立足服务地方经济的高校教育创新模式研究

孟 利 宋 祺 蔡应心 李军卫

（黑龙江东方学院，黑龙江哈尔滨 150001）

前言:近些年来，我国高等教育始终致力于发展创业教育，服务地方经济是当今高校发展的必然需求，无论是对强化高校教育领域革新，还是对提高地方经济效益都会产生巨大的影响。但是从目前来看，虽然我国不少高校已经取得了较大的进步，但是地方高校的发展还在止步不前，所以，详细研究立足服务地方经济的高校教育创新模式是很有必要的，它能够在一定程度上促进地方高校与地方经济的有效发展。

1 分析地方高校实施创业教育的现状

我国的创业教育虽然开展了十多年，但总的来说还处于不断摸索和试点阶段，仍然需要对创业模式进行不断的革新。从目前来看，我国很多地方高校都在大力开展创业教育，同时也积累了丰富的实践经验，并得到了人们的普遍认同。但是，由于不同地方高校的资源都会有所不同，从而导致一些地方高校对创业教育还不够重视，这些地方高校不仅缺乏一定的创业教育理念意识，还没有健全的教育模式，在管理方面也相对来说比较落后，同时创业教育的基础要素也相当紧缺，例如，师资队伍薄弱、课程设置单一、实践平台匮乏、政府支持力度不够等，所以，地方高校创业模式还处于不断的摸索阶段，其基础性问题不可小觑。除此之外，在开展创业教育的过程中，我国着重对著名高校进行探究，而对地方高校的重视却远远不够。因此，想要在我国更好的开展创业教育，就必须将各大高校的现状有机结合，并构建出科学合理的创业教育体制，尤其是我国的地方高校，在立足服务地方经济的高校教育创新模式的基础上，为地方提供更多具有高素质的创新创业型人才。

2 阐述地方高校实施创业教育的重要性

地方高校实施创业教育，不仅带动了地方经济的发展，还在一定程度上促进了高校教育的革新，这对增进大学生全面发展来说是有很好的促进作用的，同时还有利于帮助大学生解决就业困难的问题。对于地方高校实施创业教育的重要性来说，其主要体现在以下四大方面:第一，地方高校的办学定位就是更好的服务于地方，为地方经济发展提供大量高素质的创新创业型人才。只有不断促进地方经济的发展，才能符合当今时代发展的需求，而创新创业型人才就是发展地方经济的核心力量;第二，随着我国高等教育的不断发展，社会对高校培养的人才提出了更高的要求，而地方高校想要在激烈的市场竞争中继续保持住竞争优势，就必须不断的对教育理念进行调整，并实施创业教育，以培养更多能够满足社会发展需求的人才。所以，地方高校开展创业教育是社会发展的必然趋势;第三，培养大学生的综合素养是地方高校创业教育的教学目标，培养他们具有一定的专业知识，丰富的实践经验以及较强的创新能力，这有利于实现大学生的全面发展，以更好的为地方服务;第四，地方高校创业教育能够帮助大学生树立正确的就业观念，从而引导大学生积极创业，以推动地方经济的良性发展。

3 提出地方高校创业教育模式的有效途径

3.1 规范组织，加强管理

地方高校想要更好的开展创业教育模式，就必须规范组织，加强管理。首先，地方高校应该根据自身的发展现状以及办学特色，建立完善的创业教育管理委员会，并明确高校的教学目标，规范各项创业教育制度，并对其进行严格的监管，一旦发现问题，及时进行解决;其次，地方高校应该构建创业教育中心，将高校的总体要求进行细分，对各学院工作进行统一指导;最后，地方高校还应该建立学生创业基金，对学生的创业项目给予一定的资金支持，这对激发学生创业热情来说是有很好的促进作用的。

3.2 建立健全课程系统

建立健全课程系统也是地方高校开展创业教育模式的有效途径之一，主要体现在以下三大方面:第一，建立创业教育通识课程。在创业教育理念中加入传统的地方文化，这有利于培养大学生的企业家精神;第二，建立创业教育技能课程。在地方高校挑选一些素质高且创业意识强的大学生，并将这些大学生集中在一个班级内加强培养，以提高他们的创新创业能力，同时还应该聘请一些具有丰富经验的企业家作为兼职教师，并定期对大学生进行专业演讲，以提高他们的专业能力;第三，建立创业教育复合人才培养课程。将创业教育与学生的专业有机的结合起来，根据学生学习进度的不同进行有针对性的指导，这有利于让每个学生都能够对所学知识进行充分的掌握，以培养他们的综合能力。

3.3 构建实践平台

为了能够有效整合地方高校的校内外资源，就必须构建实践平台，让大学生能够在实践平台上尽情的体验，以培养他们的动手操作能力。由于地方高校的科研实验室具有一定的开放性，所以大学生能够有更多的机会接触到先进的实验设备，这对调动他们勇于创新创业的积极性来说是很有帮助的。从一方面来看，地方高校应该建立大学生校园创业园，不断鼓励大学生开展创新创业项目;从另一方面来看，地方高校还应该与地方企业加强合作，不断激励大学生积极参与到相关企业的实际工作中去。通过动手操作提高他们的创新创业能力，以培养符合地方发展需求的人才，这对实现高素质的创新创业型人才培养来说是很有帮助的。

3.4 营造良好的创业文化环境

想要更好的培养高素质的创新创业型人才，就必须借助社会、高校、政府以及家庭的共同努力来实现，通过营造良好的创业文化环境，以推动地方高校创业教育的有效开展。首先，在学生创业的过程中，地方政府应该给予一定的政府支持，例如，劳动保障、工商税务、贷款等;其次，应该借助能够借助的一切资源，例如，校友、地方商会、行业协会等，开展与创业相关的活动;最后，地方高校应该对创业教育加以高度重视，组织各种创业比赛，树立学生创业楷模，并不断激励相关教师进行学术方面的探讨，以营造良好的创业文化环境。

4 结语

总而言之，在我国高等教育不断发展的推动下，各大地方高校广泛的应用立足服务地方经济的高校教育创新模式，以促进地方高校与地方经济的统一发展。同时地方高校应该抓住机遇，顺势而为，努力发掘地方经济的发展需求，并充分利用已有资源，大力形成良性互动的局面。通过详细研究立足服务地方经济的高校教育创新模式，阐述地方高校实施创业教育的重要性，并提出地方高校创业教育模式的有效途径，规范组织，加强管理，建立健全课程系统，构建实践平台，营造良好的创业文化环境，只有这样，才能够在不断壮大地方高校自身发展的同时，更好的服务于地方。

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