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浅析幼儿教育中的问题和对策

2018-02-23

新教育时代电子杂志(教师版) 2018年22期
关键词:幼儿园儿童幼儿

(四川省甘洛县机关幼儿园 四川甘洛 616850)

幼儿教育对幼儿未来发展,具有十分重要的影响,对幼儿以后接受的所有教育中都具有奠基作用,甚至对未来国民整体素质的提升和国家教育质量高低具有重要影响。因此,对幼儿教育问题的解决具有一定必要性,加强对幼儿教育中问题的研究,及时找出解决对策,帮助幼儿创建一个美好的学习环境和接受高质量教育的学习空间。在本次研究中,笔者以幼儿教育为研究主线,对幼儿教育问题进行全面分析研究,希望本次研究能对幼儿教育质量的提高起到一定帮助作用。

一、幼儿教育的重要性

幼儿园教育对幼儿来说是人生教育的基础,对幼儿教育和未来生活发展具有重要影响。事实上,幼儿园教育对幼儿的终身发展具有重要推动作用,对幼儿形成独立健康意识具有积极推动作用。在幼儿阶段加强对孩子的教育和鼓励,有助于培养儿童建立自信心,反之,幼儿时期对孩子缺少教育,则不利于孩子自尊心和自信心的建立,甚至还会产生自卑心理。由此可见,对幼儿展开教育工作,从小帮助其树立积极健康心态,不仅是对幼儿的美好的童年负责,同时也对培养儿童养成良好心态和保持身体健康状态具有重要作用。

二、幼儿教育中存在的问题

1.忽视对幼儿的全面培养

对幼儿的培养,不仅要从教育方面着手,同时也要使其塑造健全的人格和良好的思想道德品质。就目前幼儿教育情况而言,学校对幼儿的教育大部分停留在技能教育和知识教育上,往往忽视了对幼儿的全面培养。例如,当前大部分幼儿园在授课时,都标注有音乐、绘画、英语、舞蹈等多项课程,家长为了培养孩子的“全面”发展,一般会通过给孩子报名各种辅导班来提高孩子的各项成绩和专业性,并在孩子幼儿时期就以成绩和分数来判定孩子在班级中的表现。不难看出,在家长和学校对幼儿的“全面”培养中,包括各种专业技能和知识的培养,却恰恰忽视了对孩子成长发展最为关键的环节,即道德健康和品质的培养,这也导致幼儿教学质量始终提不上来,甚至出现下降的情况。

2.师资团队水平较低

幼儿园办学质量的优劣,与教师团队水平有直接联系,教师团队的整体教育水平对幼儿园教学质量具有决定性作用。但目前大部分幼儿园的师资团队水平较低。受现代文明发展的影响,越来越多的家长开始重视幼儿教育,这也在极大程度上促进幼儿园的发展,但在此情况下,幼儿园因为教师资源的缺失,所以招聘教师条件逐渐降低,大部分幼师没有从业资格证;有些幼儿园还存在教师同时担任多个职位的现象,例如,教师在授课的同时,还要肩负保育员的责任;有些幼儿园儿童数量偏多,一位教师要同时管理50-60名儿童,使得幼儿管理质量下降。在这种情况下,教师即便是想要与幼儿进行互动和交流,也很难顺利实现,因为教师的工作任务过于繁重,所以在幼儿教育管理上心有余而力不足[1]。

3.学校基础设施设备较差

学校的基础设施设备是孩子们学习的基础,也是平时活动中经常要接触到的东西。但当前幼儿园教学的基础设施设备质量较差,校园整体水平较低,有些幼儿园只是承担帮助家长照看孩子的责任,所以各种“保姆式”幼儿园普遍存在,无法实现对幼儿的身体健康教育和学习教育等工作。另外,部分私立幼儿园均以盈利为主要目的,所以对幼儿园的建设和发展投入不足,导致幼儿园整体水平较低[2]。

三、解决幼儿教育问题的相关对策

1.加强幼儿全面教育管理

幼儿教育对其未来发展和以后的学习生活都具有十分重要的作用,也是促进幼儿能够顺利发展的起点。因此,幼儿园园长不仅要对儿童技能实现全面培训和管理,同时还要加强对幼儿心理健康教育和道德品质教育,确保幼儿能够得到全方位发展,落实幼儿品质和思想道德教育工作,在真正意义上做到对幼儿的全面教育管理。与此同时,摆正幼儿园的重要教育地位,坚持以培养幼儿品质教育为主要原则的办学宗旨,明确幼儿教育工作的重要性。只有这样,才能保证幼儿教育质量在真正意义上得到提高。

2.提高教育水平

提高幼儿教育水平,主要是加强对幼儿教师的专业培训和提高师资团队整体水平。首先,在招聘教师时,要坚持用专业的标准对待招聘工作,坚决杜绝滥竽充数的招聘,从根本上提高教师整体素质,与此同时,招聘幼儿教师必须要求具备从业资格证,确保教师的专业性。其次,要定期对幼儿教师进行专业技能培训和素质培训,已经在幼儿园工作的教师要定期接受相关培训,从而明确自身在教育儿童中的重要地位,在加强自我认知的同时,积极反思,不断学习。最后,幼儿园要避免盲目性招生活动,要确定在自己的经营能力范围之内,有选择性的招生,注意班级学生的合理分配,确保学生人数在科学范围内,从而提高教学整体质量[3]。

3.营造温馨的教学环境

温馨的教学环境能够让幼儿更愿意参与到学习当中,也是引导幼儿学习的基本组成部分。幼儿园作为完善儿童教育的主要教育机构,在环境的建设方面必须要加大投资力度,改善幼儿园整体环境建设,定期维护幼儿园各项基础设施设备,消除不利于儿童发展的一切危险因素的存在,要落实对儿童户外活动场所的规范化管理,加强对儿童教学环境的优化管理。与此同时,在营造温馨教学环境的基础上,要全面落实儿童安全教育工作,加强学校内部安全管理,加强校园安保工作,为幼儿在校一切活动和安全提供保障。例如,配备齐全的安保工作人员,扩大儿童安全保护系统的监管范围等。

结语

幼儿教育在教育过程中占有主要部分,也是对幼儿未来学习生活和工作发展的基本铺垫。因此,加强幼儿教育全面发展,改善幼儿教育环境和提高幼儿教育质量,对幼儿未来的成长发展具有重要意义。综上所述,本文对幼儿教育中存在的部分问题给出相应解决对策,希望能够对幼儿整体教育质量的提升和幼儿健康发展,以及社会未来发展起到积极促进作用。

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