理想师生关系的重要性与构建

（广州大学外国语学院 广东广州 510006）

师生关系是学校教育中最基本和最重要的人际关系。著名教育学家赞可夫曾经说过：“就教育工作的效果来说，很重要的一点是要看教师与学生的关系如何。”这说明师生关系与教学目标的实现有密不可分的联系。著名教育学家苏霍姆林斯基曾经说过：“学校教育失败的根源在于教师不善于与学生交往。”这亦说明师生之间的和谐交往及其良好关系建立的重要性。[1]

一、良好和谐的师生关系的内涵

师生关系是指教师和学生在教育教学过程中结成的相互关系，包括彼此所处的地位、作用和相互对待的态度等。随着教育的改革，理想的师生关系首先必须要建立在民主平等的基础上，即教师和学生在人格上是平等的、在互动活动中是民主的、在相处氛围上是融洽的。其次，我们必须改良教师与学生之间传统的尊卑、从属关系，师生之间应该互尊互重、互相学习、互相合作、教学相长。最后，理想的师生关系要改变“灌输式”、“填鸭式”教学方法，教师不再仅仅是知识的传授者、教学活动的主导者，而是学生学习的引导者、参与者。[2]

二、良好和谐师生关系的重要性

良好和谐的师生关系有利于带来良好的教学效果。建立在民主平等的基础上的师生关系，有助于师生在课堂活动中建立良好互动，实现最佳效果。其次，师生间会彼此信任、依赖，学生更易接收老师传授的知识；同时，这会在一定程度上缓解学生的考试、升学压力，学生对未来充满希望，教学目标更易实现。

良好和谐的师生关系有利于学生的健康成长。21世纪，教育的核心不再局限于传授知识，更多地注重引导学生如何做人，培养健全的人格，从而真正达到“教书育人”的目的。一方面，良好和谐的师生关系是学生学业成功的基本保障。学生对某课程的兴趣及学习效果，在很大程度上取决于学生对该门课程教师的喜爱程度。另一方面，良好和谐的师生关系对学生健全人格的形成与发展有重要影响。近年来，师生矛盾屡屡升级，教师被害事件时有发生，教师失范行为也频频发生。如：某老师因制止不守纪律的学生而被数名学生和家长群殴导致昏迷；北大副教授致女生怀孕被撤销教师资格等。这些事故的发生在很大程度上都与师生关系的异化相关。若师生间形成良好和谐关系是否会减少这类事故的发生？我想答案是肯定的。良好和谐的师生关系为我们提供了一种正确处理人际关系的典范，有利于培养学生健全的人格。

良好和谐的师生关系有利于教师和学校的健康发展。师生在教学过程中是相互影响、相互制约的，学生需要教师的关爱、理解、信任与鼓励，教师也需要学生的爱戴、认同、尊重与支持。师生关系好的教师更容易从学生的尊重和爱戴中体验到自己的价值，从而更加热爱教育工作，进而增强学校的凝聚力和向心力。反之，冷漠强制的师生关系会导致教学枯燥无味，教师也容易形成不思进取的消极心理，从而导致学校的离心离德，使学校失去发展的动力。

三、如何构建良好和谐的师生关系

1.教师方面

树立正确的科学的教育观念。大教育家陶行知说过：“创造最能发挥的条件是民主。因此，教师必须要树立民主平等的现代教育观念，实现教育民主化，充分尊重学生的人格、兴趣等。在教学过程中，应贯穿学生一律平等的观念，不因为学生的成绩、在校表现等因素偏爱某些或忽视某些学生，而应该公平公正地对待每一个学生。

尊重并理解学生，促进学生全面发展。育要同时注重“教”和“育”，即在传授学生知识的同时，也要教导学生为人处世的方法，使之向善。正如陶行知先生说的：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑里有爱迪生。”在教学过程中，教师要换位思考，充分尊重和理解学生的创造性思维，促进学生的全面发展。[3]

努力完善自我人格魅力，让学生喜欢你。“学高为师，德高为范”。作为教师，提高自身的专业素养和道德修养尤为重要，在教学中，用自己的一言一行潜移默化影响学生，赢得学生的喜爱和尊重。

2.学生方面

树立正确的师生观念，充分尊重教师。教师是学生的引导者，亦是学生的良师益友，学生应主动与教师交流，遇到困难主动向教师寻求帮助。另一方面，受社会风气的影响、网络的普及等，师生矛盾升级，家长与教师间亦不和谐，导致教师处于被动地位。因此，学生和家长要理智对待师生关系，充分尊重教师正确的教育活动。同时，相关部门能制定相关维护教师权益的法制法规，授予教师更多合理合法的权力，让教师能处于主动的地位，得到他们应有的尊重。[4]

3.家长方面

家长是孩子的启蒙老师，也是孩子最长久的老师。家长的一言一行、一举一动都会对孩子产生潜移默化的影响。家长要主动与自己的孩子沟通交流，多和孩子谈谈心、了解孩子的学习生活和内心世界。“家校互联”是一种不错的手段。[5]

结语

“冰冻三尺非一日之寒”，良好和谐的师生关系要通过学生、教师、学校、家长等共同建立。但教师要主动承担沟通的桥梁，努力提高自身的专业素养的道德修养，要主动走入学生的世界，尊重、关爱并理解学生，让学生喜欢你，这有利于构建良好和谐的师生关系。只有师生关系融洽了，才能充分调动学生的积极性和主动性，激发学生学习的兴趣和热情，让学生轻松愉快的享受学习的乐趣。师生之间，亦师亦友，亦友亦生，一友一师，一生一师。