后的“小人物”

全媒体报道重在全面性、全方位、全视角、全过程、全层次,尤其对于重要性较高、意义较为重大的事件,我们更要注意从多种角度对其进行全面报道,这样才能在众多的新闻报道中标新立异,独树一帜,博得受众眼球。

无论是以前传统媒体占主导的时代,还是新媒体“称霸”的今天,受众对于人物命运、曲折故事的兴趣点和关注度仍然是有增无减的,立足于宏观大视角、微观小角度切入、故事化报道仍然在受众中很有市场。

针对全媒体报道重人物、重故事等特性,中青在线在“喜迎十九大·兴边富民行动”专题报道中在采集端重视挖掘捕捉鲜明的人物故事和细节,在《果树变身“摇钱树” 小村掀起返乡潮》这篇报道中就是通过叙述东北边陲小镇的朝鲜族80后青年李峰杰“逃离”大城市,选择回乡创业种苹果的故事生动立体地展现了“兴边富民行动”和政府的政策扶持下,东北边境小村通过发展适合本地环境的富硒苹果,实现脱贫致富,吸引了大量人口返乡创业这一可喜可贺的成就。该报道通过“小人物”身上的变化——李峰杰的个人命运进行细致深入的报道,反映出了他所代表的那一部分边境农民从之前的在外地打工,到处漂泊,到返乡种植苹果,实现创业致富这一巨变,这就为整个“大事件”的报道注入了鲜活的生命力,使其更加丰满、生动,以小见大,从而有力的说明了“兴边富民行动”近年来取得的显著成就。

六、结语

通过对中青在线“喜迎十九大·兴边富民行动”专题报道进行案例分析,可以总结出中青在线作为首家市场化运作的中央新闻媒体网站和中国最大、最权威的集新闻发布和青年服务为一体的综合性青年类网站在彰显报道特色、实现全媒体新闻融合生产和传播、运用图文并茂进行报道、把握报道主动性、选取有新意的报道角度等方面存在很大优势,为其他媒体进行全媒体新闻报道积累了经验,很值得传媒业借鉴。 但是它在数字的可视化处理方面还处于弱势,应不断加强对数据的分析和处理能力,使其全媒体报道更上一层楼。

注释:

①陆亚男. 2013年全国两会新闻报道策划的亮点分析——以中青在线专题报道为例[J]. 新闻世界,2013(07):256-257. ②百度百科:http://baike.baidu.com/view/2373.htm 2014.08

③陈卫亮. 全媒体环境下的媒介融合道路[D].复旦大学,2012:29-30.

④邵念念. 融合新闻:全媒体时代新闻生产模式的转变[D].山西大学,2016:27-28.

⑤(日)佐藤卓己.现代传媒史[M]. 北京大学出版社 ,2004:20-21.

作者简介:王新颖,东北师范大学硕士研究生,研究方向:全媒体传播

编辑:长 青endprint

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