新时期省级农业科研院所青年人才队伍建设刍议

张俊涛

摘 要：伴随着农业技术的不断发展和进步，农业科研院所要积极整合管理机制和人才队伍的建设水平，建立健全完整的人才培养机制，从根本上提高产业调研和管理水平，为人才创设更多的实践锻炼机会。本文简要分析了新时期工业科研院所青年人才队伍建设的必要性，并对具体措施展开讨论。

关键词：省级农业科研院所 青年人才队伍 必要性 建设路径

中图分类号：F303 文献标识码：A 文章编号：1003-9082（2018）11-00-01

一、新时期省级农业科研院所青年人才队伍建设的必要性

在科学技术不断发展的背景下，辽宁省农业呈现出全面进步的态势，作为全国的农业大省，要想合理性提高农业产业体系的管理水平，除了要研发科技事业，也要积极整合发展潜能，确保能落实更加系统化的体制改革机制，整合人才引进机制和培养机制，从管理模式出发，真正提高人才发展活力和创新能力。

1.农业经济发展形成新常态是时代发展的必然趋势，在农业经济结构中，开放、共享以及协调、创新已经成为时代发展的基本由来，要想从根本上维护发展方式的实际水平，就要将科学技术作为创新的驱动力，有效促进农业质量和效益的全面进步，并且整合队伍建设水平，为后续监督管理工作的合理性开展奠定基础。

2.建立专业化农业发展队伍是农业建设管理工作实现新发展的基本需求，尤其是在三农问题研究不断深入的时代背景下，省级农业科研院所要整合管理机制，对农业技术人员的创新水平以及服务质量予以监督，科学化建构发展规划的基础上，要推动农业实现历史性转折，并且完善队伍建设的同时，为人才储备管理效果的可行性提供保障。

3.在科研项目逐步发展的实际情况下，科研项目组织方式要想实现专业化调整，就要对青年科技人员予以重视，并且从宏观环境出发，保证能借助多方资源完善项目管理，不仅要整合培养机制，也要拓宽地区青年科技人员的成长渠道，结合辽宁省实际发展现状，积极落实更加系统化的人才监督管理流程，确保管控效果能满足实际需求[1]。

二、新时期省级农业科研院所青年人才隊伍建设的路径

在新时期省级农业科研院所青年人才队伍建设工作开展的进程中，要从宏观层面分析辽宁省实际发展现状，确保能建立更加贴合实际需求的人才队伍，无论是人员管理还是监督机制，都要贴合具体的人才培养规划。

1.完善常态化交流机制

要想保证人才培养工作的时效性，就要健全更加系统的学术交流机制，不仅仅能拓宽科技人员的视野，也能确保相关人员了解农业前沿动态，从而为后续工作的全面开展奠定基础。也就是说，在交流机制中，要借助学术报告会、学术会议以及同行协同攻关项目等，有效提升新时期省级农业科研院所青年人才队伍建设水平。并且，相关部门也要定期邀请国内行业较为知名的专家进行学术报告管理，有效解决人才工作中存在的困惑，在建立完整性科研思路的基础上，确保其能充分了解科研动态和发展趋势。

另外，借助交流机制也能保证青年科技人员对同行工作的重点会有明确的了解，激发其工作积极性和学术主动性，正是借助常态化互动交流体系，相关部门能制定有效的互访机制和回访结构，维护定期结构和不定期学术指导，优化推动新时期省级农业科研院所青年人才队伍建设的全面开展。

2.强化人才监督培养体系

要想保证新时期省级农业科研院所青年人才队伍建设的综合水平，合理性的培养机制和管理措施非常关键，相关部门要建立健全结构较为合理且协作体系分明的项目结构，有效建立协调化发展体系，将重点落实到青年科技人才培养工作中，利用多途径、多层次培养方式和学习机会优化人才培养效果，尤其是要构建三级人才体系，有效优化青年科技人才成长速度[2]。

3.提供有效的实践锻炼机会

在新时期省级农业科研院所青年人才队伍建设体系运行过程中，为了从根本上提高人才管理效果和综合水平，相关部门要对生产实践进行调研分析，有效完善实践指导机制，确保青年人才队伍建设的实效性。在实际工作开展后，要调整科研思路，并且明确具体人才培养体系的重点，将具体的科研工作和发展方向、市场需求进行融合，有效提高省级农业科研院所青年人才队伍建设的整体水平。正是借助相应的实践，才能在优化其理论水平的同时合理性提高实践能力。

4.整合激励机制

为了调动人才的工作积极性，相关部门在开展人才队伍建设的过程中，也要适当引入人才激励机制，适当的激励方式能使得青年人才获得鼓励和自信，从而激发其主观能动性以及工作热情，从而确保研究和思考能力都能得到优化。

一方面，省级农业科研院所可以设置荣誉奖项，并且设立相应的奖金，建立双重鼓励机制，有效促进省级农业科研院所青年人才队伍建设的综合效率。

另一方面，相关部门可以将深造机会或者是人才评比作为关键，建立健全的管理机制和人才培养计划，一定程度上提高人才的业界影响力，为后续管控工作的全面开展奠定基础[3]。

5.优化沟通效率

在省级农业科研院所青年人才队伍建设工作开展进程中，良好的沟通体系和工作关系处理管控机制十分关键，相关部门要积极做好交流和沟通管理，确保能将沟通工作作为常态化管理机制，无论是从思想上还是从业务上，都要建立相应的心理疏导体系。例如，利用座谈会或者是领导谈话的方式有效的了解青年人才的心理诉求，强化思想教育引导的时效性；或者是举办较为有效的专家讲座，利用帮带的方式优化青年人才队伍建设的整体水平。

总而言之，在辽宁省农业科研院所青年人才队伍建设工作开展进程中，要从宏观层面出发，积极整合管理机制和管控要素，不仅要完善沟通效率，也要为青年人才队伍创设良好的实践机会，一定程度上保证人才管理工作的时效性，也为调动青年人才工作积极性奠定基础。

参考文献

[1]陈保华.省级农业科研单位人才流失原因及对策研究——以河北省农林科学院为案例[D].中国人民大学，2016.

[2]苏岩，俞其明，吕仕琼等.新形势下农业科研单位青年人才队伍建设的实践与思考——以中国水稻研究所为例[J].农业科研经济管理，2017（2）：41-45.

[3]查静，邹亚飞，郑传临等.浅析国家自然科学基金在青年科技人才培养中的作用——以中国农业科学院植物保护研究所为例[J].农业科研经济管理，2016（1）：37-41.