“中国梦”与高校思想政治教育工作

方燕

（皖西卫生职业学院，安徽六安 237000）

“中国梦”，是中国共产党第十八次全国代表大会召开以来，习近平总书记提出的重要的执政理念，这一词汇也迅速地进入全中国老百姓的视野当中并铭记在每个人的心中，激励着每个人在实现中国梦的伟大实践中绽放自己的精彩人生。作为高校思想政治教育工作者，更要不断创新思想政治教育，加强对广大青年关于“中国梦”主题教育工作，坚持中国特色社会主义，为实现中华民族伟大复兴贡献自己的力量。

1 中国梦的内涵与时代意义

（1）中国梦的深刻内涵。“中国梦是国家的梦、民族的梦，也是包括广大青年在内的每个中国人的梦。”中国梦就是要在中华人民共和国成立100周年时，逐步并顺利实现国家富强、民族振兴、人民幸福，要通过坚持走中国特色社会主义道路，弘扬中国精神，凝聚中国力量的途径来实现。实现中华民族伟大复兴中国梦承载着国家发展的愿景，也把人民群众的利益与国家、民族利益紧紧联系在一起，是14亿人民的共同梦想和心愿。

（2）提出中国梦的时代意义。我们说理想具有时代性，“中国梦”无疑是世界各国梦想中具有自己特定内涵和极强吸引力的一个。”因为“中国梦归根到底是人民的梦”，国家发展的好，民族振兴，最终受益的是人民。“中国梦”的实现需要每个人民的奋斗，也必须要为人民谋福祉。“中国梦”的实现深厚源泉在于人民，“中国梦”的根本归宿也在于人民。同时，我们的“中国梦”与世界其它各国人民的梦是相通的，是和平、发展、合作、共赢的梦。

2 中国梦对高校思想政治工作的影响

作为高校思想政治工作者应充分重视“中国梦”对高校思想政治工作长效指导作用，应该紧紧围绕宣传“中国梦”这一主线，集中所有资源与工作精力，唱响时代主旋律，让中国梦深入人心，深入广大学生的头脑中、思想中，让学生在实践中国梦过程中放飞青春梦想。

（1）中国梦为思想政治工作提供引导方向。思想政治工作当中，理想信念教育是核心，它是人的精神世界的核心，是人精神上的“钙”。“中国梦”的提出，犹如一道方向性的指标给高校工作者提供了方向。通过“中国梦”宣传教育活动，围绕对“中国梦”的理解与把握以及理论讲授、实践活动，适时给大学生醍醐灌顶般的启示，让其树立远大目标，激发热情，将个人理想与民族伟大复兴梦结合起来，在人生大舞台上追求精彩瞬间。

（2）中国梦为思想政治工作提供重要内容。“中国梦”的基本内涵是“国家富强、民族振兴、人民幸福”，因此，在思想政治工作当中要进一步加强学生对其内涵的理解；进一步引导学生坚定对中国特色社会主义的信念；帮助和引导大学生自觉承担历史使命和树立中国特色社会主义 共同理想，增强责任意识和责任感。通过“中国梦”宣传教育，让广大青年学生的思想、认识和实践都统一到中国梦的伟大洪流中来，让每个学生都在自己的行为中传播青春正能量。

（3）思想政治工作接续中国梦实现的宏伟历程。“中国梦”深刻道出了中国近代以来历史发展的主题主线，记录了中华民族从饱受屈辱到赢得独立解放的非凡历史，承载了为开创中国特色社会主义道路艰辛探索的伟大历程。青年是国家的未来、民族的希望，中华民族的伟大复兴需要一代又一代有志青年接续奋斗。“中国梦”的宣传教育过程，就是激励和教育广大职工和青年永远保持和发扬革命前辈的奋斗精神，凝心聚力、接续奋斗的过程。用“我的中国梦”主题教育实践活动，激发广大青少年的历史责任感，号召广大青少年刻苦学习、不畏艰难、勇挑重担，立足工作本职和岗位实际，带头苦干实干、带头严格自律，把成长与成才结合起来，把学习文化知识与培养思想品德结合起来，把活跃思想和勇敢实践结合起来，努力做有理想、有文化、有激情、有作为的时代工作者和新青年。

3 加强中国梦宣传教育增强思想政治工作吸引力

随着时代的变化，思想政治教育吸引力的认识也发生转变。在高校思想政治工作中，工作者应清楚地认识到吸引力和凝聚力的必要性。不仅是因为要把握好思想政治教育工作规律性的内在要求，更是提高思想政治教育工作实效性的重要保证。

（1）发挥党委的核心领导作用。要坚持党委对思想政治工作的领导，把主要精力放在学校发展与改进思想政治工作上，动员和激励教职工为实现共同目标而奋斗。切实用“中国梦”引领思想政治工作，要注意帮助教职工进一步解放思想、转变观念，充分调动教职工参与到中国梦宣传教育中，发挥带头模范作用，用中国梦正确理论指导实践活动。

（2）建立、充实一支专兼结合、精干、高效的思想政治工作队伍。思想政治工作需要一支高素质的专兼结合的工作队伍，队伍质量如何直接影响到“中国梦”宣传教育效果。“中国梦”深刻内涵与深远意义要被思想政治工作者所熟知和掌握，并充分地赋予到实践行动中。作为高校的思想政治工作者更加要全面严格要求自己，做好带头模范工作，将“中国梦”系列思想贯穿于工作当中，用高昂的精神面貌感染其他教职工，激发团度精神，用本身的人格魅力感染学生，用“中国梦”主导的价值观引导、激励学生在实践中贡献自己的青春力量。

（3）加强中国梦宣传教育工作理论基础要扎实。将思想政治理论学习与 “中国梦”宣传教育有机结合起来。利用思想政治理论课这个主渠道，将“中国梦”融入到教学内容中。“少年强则中国强”，高校思想政治工作者除了要加强对职工的教育外，最重要的就是抓住学生这一主体。在课堂教学中，思想政治工作者可以发挥课堂文化主场域作用，让学生理解“中国梦”内涵，让学生能自觉将个人梦想与人民利益、与社会需求结合起来，成为有志青年，奉献祖国。注意经常利用形势政策报告会制度，帮助职工和学生了解形势发展，了解党和国家政策，能够让师生在每一个具体时间明白自己应该理性地去做哪些实践为“中国梦”实现添砖加瓦。

（4）把“中国梦”宣传教育活动与典型选树活动结合起来。树立典型、宣传典型是我党思想政治工作的优良传统，也是经过实践总结出来的一个行之有效的工作方法。榜样的力量是无穷的，通过身边的个人优秀事例更有代表性，也更有渲染力和说服力。

（5）坚持群众路线，与时代特点和青年风尚相融合。密切联系群众，也是我党的优良传统，加强“中国梦”宣传与提高思想政治工作吸引力和凝聚力都要与群众紧密联系在一起，观察群众实情，改变工作方式，提高吸引力。“中国梦”理论性、实践性都很强，因而思想政治工作者要注意通过社会实践的方式，以增强针对性、时效性为着力点，开展以“中国梦”为主题的教育实践活动，增强思想政治工作吸引力和凝聚力。作为在高校这样一个特殊场地，思想政治工作者要大力加强校园文化建设，将办学特色与“中国梦”内涵有效结合起来，动员广大职工和学生参与学校精神文明创建，开展形式多样的文化活动，为增强国家文化软实力发挥积极作用。

（6）利用新媒体加强中国梦宣传教育创新思想政治工作渠道。信息技术的发展和网络平台的搭建为“中国梦”宣传教育提供了新的渠道，也为创新思想政治工作提供新思路。要充分认识到争取和扩大新媒体中中国梦话语权，积极运用新媒体的优势，占领思想宣传教育制高点。

参考文献

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[2]王曼.“中国梦”视域下高校青年教师思想政治教育工作机制创新分析[J].经贸实践,2017(22):229，231.

[3]杨建华,曾立荣.中国梦视域下大学生思想政治教育路径探析[J].延边教育学院学报,2017,31(5):1-3.