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新形势下高中生应如何学习金融知识

2018-01-28王治海高新完全中学

消费导刊 2018年24期
关键词:消费观零花钱压岁钱

王治海 高新完全中学

在金融时代,经济力量是一个国家综合实力的体现,同时也是国家与国家之间经济力量竞争的重要指标。高中生作为祖国繁荣昌盛的希望,掌握必要的金融知识,不仅有利于自己的发展,还能进一步推动国家经济的建设。在当前的学校教育中,金融知识并没有纳入到其中,因此,在学校无法系统全面的学习金融知识,以至于在日常生活中容易出现错误的消费观和金钱观,这对于高中生的健康成长是非常不利的。故而,身为学生的我们要积极学习金融知识,树立起正确的理财观念和消费观念。

一、合理运用书籍和互联网学习金融知识

在信息时代背景下,可以通过互联网学习金融理财知识,突破传统书本的局限。高中生学习任务繁重、压力大[1],学习金融理财知识的途径受到了一定的限制。研究发现,绝大多数高中生学习和生活都离不开网络和手机,这样一来就可以将电脑和手机作为高中生学习金融知识的最佳渠道。对此,高中生可在课余时间利用电脑、手机观看一些财经类的讲座和新闻,同时关注一些订阅号、微信公众号等,还可以通过微博关注一些金融大咖,了解他们的动态,读一些富有趣味的财经文章,通过这些途径了解当前金融界最新理财知识和金融政策。但是,由于一些高中生自控力较差,在利用电脑和手机了解理财知识时,会不自觉的去浏览一些与金融理财无关的信息,这种情况可通过各种书籍来学习金融知识。在刚开始学习金融知识的时候,我们可以看一些简单易懂的书籍和期刊,比如《经济观察报》、曼昆的《经济学原理》以及《经济科学译丛系列》等,通过由浅入深,由易到难,掌握好扎实的金融知识,为今后的学习和应用打下基础。

二、管好自己的压岁钱、零花钱

众所周知,绝大多数高中生都没有挣钱的能力,对他们来说,“财富”的来源主要来自于父母和长辈给的零花钱。研究发现,高中生的零用钱主要用在以下三点:第一,用于购买日常学习资料和文具用品;第二,用于购买各种小零食;第三,用于娱乐,比如,周末去电影院看自己喜欢的电影,过生日请同学吃饭K歌、节假日外出旅游,还有一些同学爱好网络游戏,花钱购买游戏皮肤、装备等。通过对上述消费情况的分析来看,高中生的消费心理和习惯缺乏理智性。作为现代高中生,我们要想学习金融理财知识,必须要从自己入手,科学合理的管理好自己的零花钱和压岁钱。首先,可以到银行办理一张属于自己的银行卡,将自己多余的钱财存起来,同时能通过开户,了解简单的储蓄知识,提升自身对理财知识的认识。其次,我们还必须要树立正确的消费观,给自己制定一个计划,每个月向银行存一部分钱,做到积少成多。等待储蓄账户中有一定的钱财时,可以在父母指导下购买一些风险较低的理财产品、基金,提升自己理财能力。

三、积极参加社会实践

金融学作为一门复杂深奥的学科,涵盖着各个方面的知识,同时在不断发展。通过日常的书籍阅读和积累,只能在一定程度上培养金融意识和金融思维,要想全面提升自身对金融知识的理解和掌握[2],我们必须要积极主动的参与一些社会实践,在实践中系统性地学习金融知识,进一步加深我们对相关金融知识的理解,提升自己的实战能力。在寒暑假或是周末的时候,可参与一些金融社会实践,比如:银行的各种推广活动、信用卡办理活动等,通过这些实践活动,了解银行业务活动和信用卡相关知识,加深对银行业务的办理流程的印象,从而在心里形成一个系统的、完整的金融理财脉络,深刻的体会到如何科学理财,如何科学投资,才能获得较高的回报。通过上述这些社会实践,高中生可以遇到一些经验丰富的理财专家,向他们请教理财和投资经验,或是交流自己的学习心得;也可以向同龄人询问他们如何学习金融知识,参加过哪些社会实践活动,通过相互交流,共同进步。

结语:概言之,在金融时代下,高中生作为国家未来经济建设的接班人,必须要与时俱进,不断加强学习,博览群书,充分利用互联网信息资源了解最前沿的金融知识,科学合理的规划自己的零用钱和压岁钱,积极主动的投入到实践中,学习或是请教他人,切实掌握金融知识,树立正确的消费观、价值观,培养良好的理财习惯,促使自身全面发展。

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