小学英语课外阅读的处境和选择

王春霞

现在农村的孩子在小学阶段有机会学习英语，但是在三年级才涉及英语。三年级才开始学习英语，与城里的孩子相比，输在起跑线上了，尽管他们都认真地学习英语，总和城里的孩子有一定的差距。城里的孩子有好的学习英语氛围，对西方国家的文化意识理解深。孩子能力方面不存在太大的差距，但是怎样缩小此差距呢？英语和语文同属于语言类学科，语文有一定量的课外书，英语也有一定的课外书。究竟什么样课外阅读适合不同年龄的学生？

一、面临困境，学生零基础，调动他们的阅读兴趣是难题

为什么农村的孩子在学习英语开始是零基础呢？农村的孩子大部分和爷爷奶奶在一起，他们根本不懂英语；即使孩子在幼兒园接触到一些英语，但到了一、二年级又不学习英语，所以三年级再重新开始学习英语就是零基础，而且学起来还比较吃力。城里的孩子一、二年级都在学习英语，到三年级学习英语的兴趣丝毫未减，虽然任务多，他们也愿意花时间去学，学的很轻松。而我们学生不同，凡事都要从ABC开始，相同的任务摆在他们面前，他们需要花双倍的时间去学习，更谈不上开展课外阅读活动。

二、家长和学生对待英语的态度

（一）家长的重视程度不够

1.家长反映自己孩子课本上的内容还没学完，何必花这钱？从平时的抽测来看，不会涉及课外的内容。孩子还是先把该学的学好就罢。我们也不希望孩子出国留学啊。

2.购买语文阅读课外书是规定，这些课外书故事性比较强，学生看了爱不释手。在平时检测中，也会涉及课外书的内容。这时学生阅读的目的性就比较强，有一定动力鼓励学生去读，具有可查性。

3.语文课外阅读书，家长们大部分可以检查孩子的阅读情况，但是英语阅读他们就束手无策了，即使有些家长认识一些单词也不敢教孩子，担心出现错误尽管通过查字典知道其意，也不愿意教孩子。

（二）学生学习英语的态度不够端正

1.学生通过观察课程表的安排，英语每周只有三节课，学生认为一周也就三节课，没有语文、数学课多，不重要。学生教师见面的时间较少，学生存在这样的侥幸心理。

2.曾经有一位学生对我讲，老师你知道，我们每年买的语文课外书是英语的几倍，我们读完这些书，再来读英语时间是不够的啊。况且学校定的课外书，我们根本没兴趣读，枯燥乏味。

3.对于班上的后进生，在原一、二年级的基础上又增加一门必修课，他们更是忙不过来，更别说学习英语。

三、小学英语课外阅读意义

小学英语课外阅读对培养学生综合运用能力有着重要的作用，还能促进儿童认知发展，减少写作的焦虑感，增添愉悦感。小学英语阅读是培养小学生英语语言输入能力的重要渠道，是发展小学生英语写作能力的前提和基础。小学是他们接触英语的起始阶段，教师要注重教会他们掌握正确的英语阅读的方法，运用不同的英语阅读技能，并逐渐培养他们的英语阅读素养。

四、中年级如何选择阅读材料

对于中年级英语教学，三年级为起点，三年级是强化字母、单词的认读，四年级注重词句、小短文的阅读，对于高年级则是围绕一条故事展开趣味阅读。高年级与中年级相比，他们的语篇不仅变长，而且完整呈现了阅读前阅读中阅读后的阅读过程，更加注重阅读技巧的培养。

针对不同的年级选择不同的课外阅读材料。三、四年级是发展英语阅读能力的准备阶段，主要涉及词和句的认识。学生能看图识词；能在指认物体的前提下认读所学词语；能在图片的帮助下读懂简单的小故事；能按照正确的意群和语音语调朗读课文。语言需要不断的交流才能达到学以致用的目的。首先三年级的阅读不是真正意义上的阅读。读是三年级学生的首要任务，同时通过口头表达将读到的信息说出来。所以三年级的课外阅读物应选择图文并茂的形式，创设一些游戏，如迷宫、填入缺字母、找不同等练习调动他们的兴趣，寓学于乐。

四年级的学生已有一定的英语基础，要求会有所提高。四年级学生要求读懂，即要读懂形式文本，然后通过选词填空完成句子等练习来检测对文本的理解。同时，四年级还更加强调规范性。所以四年级的课外阅读的选择应选择适量的图帮助学生理解，还需要有一定的练习加以巩固。

五、高年级对阅读材料的选择

高年级的材料选择简单的小故事或小短文。学生在阅读时，要求学生能够根据上下猜测词意，提炼故事主旨大意，完成课后练习，并能简单进行推理。

学生在阅读时需要掌握一定的技巧。掌握简单的阅读技巧如预测、朗读与默读、略读和训读等。高年级学生应该具有一定的文化意识，在阅读短文时，学生能够充分这一优势，对文章进行猜测，如生词，根据题目猜测语篇的大致内容，猜测故事情节。在阅读技能中，预测的要求较高。因为学生无法从文中找到现有的信息，而是需要根据上下文进行猜测。这就对阅读者的词汇量、背景知识、语法知识和阅读经验等要有一定的要求。

略读是通过浏览文本来抓住文章的主要内容和中心思想。略读的特点是速度快，精度较低，它仅仅围绕5个W来寻找信息。

寻读的目的性很强忽略不相关的或次要的内容，寻找出某个特定事或具体细节信息。针对性寻找问题的答案，这种方法能在最短的时间找到需要的信息。