循证护理在儿内科护理中的应用效果分析

谭春节，刘 静*

（重庆三峡中心医院，重庆 404000）

儿内科护理的质量既对患者的康复有直接的影响，还关系到医院的声誉，小儿内科更加明显，儿科患者与成年人不同，在进行治疗的期间经常会抵触，也很难正常的与护理人员进行沟通，这就使护理的开展受到影响。因此，保证护理的有效性，能够使患儿更快的恢复。循证护理是以患者的需求为依据，并和临床的经验相结合，制定出相应的计划，有利于增强儿内科护理的效果。

1 资料与方法

1.1 一般资料

本次研究的对象为医院儿科在2017年5月到2018年5月收治的患儿110例，将其随机分为观察组和对照组，各55例，其中对照组的男女分别为34和21，年龄11至12岁，观察组男女分别为31和24，年龄1至1岁。所有的患儿都没有语言、听力等方面的障碍，并且研究经过了患儿家属的同意，两组患儿的一般资料差异无统计学意义（P＞0.05）。

1.2 护理方法

对照组采取常规护理方式，主要的护理内容包括多个方面，比如一般的护理、饮食及用药的指导等。

观察组以常规护理为基础，实施循证护理，以下为护理的主要内容：第一，建立相应的循证护理小组，使患者了解相应的护理知识，并且增强护理人员的护理技能及责任心。第二，制定相应的护理方案。护理人员应加强和患儿家属的沟通和交流，对患儿的病情进行熟悉了解，并且明确患儿家属对护理的要求，同时以此为依据，制定相应的护理方案。第三，开展具体的护理工作，保证患儿病房的舒适性，使患儿及其家属的合理要求能够得到满足，其次，在对病房的环境进行布置时，要以患儿的喜好为依据，采取相应的护理措施，保证护理人员和患儿关系的和谐性。

1.3 观察指标

对比两组患儿的住院时间，并且对比患儿在入院及出院时的行为量表（CBCL）评分，CBCL的评分和患儿的问题成正比。

1.4 统计学分析

采用SPSS 19.0软件进行统计分析，以P＜0.05为差异有统计学意义。

2 结 果

2.1 对比两组患儿的住院时间

对照组和观察组患儿的平均住院时间分别为（9.75±3.67）d和（7.14±2.01）d，对照组比观察组高，差异有统计学意义（P＜0.05）。

2.2 对比患儿入院和出院时的CBCL评分

入院时，对照组的CBCL评分为（35.58±6.22）分，观察组的CBCL评分为（37.14±6.92）分；出院时，对照组的CBCL评分为（33.13±6.11）分，观察组的CBCL评分为（30.56±3.27）分。两组患儿入院时的评分无明显差异，出院时对照组的评分明显比观察组高，差异有统计学意义（P＜0.05）。

3 讨 论

医院的的护理人员在开展工作时，由于患者间具有不同的特点，病情也不相同，这就使护理人员开展护理工作的难度增加，因此，要采取有效的措施使护理的质量得到有效提高。我国当前开展临床护理工作时，很少以临床的护理为依据，对护理研究也不够重视，因此，对护理的研究并没有足够的深度。而且，当前在临床上，实验研究的设计的严密性不足，在进行护理时不能够以此作为指导依据，并且，医院没有加强对护理人员的培训，使护理研究成果在实际中的应用受到影响。循证护理是一种新型的护理模式，是以整体的护理为基础，并与患者的特点相结合，以患者的需求为依据，制定相应的护理方案，并保证方案的科学合理性，使护理的效果最佳。

儿科在医院中属于特殊的科室，护理人员在开展护理工作时，既要保证患儿的护理满意度，还要使患儿家属能够满意放心。循证护理的应用有相应的科学依据，保证开展护理工作的护理人员具有较高的业务水平，并且有一定的经验，还要对患者的病情以及实际的需求进行考虑，制定与患儿相适应的护理方案，并且能够促进家属也参与到护理中。循证护理不同于传统的护理方式，其对护理人员的要求比较高，需要其护理水平比较高，还要有一定的经验，在制定护理方案时要根据患儿的实际情况严格遵循患儿的意愿，在实施常规的护理方案的基础上，采取一定的人性化护理。根据本次的研究结果，在实施护理后，观察组的各项指标评分都比对照组少，说明对患儿开展循证护理具有显著的效果。

综上所述，在儿内科内实施循证护理，能够使患儿对护理的满意度增加，并且减少住院的时间，使患儿更快康复，值得推广应用。