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高校辅导员思想政治工作初探

2017-12-08齐丹丹

学周刊·上旬刊 2017年36期
关键词:思想政治辅导员高校

齐丹丹

摘 要:高等院校是我国培养高素质人才的摇篮和基地,高校辅导员的思想政治工作是高校工作中的重要内容,直接负责学生的思想政治教育工作。科学的管理方式对于建设优秀的班集体和形成良好的班风、学风有着重要的意义,对学生的成才和健康发展也起着非常关键的作用。

關键词:高校;辅导员;思想政治

中图分类号:G64 文献标识码:A 文章编号:1673-9132(2017)36-0184-02

DOI:10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2017.36.115

高等院校是我国培养高素质人才的摇篮和基地,促进大学生身心健康发展,特别是思想道德方面的健康发展,是帮助大学生形成良好的个人品格,更好地适应社会需求的重要保障。在这方面,高校辅导员思想政治工作的重要性不言而喻,因为辅导员和学生接触最多,直接对学生进行思想政治教育工作。科学的管理方式对于建设优秀的班集体和形成良好的班风、学风有着重要的意义。

现代社会的飞速发展也给高校的教育管理工作提出了新的挑战,特别是随着我国教育体制改革的深入发展,大学生在进入高校之后如何更好、更健康的发展成为我们新时期大学教育工作的重要课题,这既需要我们在教学上不断提高教学水平和质量,也需要在教育管理工作中提高工作水平,注重对学生思想政治教育正确引导,提高其工作的实效性,切实为大学生的健康发展来保驾护航。其中,起主要作用的还是广大一线的辅导员,那么如何来科学有效地开展辅导员的思想政治工作呢?

一、紧跟时代,提升自我

俗话说,打铁还需自身硬。高校思想政治工作的对象是具有一定思维和成长变化中的个体,而且随着时代的不断发展,我们明显感觉到学生差异性特征日益凸显。学生受社会环境的影响变化也越来越大,这就意味着在高校辅导员思想政治工作中,辅导员要有与时俱进的意识,紧跟时代潮流,结合教育管理对象的发展变化,开展有针对性的思想教育工作,切实提升工作的实效性。

据此,高校辅导员要有提升自我、完善自我的主动学习意识,加强思想政治理论学习,提升自己的政治敏锐性和理论水平。同时,辅导员也要提高自己的教育教学技能,用教师的人格魅力感染和影响学生,更要不断地提升和学生有效沟通的能力,这样才能够和学生进行有效交流,走进学生的内心,实现教育效果的优化。

二、完善制度,人性管理

高校辅导员思想政治工作的特殊性就在于面对的对象是已经基本上成熟的大学生,他们对于很多问题都有自己的认知,也对于人情世故有一定的了解。辅导员要想使学生能够配合自己的工作,不但要注意制度的约束作用,给学生制定明确的标尺,使他们清楚原则和尺度,而且也要尊重学生个体差异,具有针对性地开展工作。

所以,在具体的工作过程中,辅导员要和学生一起制定符合本班学情的规章制度,如考勤、上课、考试、助学金和奖学金申请等工作的具体制度,做到有章可循、有据可依,这样制度化的开展工作能够在一定程度上避免问题,同时也能够使工作顺利开展,提升教师的诚信度。但是,在具体问题上辅导员还要因人而异、因事而异,不要盲目地搞一刀切,在民主的基础上可以人性化的开展工作,这样学生们也就能够更好地理解教师并配合辅导员的工作。

三、尊重学生,方法得当

现在大学生群体的权利意识和法律意识都比较强,同时已经成年的他们自尊心也越来越强,所以在对学生开展思想政治工作过程中,辅导员一定要注意尊重学生,切忌简单粗暴,要针对学生的差异采取合适的办法来对学生进行思想教育和引导,解决问题的出发点是标本兼治,切勿表面化和形式化。

很多大学生都是独生子女,存在自我意识较强且抗挫折能力较弱的问题,这就意味着当他们在遇到问题时,辅导员如果疏导不到位就很容易出现问题。据此,当学生出现问题时,辅导员要有耐心,尊重学生并且和学生进行平等的交流,鼓励他们说出自己的想法和认识,这样我们才能够站在学生的角度帮助他们分析问题进而解决问题。处理完学生问题之后,辅导员也要注意观察,了解学生的思想动态,真正地从根本上解决。

四、用丰富多彩的活动来锻炼、感染学生

大学生精力充沛,喜欢锻炼和展示自己,辅导员可以利用学生这一心理来开展一系列积极向上的校园活动,用丰富多彩的活动来锻炼、感染学生。同时,丰富多彩的活动载体也是思想政治工作的重要形式和手段。开展好的校园文化有利于学生建立良好的道德情操。在校园文化开展活动方面,辅导员同样扮演者执行者的角色,要克服经费的紧张、物质利益刺激的缺乏、条件设施的缺失等不利条件,要在有限的条件内达到最好的效果。在这里,我谈一下对校园文化活动的思考和探索。(1)校园文化活动的系统教育。如何把一个文化活动形成品牌,成系统的持续下去,而不是为了应付而随意开展活动,让学生知道什么时候有什么样的活动。这样学生也会针对自己的特点有针对性、有准备地参加到自己喜欢的活动中去,起到事半功倍的效果。(2)校园文化活动的普及教育。一个大型的文化活动,比如大型文艺演出其实上台表演的始终是那些在这方面有特长的学生而绝大多数学生只是被动地观看。因此在活动的设计和举办方面,要增加普及型的活动,例如我所在学院,每年都会举办趣味运动会,并且要求班级的每个学生都要参加项目,为的是让所有的学生都得到锻炼。通过活动,学生可以相互了解,增进友谊。举办几年来取得的效果很明显。(3)校园文化活动的过程教育。其实在举办一个活动中得到最大锻炼的是学生干部,整个活动的组织过程就是他们提高自身能力的过程,而这一过程又是课堂教育无法达到的。因此在组织一个活动的时候,辅导员应该尽可能发挥学生的想象力和创造力,而我们自己要扮演的只是一个把关者的角色。

总之,时代的发展赋予了高校高校辅导员思想政治工作新的内涵。作为高校辅导员,我们要紧跟时代潮流,不断提升自我,从学生的实际出发,用完善的制度和人性化的管理来科学、有效地开展思想政治工作,为学生的健康成长保驾护航。

参考文献:

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[2] 王亚坤.对新时期加强和改进大学生思想政治工作的思考[J].

长春工业大学学报(高教研究版),2006(2):102-104.

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[5] 乔颖.新时期高校辅导员角色定位新探[J].科教文汇旬刊,2010(7):15-16.

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