杜鹃花香飘万里 民族情谊援梦圆

陆钰

摘 要：2016年12月，无锡旅游商贸高等职业技术学校在江苏省教育厅的支持下，成为江苏省首批支援拉萨第二中等职业学校财经商贸专业的对口学校。这一项目的落地，使无锡旅游商贸高等职业技术学校财经商贸专业首次推开了跨省建设的大门，是学校专业建设的一次新发展。

关键词：援藏工作；专业建设；新发展

一、“一带一路”，放飞梦想

拉萨，位于青藏高原的中部，藏语中有“圣地”或“佛地”之意，是藏族文化的中心。无锡，位于太湖之畔，是江南水乡的一颗明珠。乘着教育部、发改委、财政部、人社部四部委“组团式”教育人才援藏工作的东风，无锡旅游商贸高等职业技术学校（以下简称“无锡旅商学校”）与拉萨第二中等职业学校（以下简称“拉萨二职校”）结下缘分。两校于2017年6月14日下午在江苏省教育厅进行援助签约，完成项目的启动。今后，无锡旅商学校将通过“送出去”“请进来”的方式，帮助拉萨二职校财经商贸专业优化专业结构，创新人才培养模式，完善课程体系，提升师资队伍水平，提高专业的社会服务能力和社会影响力，打造一个立足西藏，辐射“一带一路”，面向现代服务业的财经商贸人才新高地。

二、注重实效，合作互助

拉萨二职校位于旖旎柔美的拉萨河畔，是一所面向旅游、文化、服务等现代产业的综合性中等职业学校，被誉为职业院校中的“高原明珠”，是一所教育部未来五年着力打造的西藏名校。无锡旅商学校位于无锡新梁溪产业区的北端，是国家中等职业教育改革发展示范学校、江苏省首批现代职教体系建设试点学校，被誉为无锡现代服务业的“黄埔军校”，是江苏省旅游与现代服务业人才培养的品牌学校。

为进一步了解无锡旅商学校的办学水平、专业建设能力、实训基地建设等情况，2017年6月，拉萨二职校领导来到无锡旅商学校进行实地考察。考察中，拉萨二职校领导对无锡旅商学校先进的办学理念、雄厚的办学资源、规范的教学管理、瞩目的办学业绩、强劲的专业优势大为赞赏。同时，两校也发现双方在人才的培养规格上存在较大差异。大家一致认为，今后将通过一系列的互助建设，缩小两校的差距，力争把拉萨二职校财经商贸专业建设成为西藏品牌。

2017年8月，无锡旅商学校财经商贸专业两位负责人赴拉萨二职校和该校财经商贸专业相关人员进行深度面谈和对接，了解了该专业师资队伍、专业建设、人才培养的现状。为促进并帮助拉萨二职校财经商贸专业的建设与发展，无锡旅商学校按照“共商共建、共享共进”的原则，确认各建设任务的负责人及具体援助方案。

两校专业负责人初步达成共识：确定共建的范畴和预定目标，共同商定专业人才培养目标、培养规格、职业面向和课程结构，重点做好专业的升级、改造与开发。同时，就专业的建设提出了具体目标：无锡旅商学校会计专业适时帮助拉萨二职校试行现代学徒制，创新人才培养模式，拓宽市场营销专业方向；依托地方特色产业进行项目教学，开发电子商务专业，共同构建适应新型电子商务模式变化的课程体系。

无锡旅商学校始终会与拉萨二职校财经商贸专业部保持实时信息交流，及时帮助其进行教学诊断和专业建设，将优质的做法、方案、资源与其共享，保证本次援建合作项目顺利进行，取得预期的效果。

三、携手同行，共同发展

教师发展是学校内涵发展的原动力，是专业建设的核心。为提高拉萨二职校财经商贸专业的建设水平，两校共同组建、互派教师团队，通过互访、交流、网络会议等形式商讨专业发展，形成两校联运的合作育人机制。

2017年9月，拉萨二职校通过层层选拔，选派硕士研究生、会计专业负责人郭恒来到无锡旅商学校学习专业建设。在无锡的三个月中，郭老师将严格按照学习计划，完成专业调研问卷、学徒跟岗下企业、微课制作等一系列的学习任务。

2017年10月，无锡旅商学校选派副教授、原会计专业负责人钱祖东赴藏指导拉萨二职校完成专业调研、修订会计专业人才方案、制订专业建设规划、指导教师课堂教學、定期召开教学诊断分析会等一系列工作。

无锡旅商学校与拉萨二职校都是本区域的品牌学校，两校在人才培养规格上的差异正好为两校的合作提供共享互促的平台。通过两校的深度合作，努力使“对口援助”变“对口合作”，打造拉萨二职校财经商贸专业群的品牌，使其在拉萨乃至西藏地区同类专业中具有引领和骨干作用。

本次援藏工作既是对无锡旅商学校财经商贸专业多年建设的一次检阅，也是两校提升专业建设能力的一次新机遇，更是无锡旅商学校参与国家“一带一路”的一次新突破。endprint