河北省媒体科技传播力的研究

李 强，范光年

(河北科技报社，河北 石家庄 050021)

“科学传播不仅是向公众传递科学进展，也是以科学精神武装公众和与社会其他资源互动从而实现技术转移的过程。要发挥科学技术引领社会进步、促进经济发展的作用，科学传播必不可少。”[1]大众传媒是科技传播的重要手段和载体，特别是河北省在当前推进供给侧结构性改革过程中，完成调结构、转方式、补短板等任务都必须充分发挥科技传播的推动作用，注入发展新理念，增强创新的支撑作用。因此，了解和掌握大众传媒科技传播力的现状，对改进传播方式，增强传播效果，提高全民科学素质，推动“双创”开展，加快我省建设经济强省、美丽河北的步伐，具有重要的现实意义。

一、河北省媒体开展科技传播的现状

我们以河北省传统媒体——纸媒中较有代表性的5家(河北日报、石家庄日报、燕赵都市报、燕赵晚报和河北科技报)、省广播电视台和新媒体中的长城网、河北新闻网等为样本，采取调查、跟踪和网上统计相结合的方法，对获取的资料进行归纳和分析，得出如下结果：

(一)科技传播框架基本形成

无论是传统媒体还是新型媒体都把科技传播作为重要内容，结合省内、国内及国际的科技成果和科技活动开展新闻报道和科普宣传，在报道的版面、频道、栏目和窗口基本形成了科技传播的框架，而且建立了比较完善的传播渠道，根据对2016年10月河北日报、石家庄日报、燕赵都市报、燕赵晚报4家纸媒进行的跟踪调查可知：4家纸媒的科技报道见报率平均为77.88%，即在10月份出版的报纸中大约有3/4以上的期数不同程度地涉及到科技报道内容，其中党报的科技报道见报率高于都市生活类报纸。调查发现，省内和国内的重大科技成果和科技活动报道一般放在重要版面刊出，而国际科技成果和科技活动报道安排在国际版面，有的以科普形式放在副刊版面刊出；广播电视台则以固定的频道和节目播出；网站以滚动和链接式窗口播出。其科技信息来源主要有三个途径：自采、新闻发布会和网上摘取新华社通稿等。

(二)科技报道比例较低

2016年10月为国内外发生重大科技事件较多的月份，如我国神舟十一号载人飞船发射成功、自主研发的大飞机在珠海航展亮相、全国“双创”活动周及国家重大科技项目进展发布，国际方面主要有诺贝尔奖颁布等等。虽然有科技成果和科技活动等多个新闻事件集中在10月份发生，但科技报道在媒体整体报道中比率较低(表1)。

表1 科技报道在纸媒中所占百分比(%)

统计结果显示，党报无论在新闻版面还是在其他版面所报道的科技报道篇数明显高于都市生活类报纸。《河北日报》对我国重大科技成果“神舟十一载人飞船发射成功”这一新闻事件在新闻版做了重点报道，还在其他版面做了相关知识普及性报道。《石家庄日报》着重对本市的科技创新所取得的成果进行报道。相比之下，都市生活类报纸在科技报道上显得弱些。但总体看，4家纸媒科技报道的比率偏低，10月份科技报道篇数仅占见报文章总篇数的4.76%。

(三)科技报道吻合度高

本次调查选取了同城的《河北日报》《石家庄日报》《燕赵都市报》《燕赵晚报》，在统计科技报道中发现，办报方向和内容面向同领域的报纸，其报道科技新闻时间和篇数的吻合度较高。这说明，媒体科技报道存在同质化问题：对重大科技事件发生的依赖度较高，如神舟十一发射成功、诺贝尔奖揭晓等。而且上述报道多为转发内容，自采稿件比例较少，尤其是都市生活类报纸在这方面表现较为突出。

(四)科技报道有地域区别

根据对不同纸媒2016年10月地域科技报道的统计发现，党报报道科技新闻的篇数由高至低依次为省内、国内、国际，特别是对国际科技报道篇数的比例相对较低。都市生活类报纸则是报道国内科技新闻比例最高，在报道国际科技事件上都明显高于党报。另据有关机构调查，河北电视台卫视频道播出的《河北新闻联播》节目中，平均每天播送的科技新闻不足3条，而其中85%是国际科技新闻[2]。

(五)优秀科技作品较少

由于刊登科技内容的文章篇数较少，获得河北省新闻奖的机会也少，在获奖作品中占比重较低。据对2013—2015年河北省新闻奖分析，科技报道仅占获奖总篇数的5.62%。科技报道获新闻奖的文章体裁主要集中在消息和通讯，以消息体裁较多。在三个等次中所获奖的比率接近，即5.06%～6.1%，表明优秀的科技作品较少，特别是科技专栏，在所调查的纸媒中均没有设置科技方面的专栏，导致科技报道在日常中分配不均，随意性较强。

(六)专业(行业)报报道领域缺失

《河北科技报》我省作为专业报中唯一定位传播科技的报纸，由于历史原因，它的办报方向和内容界定于面向农业科技，对全省层面的科技报道表现出缺失。对《河北科技报》2016年10月份新闻版(社会新闻版、科技新闻版、综合新闻版、特别关注版和网络热点版)科技报道情况进行了跟踪，该月共刊出10期报纸，刊登新闻报道总篇数101篇，其中科技类报道12篇，占新闻版刊出总篇数的11.88%。比《河北日报》仅高出0.36个百分点。科技报道不足，特别是对科研项目研究进展和取得的科技成果报道较少，值得研究改进。

(七)广电媒体对科技报道重视不够

通过对河北广播电视台频道、栏目和节目播出时段的统计，广播电台和电视台均设有科教类频道。但仅在栏目和播出时段上看，科教广播节目单中没有发现科技栏目，一些普及知识的栏目播出时间较短，多数也没有安排在黄金时间段。

(八)网站科技报道不明显

网站不受传统媒体版面、时间和传输费用等因素的局限，它有传播信息的广阔空间和无需付费的传输功能，使网站刊播新闻信息及科普知识涉及领域广，内容丰富。但从调查的网站页面查找，没有发现涉及科技频道和专题、栏目，难以找到具有明显标识的科技内容，可能将一些科技内容安排在其他栏目内或滚动窗口中。

二、制约媒体提升科技传播水平的因素

我省大众传媒虽然都不同程度地开展了科技报道，特别是对省内、国内及国际重大科技新闻事件做了及时报道，有的不惜版面和时间开设专题报道，收到了显著效果。但总体来看，我省媒体科技新闻报道力度不够，尤其自采科技新闻稿件数量偏少、分量偏轻等，成为制约全省科技传播整体水平提高的重要因素。目前，我省大众传媒在科技传播中主要存在以下问题：

一是对科技新闻报道重视不够。主要表现在：我省没有专门机构和人员负责监督做好科技新闻报道措施的落实，媒体如何进行科技新闻报道，往往取决于每家媒体自身的决策。由于媒体管理层不够重视，科技新闻报道在媒体上有“边缘化”现象。刊登的科技新闻多采取摘、转的方式，创新性科技新闻报道较少，限制了大众传媒科技传播的影响力。

二是缺乏科技新闻报道的激励机制。主要表现在：财政没有列支经费支持，科技报道的公益性使不少媒体不愿意或无法报道科技新闻；政府没把发布科技信息纳入考核范畴。媒体获取科技信息有一定难度，稿量贫乏，媒体中科技新闻报道量严重不足，难以保障开设的专栏或专版所需要的内容；没有建立完善的科技新闻奖评选制度。目前，我省科技新闻奖没有纳入到省级新闻奖行列，科技新闻奖实质成为行业部门奖，影响编采人员报道科技新闻的积极性，特别是科普文章方面还没有设立奖项，制约着媒体传播科普知识的投入力度。

三是科技信息来源渠道不畅通。对科研人员绩效的考核主要包括科研成果和科研论文两个方面，因此，科研人员既不愿意与媒体打交道，也不愿意做跟自己关系较远又不计入考核内容的科普工作。另一方面，各部门、科研院所、大专院校的专家教授由于缺少渠道和培训机制，不知道如何与媒体沟通，将科技信息通过媒体发布出去。有的发布带有商业性质的产品信息，媒体又不能接受，从源头上封堵了科技信息。

四是采集科技新闻信息的记者偏少。在调查中发现，只有1/3的媒体设有涉及科技新闻报道的部门，但设置的不是科技新闻部，大多是与教育、文化、卫生等领域合在一起设置的部门。有的媒体有科技记者，一般为1—3名，但人员流动迅速，难以培养骨干。科技报道要求专业性非常强，但是由于缺少专家型记者，制约了科技新闻报道水平和科技知识普及[3]。

五是媒体融合科技报道还不到位。传统媒体作为科技传播内容采写、制作的主渠道，在按传统方法完成科技报道后，还不能够主动地按照网络媒体要求进行二次加工和再创作。而网络媒体对传统媒体的稿件更多地是简单转载、拿来即用，而在主动进行挖掘拓展、深度报道上表现严重不足。各媒体由于经济利益等因素，在科普资源的共建共享方面缺少合作，导致重复报道、重复制作，千报一面，千网一面，既影响了科技传播效果，又造成资源浪费。

三、提升媒体科技传播力的路径

针对我省大众媒体在科技传播方面存在的主要问题和我省提出要通过提升和加强科普能力建设，使公民科学素质指标达到全国平均水平以上的要求，大众传媒应如何提升和改进科技传播力呢？

(一)强化媒体科技传播意识

大众传媒应增强科技传播的意识，担当起社会责任和任务。特别是在传媒市场化的形势下，要处理好社会效益与经济效益的关系，把科技传播放在传媒事业发展的重要位置。我省要明确负责科技新闻报道的部门，由领导专职负责，结合国家和省委省政府中心工作，制定科技报道规划，在重要版面和重要时段刊播。政府及相关部门应设置专门机构和人员，对科技报道负责监督和落实，同时，要加强政策保障，从资金和政策上给予大力支持，为大众传媒开展科技传播创造良好的发展环境。

(二)加大媒体科技传播力度

党报要加大科技新闻报道的力度，结合实际情况，开辟相关专栏、专版；都市生活类报要加大科学知识的报道力度，开辟科技专栏和版面，引导居民热爱科学，提倡居民科学生活；广播电视台在设置的涉科技频道，拓宽科普专栏内容，增加播出时间，适当安排在黄金时段播出，其他频道特别是在新闻频道增加播出科技新闻报道的条数和分量；专业(行业)类报纸，特别是以科技报道为主的报纸，要结合专业知识的特点，增加相关科技(普)专栏和版面，担当起全省科技报道的窗口，守住科技宣传的阵地，发挥科技战线喉舌的作用；门户网站和科普网站要大幅度增加科技方面的内容和版块等。

(三)打造科技传播媒体品牌

好的科技传播品牌能够有效地增强公众对科技的兴趣和热爱，显著增强科技传播效果。因此，我省应提高科技(普)专栏的制作及传播的质量，广播电视台要打造一批内容新颖、形式活泼的科普栏目和节目精品；党报要培养一批读者量大、知名度高的科技专栏、专版；专业报要创办科技前沿报道阵地、通俗易懂的科技专栏等。宣传和科技主管部门应在全省媒体中选择一些质量高、基础好的科技专栏和报纸予以重点扶持，将其进一步打造成省内先进、国内知名的品牌科技专栏、科技报纸；择优扶持若干有特色、覆盖率高的知名科普网站。

(四)建立科技报道管理机制

科技传播的目的是提升公民科学素养，促进整个社会的文明进步，我省应明确科技传播本身具有公益性质，制定鼓励大众传媒开展科技传播的政策措施和激励机制。如以政府购买公共服务、税收减免、财政补贴或招标等形式，对科技(科普)专栏和科技报、优秀科普网站给予政策扶持和资金补贴，保证媒体的正常出版和发行量。同时，对媒体开设的科技专栏、版面的数量和播出时间及科技报道条数纳入考核机制。对大众传媒刊播出的科技文章(节目)、专栏增加参评河北新闻奖数量，加大科技新闻获新闻奖的比重，为优秀科技记者提供更好的待遇等。为提高科技传播水平，建立人才培养和选拔机制，打造著名科普主持人、记者、编辑和科普节目制作人员，鼓励更多的科技记者踏踏实实地做好科技报道。另外，社会力量也要重视对科技传播人才的培养，如在高校开设科技传播专业，培养适应时代发展要求的新型科普人才；人事部门和科研人员的主管部门，应制定鼓励科研人员参与科普事业的政策措施，将科研人员创作、撰写科普作品、参与科普活动等，列为工作业绩考核指标。

(五)推进科技报道媒体融合

媒体融合既是大众传媒的发展趋势，也是提高科技传播水平、增强科技传播能力的有效途径。通过推动传统媒体与新兴媒体深度融合，不仅使各自拥有的资源得到有效共享，还可以弥补各媒体自身的不足，对于大幅度提升大众传媒的科技传播水平具有重要的意义。要通过制定政策措施鼓励、推动图书、报刊、音像电子、广播电视等传统媒体与新兴媒体在科普内容、渠道、平台、经营和管理上深度融合，实现包括纸质出版、网络传播、移动终端传播及动漫等在内的多渠道全媒体传播。发挥互联网、移动通讯等新型媒体的科技传播功能，为公众提供直接的、互动的、个性化的科普服务，以提升科技传播效果。

(六)构建科技信息畅通渠道

加强科普资源开发原创与共享，构建科普资源的集成共享平台，应该是大众传媒和科技工作者共同的责任。建议由宣传和科技主管部门牵头，建立科研院所、大专院校等部门和媒体沟通与对话机制，双方应共同肩负起科学技术传播工作的社会责任。双方可定期举行座谈会、通报会，成立科技传媒专家顾问组或专家咨询团，及时向媒体通报科技信息；建立科研与科普相结合的机制，将科普工作作为科技创新工作的有机组成部分，提高科普成果在科技考核指标中所占比重。完善科技成果报告制度，推动重大科技成果及时普及和转化，鼓励院士专家带头面向公众开展科普活动。媒体采取科技记者分领域负责制，对捕捉和漏报重大科技信息实行奖惩制度，广泛调动科技记者采集科技信息的积极性，扩大科技报道领域，提升我省大众媒体科技传播的影响力。

[1] 《科学传播的路径》编写组.科学传播的路径[M].北京：北京理工大学出版社，2012.

[2] 王章豹，伍正兴.我国大众传媒科技传播与普及的现状、问题及对策[J].科技管理研究,2011(14):33-36.

[3] 牟慧玲，蒋宏.上海媒体与国外媒体科技传播的比较与启示[J].新闻界，2007，(02)：19-21.