做有思想的改革者,干有价值的改革事
2018-02-13郑琰
郑琰
人这一生,从呱呱坠地到挥别人世,几十年光阴里,去掉成长和养老的岁月,中间那一段工作时光你在哪里、和谁同行、如何度过,基本决定了人生的色彩与浓度——这是我亲历宜昌市西陵区推进区域教学改革行动后的深刻感受。
和西陵区教育人结缘始于2016年5月。我所在的北京师范大学中国教育创新研究院与西陵区教育局达成“西陵区教育创新三年行动计划”战略合作,自此我有幸接触到西陵教育。所到之处、所接触的每一个人几乎都传达出西陵教育改革积极、奋进、理性、科学而又充满自信的讯息,令我感动且印象深刻。而在西陵教育人口中,这些改革行动却是再寻常不过了,他们简单地将其概况为“做有思想的人,干有价值的事”。我却以为这恰恰是西陵教育人参透、驾驭教育智慧的能力。
世界上没有相同的两片叶子,也没有完全一样的两个人,同理,教育亦如此。每个地区的教育天然地带有地域、文化、历史、社会等因素的差异,区域教育的独特性是不争的事实。“乱花渐欲迷人眼”同样考验着教育人的价值判断、理性选择,不是所有的机会都能促进发展,不是所有的典型都可以照搬硬套,西陵教育人在改革的坚守与发展中始终保持高度的清醒——做有思想的改革者,干有价值的改革事。
西陵的教育改革立足全局,注重系统设计,目标非常清晰——全面推进教学改革,向改革要质量,用改革求公平,让改革成为助推新时代西陵教育发展的强大引擎。
西陵的教育改革强调思想体系构建,基于教育共识制定策略规划——教育理念先进、硬件现代、团队优良、资源丰富、质量一流,让西陵教育成为鄂西渝东地区最新教育理念的生发中心、推进教育均衡发展的示范中心、优秀教育人才的聚集中心、教育信息的资源拓展中心、教育教学改革的实验中心。
西陵的教育改革聚焦核心,突出重点,行动扎实——“学为第一,教助学成”的现代课堂理念智慧地理清了这场改革中如麻似网的错综关系,课堂教学绽放出别样的精彩,每所学校、每个教研组、甚至每个教师,都迸发出巨大的活力。如西陵区外国语实验小学走“课程整合”之路,打破学科内部及学科之间老死不相往来的局面;绿萝路小学一年级实行“包班教学”,是全区第一个“吃螃蟹”的学校;桃花岭小学开设整本书阅读课程,给语文学习插上另一只腾飞的翅膀;钱丽娟老师的绘画日记让作文变得好玩、汪蓉老师的“批注式阅读”风靡全校、石谦老师研发的数字电表在初中电学实验中发挥极大作用……这些“五花八门”的改革,共同构成了多样性的教学生态,最终惠及每一位学生。
西陵教学改革的硕果令人羡慕,今天取得的成绩是西陵一群教育人满怀激情,不断创新,为实现教育理想、回应新时代挑战交上的一份高质量答卷。在西陵,老师们都说:选择西陵,是最佳的选择;在西陵从教,是最大的福利;在西陵开展教学改革,是最大的幸福!
2017年12月,我有幸参加西陵区首届教育创新成果公益博览会,近500项成果参评、100多项成果现场展示,自豪和喜悦挂在每位老师的脸上,他们是这场盛会当之无愧的主人。
西陵是改革的热土,它为每一个想改变的人提供机会;西陵是逐梦之地,这个梦就是教育梦、中国梦。面对一个个灵动、多变、成长的孩子,需要每位教育人的智慧、执着与情怀,这份智慧、执着与情怀正在谱写着西陵教育的華彩篇章,这份智慧、执着与情怀注定要改变西陵教育的未来!
让我们向西陵教育人致敬!