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新媒体时代下高校“党建微博”的建设现状

2018-01-02李川伟幸莹洁

新教育时代·教师版 2017年44期
关键词:新媒体高校

李川伟+幸莹洁

摘 要:在新媒体时代,微博以自身的实时性、互动性和广泛性等特点给高校党建工作的开展带来了新的机遇。我国高校党建微博的发展状况还不够乐观,广大党建工作者仍需要进一步找准定位、明确目标、加强管理,在困难面前想出路,在逆境中寻找转机。

关键词:新媒体 高校 党建微博

微博,作为国内最大的新兴社交媒体,已广泛深入到人们的生活中,被大家接受和喜爱。运用好微博开展大学基层党建工作,摸索出党建工作新模式,切实提高舆论效应,是我们要着重去探索和解决的当务之急,也是新形势下高校党建工作开展过程中面临的一个全新课题。

一、当前高校党建工作面临的挑战

微博在给大学生带来便利,产生积极影响的同时,对高校党建工作也带来了一定的冲击,微博上良莠不齐、真假难辨的海量信息,是一把双刃剑,这是高校党建工作面临的来自互联网最主要的挑战。微博的出现扩大了学生的知识边界,老师与学生获取知识的时间趋于同步。但是一些年轻的大学生对信息的辨别能力较差,在海量的信息面前,容易迷失方向。早几年,网络上充斥着那些网络大V和所谓公知们的文章,肆意抹黑我们祖国污蔑我们党,刻意抬高美国等西方国家,就连黄继光、刘胡兰这样的英雄也要质疑,使许多人尤其是在校大学生造成了思想混乱,这就要求高校党建工作者在不断提高自己的政治水平、理论水平和党性修养的同时,还要及时关注世界发展动态,掌握国家发展的最新成果,做到用正确的理论引导人,用高尚的情操激励人,用发展的成果鼓舞人,向他们传播党和国家最新发展成果。

二、微博在高校党建工作中的积极影响

微博在社会中的运用越来越广泛,高校更是主要推广群体之一,通过相互关注,它能把高校中全体师生连结起来,给当前的大学生的学习生活和高校党建工作带来了深刻的变革。

1.微博拓宽了大学生的学习通道。大学生通过微博可以获得多方面的信息,不断丰富知识结构,同时足不出户,就可以了解外界的事物、结识更多的朋友。这在以往的传统教育中是不能想象的。

2.微博宣泄了大学生的心理压力。微博的出现,为大学生打开了表现自我、流露情感的窗口,大学的生活是丰富多彩的,微博可以及时把大学生的学习和生活经历记录下来,同时,通过发布微博,能够获得老师和同学的关心,适当释放内心的情感。

3.微博强化了大学生的社会责任感。微博可以自由选择关注对象,自由发表意见,这种特性,极大调动了大学生的参与热情。从郭美美炫富引发人们对红十字会的关注,到雷洋“嫖娼”案的反转,再从罗一笑事件,到最近三大移动运营商取消手机长途费和漫游费,在这些事件中,我们都能从微博上看到大学生的身影,正是因为他们的积极参与,才引起全社会的广泛关注,从而推动事件的正向发展。

4.微博提升了党建工作的针对性。微博每天推送的信息是实时的。因此通过吸引众多粉丝的关注,高校党建微博发布的资讯,第一时间就传递到学校的广大党员中,让他们及时了解学校最新动向;同时,微博的这种实时性,也使党组织能及时观察和掌握学生的思想动态,从而有针对性地对其进行引导。

5.微博加强了党建工作的互动性。微博的信息传递是多方位的,这样有效打破了以往党建工作形成的高高在上、生硬刻板的权威形象,使党组织能以更加扁平化的方式加强大学生党员的教育引导,增强学校党组织和学生之间的良性互动,提高学生对党组织的认同,为党组织、老师和学生之间架起沟通的桥梁。

6.微博增强了党建工作的灵活性。在微博中,信息的传递速度非常快,用户发布相关信息后,关注的粉丝可以随时随地转发,使信息的覆盖面得以快速扩大延伸。当前,大学的党组织普遍存在规模较大、党员众多、活动时间分散,场地难以安排,形式比较单一等多方面的欠缺,而通过开展党建微博,党组织能够有效地、便捷地把学生党员聚集一起,经常性开展党建宣传,使党建工作方式变得更加灵活。

三、高校“党建微博”建设的现状分析

1.定位不准确,难以精准发力。当前高校的大学生几乎都是“90后”“00后”群体,他们喜欢接受新事物,普遍都有使用微博的习惯,党建微博在知识宣讲和舆论引导等方面,发挥了一定的积极作用。但在实践中,高校党建工作的开展仍存在着定位模糊的问题,难以有效达到占领学生思想阵地的目标。

2.互动性不足,推广效果不佳。微博的核心内涵是强调互动,高校中大学生众多,有庞大的潜在粉丝群,但从目前的情况看,高校的党建微博普遍被定义成了官方的宣传平台和发布工具,难得主动关注学生,很少回复粉丝留言,不会与粉丝形成良性互动。没有充分考虑微博的传播规律,自然无法准确把握学生的思想动态和接受喜好,假以时日必然导致粉丝流失,传播效果自然不尽人意。

3.追求不全面,容易陷入误区。粉丝数量多,关注度高,可以扩大微博的影响力。一些高校为了增加粉丝数量,不惜在官微上发布一些八卦低俗的内容来迎合粉丝,这非但没有发挥党建宣传引领的作用,反倒引发了负面效应,误导在校学生,导致微博党建工作走入误区。

4.形式太单一,整体效应不显。目前不少高校党建微博,大多数都是以单一的微博进行宣传,导致粉丝不多,影响力不大,开通微博也仅是为了应付了事。这些官微,无法形成合力发挥集聚效应,吸引不了更多学生的关注,无法与学生形成互动,长此以往,最终会使高校党建微博形成摆设。

四、高校“党建微博”建设面临的转机

微博作为高校学生党建工作的新载体、新出路,主要目的就在于传播党建思想,引导舆论文化,培养政治素养,对推动高校的党建工作具有重要的现实意义和实践价值。但通过上述分析,不难看出,我国高校党建微博的发展状况还不够乐观,广大党建工作者仍需要进一步找准定位、明确目标、加强管理,在困难面前想出路,在逆境中寻找转机。成功的定位有助于找到适合的发展方向和建设目标,党建微博的定位和立意高,发挥的效果才会大。高校党建工作要想得到学生喜欢,必须要懂得贴合学生,学会说学生喜欢的话,发起年轻人感兴趣的话题,通过吸引学生的参与,真正使微博“動起来、活起来”。总之,我国高校党建微博还需在实践中不断探索前进。

作者简介

李川伟(1984—),男,江西于都人,讲师,硕士,从事高校思想政治教育研究。

幸莹洁(1985—),女,江西上犹人,讲师,硕士,从事高等教育管理和高校党建研究。endprint

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