新理念下信息技术在高中英语教学中的应用初探

（吉林省松原市长岭县第四中学 吉林松原 131500）

高中英语是高中教育阶段的重要学科，是高考的必考科目，随着信息化的发展，人们对英语教学的要求不断提高，在信息技术的影响下，学生对英语的学习热情不断提高，英语课堂的学习效率不断提高，从而使学生掌握更多的英语知识。在教学过程中的信息技术常以多媒体技术为主。

一、信息技术在高中英语教学中的应用手段

1.利用信息技术提升英语听力能力

英语听力是高中英语教育中的重点内容，采用信息技术进行听力教学使学生在图、文、声并茂的方式下，形象直观的认识到英语听力，新颖的学习方式不但能激发学生对于英语学习的好奇心，同时帮助学生针对重点难点问题，进行反复的研究和学习，因为信息技术可以任意的对听力材料进行快进、后退或者暂停的操作，学生能在更好的体条件下完成听力的联系。另外，信息技术下的英语听力英语发音纯正，规范，能够满足学生多样化的需求，使学生享受英语学习。[1]

2.利用信息技术提升英语阅读能力

英语阅读是英语写作的基础，是英语学习中不可缺少的一部分，学生在传统的阅读过程中，往往都是阅读纸质材料以及课本上的英语文章，知识面相对狭窄，学生的英语视野不够开阔，但是通过信息技术是，学生在英语的学习过程中，能够通过互联网找到很多相关的英语阅读文件。学生能从这些资源中掌握更多的英语写作手法，以及新的英语词汇。但是这些资料的选取上，要注意其与课本内容的联系性，实时性以及趣味性，学生能通过这些阅读资源逐步提高阅读的能力。[2]

3.利用信息技术提升英语的写作能力

英文写作是高中英语学习中的关键内容，在高考分数中也占据不小的比例，将英文单词在正确的语法连接下，形成通顺有意义的句子，是写作的基本要求。信息技术下，学生可以在课堂上更有兴趣学习英语写作，教师可以针对某节课的内容，总结相关句型和语法，让学生直观的看到这节课的关键内容，另外，通过信息技术，以及各种网络社交平台，学生有机会与国际朋友成为笔友，以电子邮件的方式进行沟通，不断提升自身的写作能力。

4.利用信息技术提升英语的口语能力

英语口语是很多教师在教学过程中最容易忽略的，因为应试教育的影响，很多教师、家长和学生都更注重书面的成绩，但是，我认为，英语学习的最终目的就是口语交际，能够用流利、地道的英语口语与别人进行沟通，所以信息技术是一种重要的手段，口语能力也是非常关键的英语技能。信息技术可以给学生提供人机对话的语言环境，学生不再没有沟通的条件，并且能够将书面上的理论应用到实际生活中来。

二、信息技术在英语教学中的作用

1.培养学生对英语的学习兴趣

新阶段的英语教育中，很多家长对学生学习英语寄予厚望，但是事实却是很多学生对新学一门语言感到无力和枯燥。“兴趣是最好的老师”，没有了兴趣，学生根本没有办法学好英语，然而通过信息技术，学生激发了对英语学习的好奇心，新的方式新的起步，学生在好奇心的趋势下，愿意对崭新的学习方式进行研究与尝试，因此，学习兴趣不断增加。

2.丰富英语课堂的课堂内容

高中英语的学习不能再局限于课本知识了，学生有权利，也应该去掌握多样化的英语知识，这就需要对英语学习进行拓展，但传统的英语教学方法没有能力将课堂内容多样化，导致英语学习难以进步，但是采用信息技术的高中英语教育，学生们打开了英语的视野，课堂上的内容不再是传统的课本知识，而是变得多样和新鲜，课堂内容丰富了，学生掌握的英语知识多了，自然地，英语成绩一点有所进步。[3]

3.提高英语课堂的利用率

信息技术下，英语教学在课堂上的效率不断提高。这是由于信息技术为教师带来了诸多便利的缘故，教师不用花费过多的时间在板书上，而是通过信息技术的展示，学生就能够直观的看到，这些节省下来的时间，师生之间能够有更密切的沟通与合作，利用这些时间更深入的研究英语知识。

4.帮助英语教育事业不断发展

英语是国际上通用的语言，掌握英语对我们在今后生活中的沟通上有重要的帮助，信息技术是科学发展的产物，在信息技术下的英语教育，必然会得到科学的发展。英语信息化教育不断发展，英语教育事业也在不断创新，两者互相影响，共同进步。

三、信息技术在高中英语教学中应用建议

1.避免从“人灌”到“机灌”

利用信息技术进行英语教育要适当，主要还是要在课堂上突出学生的主体地位，学生在学习过程中要有自主学习和自主思考的空间，避免高中英语教学从“人灌”到“机灌”，一味的灌输，学生不但体会不到英语学习的乐趣，同时也失去了信息化英语教育的价值。

2.过于依赖信息技术

尽管高中英语学习中，通过信息技术为其带来了很多方便之处，并且相对于传统教育有很多优势，但是，在英语教学中，信息化的英语教育只是教育的一种形式，并不能完全取代传统教育，很多教师在利用信息教师时，过于“喧宾夺主”，将授课软件做的花里胡哨，只追求对学生直观上的刺激，反而忽视了真正的教学目的，这样的信息化英语教育时没有意义的。

3.教师要不断提升自身的能力

作为英语教师要知道“学无止境”的道理，要在教育学生的同时，不断对自身的能力进行提升，经常参加培训和进修，提高自己的综合教学能力，恰当使用信息技术进行教学工作，提升高中英语的教学质量。

结语

综上所述，信息技术在教育行业中的应用越来越普遍，不仅仅是在英语教学中，很多学科都在信息技术的引导下，迈向一个新台阶，通过信息技术，改善了很多高中英语学习中的弊端，解决了很多英语学习中的问题，为高中英语教学带来了更高效率的体验。相信在未来，通过信息技术我们还能在英语教学中有更多的改革和突破，学生们能够受到更积极的影响。