高校开设电子竞技运动与管理专业的思考

殷 晨 孙晓范

（山东外事翻译职业学院，山东威海 264504）

电子竞技运动与管理专业属于教育与体育大类下的体育类，2017年起，经过教育部门的批准，一些具备条件的国内高校就可以自主设立电子竞技运动与管理专业，如：山东蓝翔技校、中国传媒大学等，越来越多人开始认可和追捧电子竞技运动，电竞产业得到了快速的发展，这对电子竞技运动的发展具有重大的现实意义。

1 电子竞技运动专业发展现状分析

1.1 具有很大的发展前景

随着信息技术不断的发展，作为一项新兴的经济体育项目，电子竞技行业引起了人们的广泛关注，不断实现了商业化和规范化发展，已经具有了很大的影响力。自2008年以来，电子竞技行业发展称得上如火如荼，作为正式体育项目的电子竞技运动引起了国家和人们的重视，各型电子竞技比赛接踵而至，发展空间和前景十分广阔。如：根据相关统计，2016年，中国电竞市场实际销售额度达到了504.6亿元。并且随着移动电竞的兴起和直播平台移动端体验提升，电竞行业发展势头迅猛，各种电竞赛事层出不穷，如：全国移动电子竞技大赛等。另外，一系列刚刚兴起的游戏、比赛、直播平台等，也使得电竞玩家逐渐职业化。

1.2 政府和社会方面

目前，我国对于电竞行业的发展越来越重视，相关部门相继推出了一系列政策方针，如：国家发改委、体育总局、教育部门等部门在2016年，就加大了对电竞的扶持力度。2016年3月19日，我国移动电竞产业联盟成立，其是由国家体育信息中心宣布成立首个官方性质的行业组织；5月14日，在电子竞技领域中，国家体育总局引入了运动员注册制度；9月2日，教育部公布了包括“电子竞技运动与管理”专业在内的高等院校13个增补专业。除了政府之外，一些企业、商业大鳄都对电竞充满了高涨的热情，都瞄准了电竞这一商机。据不完全统计，截止2016年，国内电竞领域的投资已经达到了27.2亿元。

1.3 人才方面

截止2017年，我国电竞行业拥有了全世界最大的电子竞技市场，电竞游湖已达到5.66亿人，但是根据CCTV13《新闻直播间》栏目报道中表述，中国电竞赛事独立制作水平还处于初级阶段，尤其是电竞游戏策划和赛事管理、运营，从事电竞行业专业人才不多，人才紧缺，从事电子竞技相关工作的仅有5万人，这基本满足不了市场的巨大需求，从事电竞行业人才严重匮乏，且从业者基本上以爱好者为主。如今，电子竞技行业已形成一条关联度极高环环相扣的产业链，涉及到了体育相关产业、电信业、娱乐业等多个领域中。产业结构的升级需要大量人才补进，计算机、电竞软件开发、电子竞技数据分析等诸多领域都需要大量电竞人才，职业选手已不能作为电竞人才的主要选择对象。根据不完全统计，整个电竞行业专业人才缺口达到了26万。

2 高校开设电子竞技运动与管理专业的必要性

2.1 能够使高校体育焕发新的生命力，丰富体育教学内容

21世纪是一个“互联网+”时代，以往的很多教育观念、人才培养模式、教育内容方法等已经不能适应国民素质提升的需求，满足不了时代发展的需求，并且对青少年的全面发展也产生了影响。而电子竞技运动属于新兴产业项目，其具有独特的运动技能和魅力，相对于传统竞技体育项目来说，能够提升学生运动兴趣，对参与者的身体素质和掌握运动技能水平要求不高，能够是高校体育换发新的生命力，丰富体育教学内容。

2.2 能够丰富校园生活，拓展学生就业渠道

目前，随着我国电子竞技运动的不断发展，网吧、软件等相关产业也得到了发展，电子竞技产业市场不断扩大。电子竞技运动以独特的魅力，创造了巨额的利润效益，以虚幻的体验感受得到了人们的喜爱，但目前在电竞行业中人才紧缺，亟需培养一大批电竞经济运动与管理专业的人才。由此，为了培养满足社会和个人需求的电竞相关人才，在高校开展电子竞技运动与管理专业课程，不但可以拉动相关产业的内需，还可以丰富学生校园生活，拓展高校毕业生就业渠道，开发潜在消费人群。

2.3 能够缓解学生学习和生活压力，促进学生全面发展

电子竞技运动与管理专业具有美育和道德作用 ，高校开设电子竞技运动与管理专业，能够增强学生对现代信息社会的适应能力，使学生亲身体验到经济体育带来的乐趣。同时，还能够激发对现实经济体育的参与热情，增强学生收集和处理运用前沿信息技术的能力；还可以开发学生自身的潜力，锻炼、提升参与者的思维发散、反应、协调和自制能力；促使学生养成独立思考和勇于创新的习惯，缓解学习和生活中的压力，培养互助意识、团队精神和坚韧的毅力，从而促进了学生全面发展。

3 高校开设电子竞技运动与管理专业需要注意的事项

3.1 需要增强高校电竞文化建设

首先，电子竞技运动与管理专业并不是直接培养电竞选手，而是围绕着电竞市场所紧缺的电竞管理、运营等幕后人才来开展教学。如：山东蓝翔技校开设的电竞专业将培养电竞运营与节目制作方向的人才。其次，高校可以通过定期邀请电竞专家、职业玩家来进行演讲，开设电竞知识讲座给予学生最新、最实用的的赛事信息，使高校大学生对电竞运动有一个全面科学的了解，并对引导和规范学生正确开展和进行电竞比赛，帮助学生策划和辅导比赛。另外，为了使学生更多的参与进来，高校要增强电竞文化建设，将电竞运动纳入学校运动会项目，增大学生校园会的参与性，提高学生的电竞水平，促使电竞运动的健康发展。最后为了使人们树立正确的认识，要加大电竞的宣传力度，形成良好的电竞文化和氛围，从而提升电竞参与者的道德修养和精神层次，使更多学生正确认识和接受这项新兴运动。

3.2 需要加大对电竞运动的支持和投入

电竞运动与管理专业对于硬件设施具有一定的要求，是一个基于信息技术和计算机平台的运动项目。而目前很多高校的机房硬件设施根本满足不了其需求，因此高校要极大对电竞运动的支持和投入，保障学生拥有良好的教学环境。同时，高校高积极开展商业模式，以招标的形式，和相关电竞企业、电子竞技俱乐部达成协议，通过加强校园网络建设，引入有实力的企业、俱乐部参与到高校电竞的发展中来，更新学校机房电脑硬件设备，为学生电竞运动的开展提供更多的场地。并且高校要积极培养电竞相关人才，结合电竞企业及俱乐部进行实践，从而解决毕业生就业问题，为相关单位输送新鲜血液。

3.3 需要加强电子竞技的监管

电竞产业快速的发展，带动了个顶级电竞赛事的开展，也给游戏带来相当大的搜索热度，拓宽了电竞的推广渠道，扩大了电竞赛事的影响力，不但增加了经济效益，还对游戏推广、生命延长等具有很大的影响。因此，为了实现电竞赛事的价值，高校应坚强校际间及校内学生的联络，积极组织开展电竞赛事，共同策划和组织开展个来电竞赛事，为高校电竞交流提供平台，提高高校电竞水平。同时，在无人管理和监督下，大学生参与电竞运动一般属于自发行为，容易过度沉迷电子游戏，严重者会威胁到自身健康，影响正常的生活和学习。而高校是促进学生身心发展的组织机构，是一个有纪律、有组织的系统教育机构。为了纺织和制止学生游戏上瘾，高校有义务合理规范地举办各种电竞赛事，正确引导和管理学生参与电竞运动。同时，高校应完善校内电子竞技社团组织机构，建立高校竞技管理体制与运行机制，均衡开展对抗类和休闲类电子竞技活动和比赛。并通过多种渠道挖掘潜在的电竞人才，保证学生有一个理性的认识和参与。