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培养安全信息员,抓好班级安全工作

2018-02-12张红菊

新课程·中旬 2018年10期
关键词:小杨信息员小王

张红菊

近年来,随着社会经济的发展,各种新情况、新变化、新问题不断出现,影响学生安全的因素也越来越复杂,给学校的安全稳定也带来了前所未有的冲击。“安全重于泰山。”学生的安全关系到社会的稳定、学校的发展以及每一位学生家庭的幸福。因此,作为一名班主任,做好班级安全工作,创造一个安全的学习环境是十分重要的。在长期的班级管理工作中,我发现培养优秀的班级“安全信息员”有利于班主任老师及时发现各种安全隐患,有助于我们将安全问题扼杀于摇篮之中,有利于促进班级的和谐与稳定。

下面,就具体谈谈我是如何开展这项工作的。

1.“安全信息员”范围广,人员多,除了个别固定的学生之外,人人都是“安全信息员”。此外,我班任课老师和学生家长也是“安全信息员”。这样,不仅扩大了范围,使得信息比较灵通,最主要的是信息比较全面,可以避免班主任老师“偏听偏信”。

2.信息交流的主要渠道是手机短信。一开始,我也尝试过使用QQ。但后来,我发现QQ不利于“信息员”身份的保密,极易造成这些学生在班中被同学孤立,给他们造成心灵上的伤害。但是,手机短信只有我本人可以看到,保密性较强。

3.宿舍中的“安全信息员”不容忽视,我们一定要安排一到两个懂事、认真负责、热心、能和舍友搞好关系的同学来担任。这不仅能消除我们班级安全管理的一个漏洞,而且,在一些紧急情况下,这些同学会给我们的安全工作帮上大忙。本学期开学第二周的周末,我班住宿生“安全信息员”同学及时发现并制止了一起学生出走事件。在我班住宿女生中,我安排小王和小段两位同学做“安全信息员”,请她们平时多观察同宿舍同学的情绪及心理变化,尤其是小杨和小张两位同学,一旦发现她们二人情绪低落、不开心、闹脾气,就一定要向我反映。本學期开学第二周的周末,刚到校,她俩就发现小杨很不对劲,好像哭过,心情很糟。她俩和同宿舍的同学一起劝说小杨,和小杨一起去上自习。没想到,上完自习后,小杨回到宿舍,二话不说,背起书包就要走。因为她俩一直不放心小杨,一直在观察小杨,看到小杨要走,她俩立刻冲了上去,拦下了小杨,和其他同学一起劝说、安慰小杨,硬是没让小杨出宿舍的门。她俩一个人给我打电话,另外一个和其他同学把门插好不说,还弄了个簸箕放在门后,一直看着小杨直到我进了宿舍。我刚到,她俩就向我反映了事情的前因后果。原来,小杨在家中因为学习的事情和她妈妈大吵了一架,到学校后,又发现她妈妈没给她生活费,就更加生气了,产生了出走的念头。第二天下午,我和小杨的妈妈见了面,妥善地处理了这件事情。

4.对于“安全信息员”反映的情况,班主任老师一定要甄别,不能“听风就是雨”,一定要调查核实;否则,容易伤害学生,引起学生的抵触情绪,也会使班主任老师失去威信,难以在班中开展工作。但对一些性质比较严重的信息,班主任老师动作一定要快,不能大意,否则就有可能造成严重的后果。上学期期末考试前两周,一天中午1:20左右,我在家中休息,突然收到一条信息,说我班小白叫了一些同学,要打架。我立即赶在1:40开学校大门的时候到校,立即找学生核实。结果得知是初三(11)班的小陈叫小白去帮忙打架,中午没打成,说下午放学后要打。一会儿,小白到校了,我立刻找小白谈话,小白如实地反映了情况。我随即联系了另外两个班的班主任老师,经过近两节课的处理,事情得到了妥善解决。

5.对于学生十分敏感,容易伤害学生自尊的“信息”,班主任老师要做“降温处理”。一方面,保护了“安全信息员”,不会造成信息员同学以后产生内疚;另一方面,也维护了“出事”学生的自尊,给他们改错的信心和余地。大约在上一学期的第16周左右,一天晚上,我正陪着儿子学习,收到了一条“告状”信息。从短信中可以看出写信息的学生十分气愤,措辞很难听,说我班小白和小王忙着谈恋爱,忘了给他们开自行车链锁(我校每个班学生的自行车停放成一排并用链锁锁住,以防丢失),让他们回不了家,还说我必须狠狠地惩罚他们。第二天,到校后我不动声色地了解了一天,先把问题都搞清楚了。随后几天,我先后与小白、小王谈了话,考虑到初三了,就要面临中考了,我与他们的家长也见了面,向他们说明了具体的情况,与他们交换了处理意见,并建议他们冷静、理智地对待这件事情。而在班里,我只字未提,其实班里一些骑自行车的同学明白我为啥找他们谈话。然后,在下一周的班会上,我召开了一次题为“早熟的桃”的班会,对同学们进行了一次“早恋”的教育,引导他们正确认识、对待这个问题。当天晚上,汇报信息的同学给我发来了短信,写道:“对不起,老师。小白和小王做得不对,但是我也不应该辱骂他俩。”我给他回信道:“没关系,你对同学的真切的关爱是最重要的,老师理解你的心情,感谢你帮助了他们。”事后,我多方了解得知,同学们没有议论纷纷,小白和小王也慢慢走上了正轨。如果我步步紧逼,得理不饶人,结果可想而知。

安全重于泰山,良好的安全工作会给我们的教育教学工作保驾护航。在班级安全教育工作中,“安全信息员”的培养是重要的。只要我们肯用心,善于总结经验,并且实施得法,一定会收到良好的效果的。

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