运用概率估计与决策
2017-12-25陈德前特级教师
陈德前(特级教师)
运用概率估计与决策
陈德前(特级教师)
我们知道,通过数据的收集与整理可以帮助我们进行决策.但数据的收集与整理费时费力,有时还有破坏性.此时,我们不妨请概率这个朋友来帮忙,进行估计,做出决策.
例1 (2017·兰州)一个不透明的盒子里有n个除颜色外其他完全相同的小球,其中有9个黄球.每次摸球前先将盒子里的球摇匀,任意摸出一个球记下颜色后再放回盒子,通过大量重复摸球实验后发现,摸到黄球的频率稳定在30%,那么估计盒子中小球的个数n为( ).
A.20 B.24 C.28 D.30
【解析】利用频率估计概率得到摸到黄球的概率为30%,再根据概率公式计算n的值.根据题意得=30%,解得n=30,所以这个不透明的盒子里大约有30个除颜色外其他完全相同的小球,选D.
【点评】大量重复实验时,事件发生的频率在某个固定位置左右摆动,并且摆动的幅度越来越小,根据频率稳定性定理,可以用频率的集中趋势来估计概率,这个固定的近似值就是这个事件的概率.当实验的所有可能结果不是有限个,或结果个数很多,或各种可能结果发生的可能性不相等时,一般通过统计频率来估计概率,再利用这个概率来解决有关问题.
例2 在一次促销活动中,某商场为了吸引顾客,设立了一个可以自由转动的转盘(如图1,转盘被平均分成16份),并规定:顾客每购买100元的商品,就能获得一次转动转盘的机会.如果转盘停止后,指针正好对准红色、黄色、绿色区域,那么顾客就可以分别获得50元、30元、20元的购物券,凭购物券可以在该商场继续购物.如果顾客不愿意转转盘,那么可以直接获得购物券10元.
图1
(1)求每转动一次转盘所获购物券金额的平均数;
(2)如果你在该商场消费125元,你会选择转转盘还是直接获得购物券?说明理由.
【解析】(1)算出指针对准红色、黄色、绿色的概率,求出获购物券金额的平均数为50×
(2)通过比较做出选择,∵11.875元>10元,∴选择转转盘.
例3 我市长途客运站每天6:30~7:30开往某县的三辆班车,票价相同,但车的舒适程度不同.小张和小王因事需在这一时段乘车去该县,但不知道三辆车开来的顺序.两人采用不同的乘车方案:小张无论如何决定乘坐开来的第一辆车;而小王则是先观察后上车,当第一辆车开来时,他不上车,而是仔细观察车的舒适状况.若第二辆车的状况比第一辆车好,他就上第二辆车;若第二辆车不如第一辆车,他就上第三辆车.若按这三辆车的舒适程度分为优、中、差三等,请你思考并回答下列问题:
(1)三辆车按出现的先后顺序共有哪几种可能?
(2)你认为选择哪种方案乘坐优等车的可能性大?为什么?
【解析】(1)用列举法,三辆车按开来的先后顺序为:优、中、差,优、差、中,中、优、差,中、差、优,差、优、中,差、中、优,共6种可能.
(2)用列举法求出不同乘车方案乘坐优等车的概率即可得到结论.根据三辆车开来的先后顺序,小张乘坐的车对应情况是:优,优,中,中,差,差;小王乘坐的车对应情况是:差,中,优,优,优,中.由此可知:小张乘坐优等车的概率是,而小王乘坐优等车的概率是.所以选择小王的乘车方案乘坐优等车的可能性大.
例4 在课外活动时间,小王、小丽、小华做“互相踢毽子”游戏,毽子从一人传到另一人就记为踢一次.
(1)若从小丽开始,经过两次踢毽后,踺子踢到小华处的概率是多少?(用树状图或列表法说明)
(2)若经过三次踢毽后,毽子踢到小王处的可能性最小,应确定从谁开始踢,并说明理由.
【解析】(1)用树状图或列表法求概率.树状图如下:
列表法如下:
小王小王小华小丽(小王,小丽)(小华,小丽)小华(小王,小华)(小华,小王)
由树状图或列表可知,所有可能的情况有4种,从小丽开始经过两次踢毽后毽子踢到小华处的情况只有1种,因此从小丽开始,经过两次踢毽后毽子踢到小华处的概率是
(2)计算三次踢毽后,毽子踢到各个人的概率,从中找出概率最小的,再确定从谁开始踢.经过三次毽踺后,毽子踢到小王处的可能性最小,应从小王开始踢.理由:若从小王开始踢,三次踢毽后,毽子踢到小王处的概率是,踢到其他两人处的概率都是,因此这种
情况下毽子踢到小王处的可能性最小.
小试牛刀
1.为估计鱼塘中鱼的数量,可以先从鱼塘中随机打捞50条鱼,在每条鱼身上做上记号后,把这些鱼放归鱼塘,经过一段时间,等这些鱼完全混合于鱼群后,再从鱼塘中随机打捞50条鱼,发现只有2条鱼是前面做好记号的,那么可以估计这个鱼塘中鱼的数量约为( ).
A.1250条 B.1750条 C.2500条 D.5000条
2.熙熙攘攘的集市上,有人在设摊“摸彩”.他手拿一袋内装大小、形状、质量完全相同的2个绿球和2个红球,每次让“顾客”免费从袋中摸出2个球,输赢的规则是:
所摸球的颜色2个全红1红1绿2个全绿顾客的收益得40元失30元得40元
大家想一下,如果你们也遇到了这种情况,你选择参加还是不参加?
(关注公众号,回复“2017年12月数学”查答案)
江苏省兴化市教育局教研室)