单亲儿童心理问题探析

商巧玲

摘 要：近年来，家庭、社会结构逐渐多元化，出现了许多单亲儿童。由于心理障碍而造成的社会问题时有发生，严重影响着他们的学习和生活。探索他们的心理状况，以及形成原因，关注他们心理健康教育，培养他们健康的心理素质，已刻不容缓。文章对单亲儿童的心理状况及其形成原因进行了调查分析，以便对症下药，解决单亲儿童心理健康教育的难题。

关键词：单亲儿童；心理问题；形成与表现；探析

据有关部门统计，目前我国单亲儿童已达百万之多。就甘肃省会宁县如东友好小学（以下简称我校）2108名小学生中，父母离异的学生有106人，父母双方中有一方已不在世的学生28人，父母一方因违法犯罪被劳改、劳教学生有3人，母亲失踪学生有4人，寄养在亲戚家里的学生有3人，共计144人，占全校小学生6.8%。其中，学习困难的有67人，在校表现较差的有19人。再从家庭教育看，属放任不管或粗暴型教育的家庭学生就有52人，占单亲家庭学生的50%。单亲家庭及其衍生的社会问题、教育问题，已是我们无法回避，又无法迅速解决的现实问题。经过研究，笔者认为单亲儿童的心理特征主要表现在以下几个方面。

一、屈辱、自卑的心理

家庭的变故使孩子幼小的心灵受到了强烈的冲击，孩子对失去父亲或母亲十分痛苦，很长时间都不能自拔，经常闷闷不乐，甚至害怕见到别的同学在父母面前欢乐的景象。有的孩子觉得父母分离让同学、邻居们看到，听到都是很丢人的事，自己脸上很不光彩，甚至产生屈辱感，于是下意识地将自己与周围割裂开来，长期背负着思想的包袱，使其稚嫩的心灵被严重扭曲。另外，单亲家庭经济状况的变化，亲情的缺失，以及离异父母对子女的互相推诿，父母亲家庭重组中出现的种种冲突都是造成单亲儿童的自卑心理。他们由于自卑而缺乏自信，表现越来越差，甚至有的孩子会觉得自己是个累赘，长期生活在心里阴影当中。

二、胆小、孤僻的心理

有些家庭在变成单亲家庭的过程中，不停地吵闹，或长期冷战，家庭里充满了火药味，甚至把孩子当成了出气筒。也有些父母因为争夺抚养权针锋相对，这些孩子战战兢兢地生活在紧张的家庭氛围中，留下了严重的心理阴影；也有的单亲家庭的家长对孩子过分溺爱，一切包办，或者期望过高，对孩子要求过分严格，给孩子造成巨大的心理压力。长此以往，孩子变得胆小怕事，没有主见。同时，生活在单亲家庭的孩子，特别是随父亲居住的孩子，由于父亲的粗心或内敛不善于表达爱，他们的亲情交流受到限制，孩子觉得自己在家里不受欢迎，甚至觉得自己在家庭中是多余的人。

三、独尊、逆反的心理

单亲儿童有的由于缺少引导，有的由于亲情隔阂不接受继父母的管教，或继父母不便于管得太严，从小就养成了唯我独尊的习惯，时时刻刻以自我为中心，心目中没有他人，不管是父母，还是老师和同学。这类孩子冷漠自私，不关心集体，不参加公益活动，不遵守校纪班规，往往都是问题学生。也有些单亲儿童因为家庭情况受到同学的歧视，慢慢对家长、对家庭产生一种厌恶感。在重组家庭中，因为家里突然增加了第三者，孩子言行受到约束，如果继父母存在一些偏心时，则会产生更大的逆反心理。孩子不愿跟家长说话，不愿听家长教诲，一味与家长对着干，以此来平复自己失衡的心理。

四、敏感多疑、暴躁易怒的心理

据调查发现，单亲儿童与正常儿童相比，具有敏感多疑的心理特征，前者比后者高3%左右。其表现为对周围人和事都非常敏感，总怀疑别人在议论自己，猜疑别人在说自己的坏话，猜疑老师是不是不喜欢自己了。这种心理不仅给这些孩子的人际交往带来了很大困难，更重要的是，严重危害了他们的心理健康。还有些单亲儿童，由于自己的家庭缺陷，自己郁闷的心情无处宣泄，因此，他们性情暴躁，易冲动，有较强攻击性，常常会出现骂人、打架等行为。

单亲儿童是一个很大的特殊群体，也是真正意义上的弱势群体，要想彻底转变他们的心理状况并不容易，教师要探索其心理特征，分析其形成原因，才能对症下药，也才能如愿以償。

参考文献：

[1]刘雪薇，李 珂，何 潇，等.单亲儿童心理问题研究与探讨[J].养生保健指南，2017（4）.

[2]李荣祁.单亲儿童心理问题及教育对策探讨[J].中国校外教育，2010（S2）.