培养大学生良好道德品质的几点建议

孙 曦

培养大学生良好道德品质的几点建议

孙 曦

大学生是民族和国家的未来，是一个国家未来发展的根本动力，一个国家要想有长远的发展和进步，大学生的质量至关重要。除了突出优秀的专业技术能力，一个优秀的大学生更需要优秀的品德和良好的道德，但是在当前比较浮躁的社会环境中，大学生这个主体屡屡出现道德危机，作为大学中的辅导员，对于大学生的学习和生活以及他们道德的培养都有极大的责任，因此在培养大学生的良好道德品质方面，必须有所作为。

大学生 道德 培养 爱国主义 自立自强

一、前言

大学阶段的孩子们已经不再单纯地为了学习科学文化知识，在这个阶段的孩子，虽然大多数都已经成人，但是在思想上却还是不成熟的，道德品质容易出现差错，同时，当代大学生在爱国、诚实、勤劳朴实、自立自强等方面存在着不足，杀害舍友，裸贷挥霍等等的问题让社会对当代大学生的品质道德产生了严重的质疑。这些情况深刻的而反映了现在大学生道德教育的缺失，在培养大学生的良好道德上，作为了一个教师，我提出以下几点建议：

二、学校加强道德教育

（一）课程设计

学校首先要做的就是在课程教学中加强道德品质的投入。目前我国的高等教育关于道德方面的教育比较直接的就是“大学生思想道德与法律”修养，但是目前看来这样的设计是远远不够的，因此，学校应该加强有关道德品质的课程投入。系统性的为学生进行道德品质教育让学生从思想深处了解到良好的道德品质对他们的重要意义。

（二）教育工作者的观念转转变

当代的教育工作者除了把科学文化教育当作自己的使命和责任以外，对于培养学生的道德品德教育更要放到一个重要的位置上，陪着学生上过几节课就会发现，现在的许多老师尤其是工科类的老师，在上课除了把专业知识教授给大家外，很少提到有关道德品质的话题，这就是教育工作者对道德品质的观念没有提到一个重要的位置上，在现实的教育中，除了专门的道德教育外，任何一个教育工作者都应该重视对学生道德培育。在课堂上为学生进行潜移默化的灌输，让学生在时时刻刻都注意到自己的道德品质，这是一个漫长而缓慢的过程。这个过程就需要所有的教育人员从观念上重视起来。

三、有针对性的重点培育

（一）重点培养学生的爱国主义

作为一个教育工作者，首先需要注意培养学生的爱国主义，定期开展有关爱国教育的班会、主题活动等。因为爱国主义不是狭义的在危难关头舍生救国，而是一种责任感，使命感和主人翁意识。当一个学生具有强烈的爱国主义的时候，他一定会成为一个对国家对社会有用的人。

（二）培养大学生自强坚强的意志

当代社会是竞争的社会，那么在社会核心地位的大学生也应该是有核心竞争力的人才，作为未来社会的接班人，如果没有坚强的意志和顽强的品质，那么在残酷的社会一定会被淘汰。现在的许多学生绝大多数没有吃苦难劳的精神，意志力比较薄弱，我们应该向他们介绍一些自强不息的学生的例子，同时多多组织学生进行实践实习等，从事工农业活动，让学生了解社会，体验社会生活的艰苦与不易，在这个过程中，培养学生的坚强意志.一个有坚强意志的人才能是设个社会需要的人。

（三）加强诚实建设

诚信是一个大学生取信于他人和社会的必要条件，也是一个大学生立足于这个社会所必需的品质。诚实建设，更应该渗透在一个学生的方方面面，小到和同学朋友诚实相处，大到对国家对社会忠诚。作为老师，可以在点滴中培养学生的这种品质。在考试时，提醒大家诚实考试坚决不可舞弊，在工作时严格要求学生向用人单位提供真实可靠的学历以及获奖实践经历等。在金钱上，更要提醒学生一定要诚实守信。坚决减少学生贷款借钱不还等现象，涉及金钱利益的事情，起到的坏作用远远不是我们能想象的。

四、结语

总之，作为与大学生接触最多的老师，辅导员老师一定要尽职尽责，深入学生的生活和学习生活中，在一些小事上发现同学们的问题，千万不要等事件演变到严重的事态，才意识到管理，预防永远好于治理。多关注一些家庭或自身比较特殊的学生，有时候反而是这些同学容易出现问题，就要多多关心主义这个群体，与之进行何时的沟通的交流，帮助他们建立健全的人格和良好的道德品质。还要与家长做好沟通工作，及时了解学生的道德心理问题，发现问题及时与家长进行联系，共同商议解决问题，学校、家长以及社会公共努力，使社会的栋梁成为他们应该成为的优秀人才。

大学生是祖国的希望和未来，是国家用大量人力物力财力培养出来的人才，大学时期又是这些人才与社会接轨的重要时期，同时这个时期的学生，又因为缺乏社会经历和严格的管理极容易出现问题，所以加强道德品质教育的及其有必要的，希望所有得教育工作者以及社会中的人员，一起努力。为国家为社会输出合格的人才。

[1]付兰君．浅谈大学生感恩教育[J]．铁道警官等专科学校学报,2011(4)．

[2]田瑞华．略论大学生道德人格的培养[J]．河南财政税务高等专科学校学报,2011(04)．

（作者单位：长春理工大学马克思主义学院）

孙曦（1988-），男，汉族，本科，长春理工大学马克思主义学院，在读研究生，研究方向：思想政治教育。