浅谈如何在生活中收集作文素材

重庆市第八中学校 陈若冰

一、生活中作文素材的分类

通过对来源于生活中的作文素材进行分类，可知其可分为两种。一种是自己身边的人及身边人相关的事情。比如，自己与同桌、舍友、其他同学、老师之间的相处点滴，自己与父母、兄弟姐妹相处的点滴。还有就是通过互联网结交认识的朋友、公交车上与陌生人的接触所发生的人和事，这些构成了作文素材的来源。第二是与自己生活相关的人和事，近年来，关于老人摔跤应不应该扶的话题在网上闹得沸沸扬扬，高中校园暴力事件、校车事故层出不穷。在社会上，我们身边会发生着各种各样与自己有关联或间接关联的事情，通过对这些事情的梳理和分析，可以提炼成为作文写作的素材。如此，我们就可以摒弃那些老掉牙的名人事迹，选取身边的鲜活事件作为写作素材。

二、如何在生活中收集作文素材

（一）观察、思考生活，向生活索取资源

高中语文新课程标准对于我们学生的观察能力、想像能力和表达能力提出了较高的要求，同时要求我们具有创造性的思维。其实，生活中存在一座被大家所忽略的取之不尽、用之不竭的写作素材“金矿”。虽然，对于我们高中阶段的学生来讲，学习生活非常紧张，但是课余闲暇时间累计起来也是不少的，我们处于社会中，身边不可能不发生一些事情。另外，利用暑假和寒假的空余时间，跟父母一起出去旅游的话，还可以见识一下大自然的山山水水，通过旅游的一些经历，也会积累到一些作文写作素材。在亲近大自然、接触大自然的过程中，我们从中引发的感情才会更加丰富、更加细腻，我们由此表达出来的感情才会更加真实，不会出现作文写作“无病呻吟”的现象。因此，我们要想从生活中积累写作素材，并且学习写作技巧，那么在生活中学习不妨一种很好的方法。善于观察生活、体验生活的人，其写作才会文思泉涌，从而写作技巧得到提高。

（二）加强时事新闻素材的积累

通过对全国统考语文卷和自命题省份语文卷的作文试题进行分析可知，其中关于生活和生命思考的话题非常多，如果我们不关注时事新闻，那么很多时候就不知道怎么下笔。2016全国Ⅲ卷的材料作文题目是关于小羽的创业故事，2015全国Ⅰ卷是关于高速公路违章的内容，2015年全国Ⅱ卷是根据当代风采任务评选活动候选人的相关材料写作文。高考语文作文题紧扣社会热点的思路一直未变，这些年高考作文题目都是社会现实的反应，开放性强，贴近学生生活。“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的时代已经不存在的了，对于身边和网络上的新闻，我们必须密切关注。在一篇高分作文《冷眼看“崛起”》中，通过分析中国崛起存在的种种问题，从而引出何为真正的崛起的思考，提出中国社会存在的信用问题，比如“三聚氰胺”“牛肉膏”“瘦肉精”“地沟油”等食品安全问题，立意高远，现实性强。这些时事就发生在我们的身边。因此，如果我们养成利用课余时间关注时事新闻并写相关评论的习惯，那么就能够对时事素材产生更为深入的思考，从而为我们作文的写作积累大量的时事新闻素材，才能下笔如泉涌。

（三）关注优秀的影视剧作品

为什么说要强调关注优秀的影视剧作品呢，因为现在网络和媒体上充斥着大量的肥皂剧、狗血剧等作品，而高中学习时间非常紧张，所以我们需要重点关注的是能够引导我们积极向上的作品，比如，吴京自编自导的军事战争片《战狼2》，讲述了脱下军装的冷锋被卷入了一场非洲国家的叛乱，本来能够安全撤离的他无法忘记军人的职责，重回战场展开救援的故事。这是一部爱国主义旗帜高高飘扬的大片，冷锋再有虎胆，若无强大的国家机器作龙威，再怎么只身犯险，也无非是个人英雄主义在抖威风。因此，对于这部影片，完全是可以作为爱国主义相关内容的写作素材的。只要我们利用课余关注这些阳光向上的影片，经过适当的再加工，相信这方面的素材会有很多，而且印象深刻，写作时才会写出丰富多彩的文章来。

【结 语】

众所周知，高考作文几乎占据了语文的半壁江山。或许，我们阅历的广度，涉世的深度，囿于对社会的认识不透，对生活感受不深，但在作文的备考中，我们可以扬长避短，在材料上下功夫。我们可以多渠道去补充、丰富、整合自己积累的材料，进行归纳整理。只要我们善于运用、灵活表述并不断地进行写作训练，就可将积累的材料转化为自己的文学素养。运用鲜活的语言将这些丰富的文化积淀铺展出来，援古征今、浑然天成地将情感与思想的表达发挥到极致，张扬自己的创作个性，这样就能写出诗意隽永、文采飞扬的佳作。