天津高考政治客观性试题分类解题策略探析

张毅

[摘 要]客观性试题是天津高考政治的常规题型，能够有效考查考生对知识的理解和分析运用能力，然而很多学生在平时的训练和应试过程中未能充分把握试题特点和解题规律，常常出现误判和理解偏差的现象。近五年来天津高考文综政治客观性试题的主要类型有：表明类选择题、漫画类选择题、因果类选择题。

[关键词]天津；高考政治；客观性选择题；解题策略

[中图分类号] G633.2 [文献标识码] A [文章编号] 1674-6058（2018）31-0064-02

客观性试题是历年天津高考文综试卷政治学科的必考题型，分值为44分，而且其得分不受主观判卷的影响，因此，提高对客观性试题的解答能力对考生来说至关重要。客观性试题是由背景材料、题干和题肢三部分构成的，过去我们只是笼统地强调考生只要认真分析这三部分以及它们之间的关系，遵循正确的解题步骤，特别是做好“三审”，再加上相应的解题方法，就会获得一个理想的成绩，而对于客观性试题的类型特点和规律缺少深入的探究和分析。下面是几种典型的客观性试题类型的归纳和思考，希望能起到抛砖引玉的目的。

一、表明类选择题

表明类选择题一直以来是天津高考政治的常备题型，而且近年来有逐步增加的趋势，仅以2017年和2018年为例，22道选择题中就有10道是表明类选择题。这类型题常以时政热点材料为依托，表现形式可以是文字、古诗词、数据和图表等，其设问一般用“这表明”“这说明”“这意味着”“这就是说”和“由此可见”等连接题干和题肢。此类试题一般是考查材料的主旨信息与题肢的阐释是否一致，对于学生提取有效信息以及调动和运用知识的能力要求较高。

例1（2018年天津文综第5题，4分）“我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。”这是党中央根据国际国内环境变化，特别是我国发展条件和发展阶段变化做出的重大判断。基于这一判断，党中央进行重大战略部署，推出了一系列政策措施，对于引领我国经济向高质量发展具有重要意义。上述材料表明（ ）

①社会存在决定社会意识

②先进的社会意识对社会发展起推动作用

③价值选择是价值判断的基础

④社会经济的发展取决于生产关系的调整

A. ②④ B. ①② C. ③④ D. ①③

【答案】B。

【解析】本题考查社会存在和社会意识的辩证关系。党中央根据国际国内环境变化，特别是我国发展条件和发展阶段变化做出“我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段”这一重大判断，表明社会存在决定社会意识，社会意识是社会存在的反映，①正确且符合题意；基于这一判断，党中央进行重大战略部署，推出了一系列政策措施，对于引领我国经济向高质量发展具有重要意义，表明先进的社会意识对社会发展起推动作用，②正确且符合题意；价值判断是价值选择的基础，③颠倒了二者的关系，说法错误；生产关系的调整影响但不决定社会的经济发展，④错误。故本题答案是B。

二、漫画类选择题

漫画类选择题灵活多样、幽默风趣；内容反映现实，寓意深远；立意针砭时弊、抑恶扬善。这类试题虽然内容广泛，角度多维，但都普遍带有较强的讽刺性和批判性。同时此类试题因其具有一定的甄别和选拔功能，区分度较高，能合理拉开层次，一直是天津高考政治的重点难点题型，而且常常以考查生活与哲学知识为主，如2016年第8题、2015年第9题、2014年第5题等。

漫画类选择题的题干，一般由标题、漫画（包括漫画中的文字）、注（对画面情境的文字作提示或注解）和设问（“体现”“启示”“警示”和“要求”等）四个要素构成。题肢主要有两种情况：一是漫画表达的是对某种现象的肯定和倡导，二是漫画表达对某种现象的讽刺和否定。

解答漫画类选择题，首先，要做到标题、漫画、注三者合一。漫画类选择题的分析，应从漫画的标题和注出发，其对反映或揭露材料的主旨起到了点破与说明的作用，还要特别关注漫画本身的细微之处，尤其是人物表情，这些都能对漫画主旨起到很好的点化作用。同时要关注各要素之间的联系和对比，在相互印证中找到主旨。其次，要能从漫画表意过渡到本意，实现由感性认识到理性认识的飞跃，透过现象看本质。最后，由于漫画类选择题的知识指向不是很明确，需要我们在主旨指向下缩小知识范围，可以結合题肢，但不能受其干扰。更为重要的是这种从表意到知识点的过渡是一种直接或间接的联系，切忌牵强附会、过渡引申或以偏概全。需要提醒的是，二级选项和泛泛而谈、回答问题不在点子上、属于打擦边球的选项都不能选。

例2（2016年天津文综第8题，4分）下列说法与漫画《过沟》蕴含的哲理一致的是（ ）

A.不积跬步无以至千里

B.世上无难事只要勤思考

C.不经历风雨怎能见彩虹

D.坐而论道不如起而行之

【答案】D。

【考点】量变质变、实践是认识的基础、前进性和曲折性；实践的重要性。

三、因果类选择题

疑是思维的基础，古人说：“疑者，觉悟之机也。”陶行知先生说：“发明千千万，起点是一问。”因此因果类选择题一直深受出题人的青睐，以天津近五年高考题为例，有2017年的第9题、2015年的第8题等。

因果类选择题中，题干和题肢之间构成因果关系，本质上就是一种引起与被引起的关系，具体来说有两种形式：一是题干提供结果，在题肢中选择原因，一般用“这是因为”“由于”等词语把题干和题肢联系起来，可以将其归为“以果求因类”；二是题干提供原因，在题肢中选择结果，一般用“因此”“所以”等词语把题干和题肢联系起来，可以将其归为“以因求果类”。

解答因果类选择题，首先应认真把握材料主旨，其次要分析题干和题肢之间是否存在因果关系，最后在选择时遵循“直接间接选直接”“必然偶然选必然”“内因外因选内因”“根本一般选根本”“主要次要选主要”的基本原则。有三种情形的备选项是不能入选的，一是与题干存在某种联系但并非因果联系的题肢，二是与题干的“结果”同义反复的题肢，三是因果倒置的题肢。

例3（2017年天津文综第10题，4分）著名科学家钱伟长谈到哲学时说：“哲学很重要，很多学问做深了，都会碰到哲学问题。数学是这样，物理、化学、生物、计算机，都是这样。所以科学家一定要研究一点哲学，要懂哲学。”他之所以这么讲，主要是因为（ ）

A.哲学是关于世界观的科学

B.哲学的智慧产生于人类的实践活动

C.哲学是改造世界的物质力量

D.哲学探究的是世界的本质和普遍规律

【答案】D。

【解析】本题是以著名科学家钱伟长谈到哲学时说的话为背景材料，在解题时需注意关键句，“学问做深了，都会碰到哲学问题”，他这么讲的原因主要在于哲学研究的对象是世界的本质和普遍规律。其他的说法与材料不符，因此本题选D。

【考点】哲学的作用。

[ 参 考 文 献 ]

[1] 肖凤杰.2010年高考政治选择题解题技巧分类例析[J].中学政治教学参考，2010（10）：42-44.

[2] 陈太乾.把握规律 提高效率：破解选择题高分瓶颈[J].中学政治教学参考，2014（10）：56-58.

（责任编辑 袁 妮）